Квест-игра "Ах,какая каша!" (10 октября-Международный день каши.)

                                    10 октября -Международный день каши.

Цель занятия:   формирование  и закрепление представлений о каше ,как о полезном продукте питания, который обязательно должен присутствовать

 в рационе  человека, развивать познавательный интерес к здоровому питанию, воспитывать коммуникативные умения.                                                                                                                                

Зерновое королевство. Что вы знаете о каше?

Ведущий : Добро пожаловать в наше Зерновое королевство! Сегодня мы предлагаем  вам квест-игру. Всего вам предлагается 7 заданий. За каждое правильно выполненное задание вы будете получать букву, которую надо будет найти на территории нашей игровой площадки.

Интересно? Тогда начнем! Тема нашего квеста в ребусе.(Ребятам предлагается ребус с ответом КАША.)

Каша считается самым полезным  продуктом. Она насыщает организм всеми полезными веществами, содержащимися в злаках и крупах. Издавна каши готовили в русской печи на воде или молоке, заправляли её маслом. В нашем королевстве представлены самые распространенные каши ,которые начинают готовить малышам с первых месяцев жизни, затем дошкольникам, школьникам и взрослым: это овсяная каша, манная ,гречневая, рисовая, перловая, ячневая, и т.д.А вы любите каши?

Первое задание представляет собой  «Семейный опрос» .Какие каши любят в вашей семье?(Предлагается бланк для заполнения).(Команды получают возможность найти первую букву слова.)

Второе задание. «Чем можно сдобрить кашу?» Предлагается бочонок с фишками, который пускается по кругу, участники достают фишку и говорят, что можно положить в кашу, чтобы она была вкуснее.(Масло, мёд, сухофрукты, варенье, …и т.д.)(Находят вторую букву слова.)

Третье задание. «Приготовь кашу». Ведущий предлагает пазлы, с изображением различных каш. Участник собирает, называет кашу и говорит, чем она полезна.

После выполнения задания командам доступна следующая буква слова.

Четвертое задание. «Узнай кашу на ощупь».На подносе шесть  тканевых мешочков с различной крупой, из которой варят каши, попробуйте на ощупь отгадать, что за каша-крупа находится в мешочке. (Поиски следующей буквы.)

Задание пятое. Составь пословицу.

Ведущий: Говорят ,что хлеб всему голова, но и без каши не обойтись. Давайте соберём народную мудрость ,пословицы о кашах.

Участникам предлагаются рассыпанные пословицы из двух частей ,надо их собрать. По итогу-буква.

Гречневая каша — матушка наша,	да мала чашка.
Щи да каша-	сытнее князя.
Когда каша в печи стоит	что с коровьем маслом родилась.
Если про кашу не забудешь	а хлебец ржаной — отец наш родной.
Кашу маслом	пища наша.
Хороша кашка	не страшен мороз, что на дворе трещит.
Кашевар живет	здоровым будешь.
Овсяная каша хвалилась,	не испортишь.

Задание шестое. Занимательная минутка. Отгадать загадки о каше.

Мама из крупы сварила

Посолила, подсластила.

Эй ,ну где же ложка наша?!

Так нужна на завтрак….(каша)

Бывает рисовой и манной,
Перловой, гречневой, овсяной,
Полезнейшая пища наша,
Она зовётся просто …(каша)

Черна, мала крошка,

А пользы в ней много.

В воде поварят,

Кто съест – похвалит. Что это? (гречка)

Интересное зерно-

Треугольное оно,

Немного необычный

Цвет-светло-коричневый.

Каша из него вкусна.

И полезная она.(гречка)

Одеждой сер,

Да телом бел.(рис)

Белые зёрнышки во рту тают,

О Китае напоминают.(рис)

Мелкие зёрнышки

Напоминают солнышки.(пшёнка)

Белее чем бумага , 
Но  вкусная  однако ! 
Чтоб ели с умилением ... 
Подсласти  варением !!!  (манная каша)

Запомните эту историю нашу,

Пляшите, играйте, но кушайте кашу!

И пшёнку ,и гречку ,перловку и манку,

С клубникой и сливками ешьте…..(овсянку)

Назовите вашу любимую кашу? (Получайте следующую букву)

( Минутка отдыха.)

Сценка «Овсянка».

Встретились два друга – Саша и Матвей.

Саша: А у меня дома овсянка!

Матвей:     Подумаешь, у меня дома тоже овсянка.

Саша: Люблю я овсянку.

Матвей:     И я люблю.

Саша: Она желтая, красивая такая.

Матвей:     И вкусная, особенно с молоком!

Саша: Как это – вкусная? Как это с молоком?

Матвей:     Да так. А еще хороша с маслом и сахаром.

Саша: Да ты про что говоришь?

Матвей:     Как про что? Про овсянку! А ты про что?

Саша: И я про овсянку.

Матвей:     Ты про какую овсянку?

Саша: Про обыкновенную. Про ту, что в нашем саду жила и песни пела.

Матвей:     Каша песни пела?!

Саша (сердито): Какая каша? Не каша, а птица. Птица ов-сян-ка. Не слыхал про такую, что ли? Ай,да ко мне – мою овсянку слушать!

Матвей:     Айда! А потом ко мне – мою овсянку кушать!

Седьмое задание. Конкурс Знатоков.

Ведущий. Назови литературные произведения, в которых упоминается каша.

Братья Гримм .« Горшок каши.»

Русская народная сказка. « Каша из топора.»

Н.Н.Носов. « Мишкина каша» и т.д.

В.Драгунский «Тайное всегда становится явным .» (следующая буква.)

Кто знает, что означает выражение «Суворовская каша»?

По преданию, в одном из дальних походов Суворову доложили, что осталось понемногу разных видов крупы: пшеничной, ржаной, ячменной, овсяной, гороховой и пр. Т.е. каши из любого из оставшихся видов зерна не хватило бы и на половину армии. Тогда великий полководец, не мудрствуя лукаво, приказал сварить все оставшиеся крупы вместе. "Суворовская каша" солдатам очень понравилась, а великий полководец внес свою лепту в развитие русского кулинарного искусства.

Кто знает, когда отмечают Международный день каши?(10 Октября)

(Последняя буква слова-………ЗДОРОВЬЕ)

(Когда ребята соберут все буквы, то составят слово ЗДОРОВЬЕ.) 

Предположите , как составленное слово связано с темой нашего квеста?                                                  

Дополнительный материал для любителей темы .Вкусный кроссворд.

 По горизонтали
3. На Руси её называли "чёрной кашей"
4. Мамалыга по другому называется?
5. Эту кашу часто готовят в армии.
7. Любимая каша Холмса ?

По вертикали
1. Каша из риса? 
2. Каша из пшена? 
3. Как называется каша из гороха? 
6.  Самая мелкая крупа?