Квест "Лучше знать, чем догадываться!" (11 класс)

Государственное бюджетное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

Луганской Народной Республики

«Червонопартизанский колледж»

Методическая разработка

правового квеста

на тему:

«Лучше знать, чем догадываться!»

2020 г.

Правовой квест: «Лучше знать, чем догадываться».

Цель работы: формирование мотивации учащихся колледжа к повышению уровня своей правовой компетентности.

Задачи работы: продемонстрировать общедоступными способами учащимся права и обязанности, касающиеся каждого человека в повседневной жизни в сфере образования, здравоохранения, потребительских услуг; популяризировать ценность правовой компетентности учащимся как неотъемлемое качество современного гражданина ЛНР; способствовать становлению, развитию, укреплению гражданской позиции, отрицательному отношению к правонарушениям.

Аннотация: правовой квест «Лучше знать, чем догадываться!» предназначен для учащихся 1-3 курсов. Мероприятие позволит участникам в игровой форме продемонстрировать свои знания, узнать новое в правовой области, побывать в разных игровых ролях и ситуациях.  Правовой квест проводился на базе ГБОУ СПО ЛНР «Червонопартизанский колледж», участниками мероприятия были 15 человек                         (3 команды), а также активные учащиеся,  сидевшие на станциях (их задача состояла в следующем: выдавать задания, смотреть за ходом их выполнения, отмечать ошибки, вносить баллы за прохождение этапа в путевой лист команды).

Ход проведения квеста:

1.    Приветствие учащихся.

2.    Объявление темы занятия.

3.    Регистрация участников.

4.    Установочная беседа.

Преподаватель права: Я приветствую всех, кто пришёл на наше мероприятие, ведь сегодня мы поговорим о защите своих прав. Такая тема выбрана мной не случайно. Благодаря праву человек получил возможность не только что-либо делать, действовать, поступать каким-либо образом, но и требовать соблюдения своих прав. По условиям проведения квестов, наше путешествие начинается с легенды…

«Давным - давно, еще в древние времена, у людей возникла необходимость отстаивать свои права. Право древний человек всегда отвоевывал силой. Слабый не имел никаких прав, если у него заступника, желающего отстоять его право на собственность и жизнь. Не так то быстро люди поняли, что сильным заступником может стать государство. Долгое время в истории человечества царил закон «око за око, зуб за зуб». О правах человека стали задумываться еще в Древней Греции. С тех пор прошло много времени, появилось множество новых проблем, связанных с войнами, с нарушением человеческих свобод, с вымиранием целых наций, народностей, различными катастрофами. Жить стало опасней. Человечество почувствовало угрозу своему существованию. Нужно было придумать что-то такое, что было бы посильнее государства. Нужен был такой защитник, который мог бы заставить государство поступиться своими интересами и заботиться о гражданах, что бы ни случилось. Миссию такого защитника взяла на себя международная организация ООН.

Однажды люди со всех концов Земли решили собраться вместе. Кто-то приехал с запада, кто-то с востока, с севера и юга, из богатой страны и из бедной. Здесь были и мужчины и женщины. Они отличались друг от друга цветом кожи, говорили на разных языках, поклонялись разным богам. Многие приехали из тех мест, где шла война, где гибли люди. Другие приехали из стран, где людей часто преследуют за их религию, за политические взгляды. Всех собравшихся объединяло одно желание: чтобы никогда не было больше войн, чтобы никто не знал страха и нужды, чтобы никто никогда не мог наказывать людей без вины. Поэтому все они вместе приняли очень важный документ, приведя в этом документе список прав, которые имеет каждый человек на Земле, и в том числе ребенок, для того чтобы все знали и уважали эти права. 20 ноября 1989 года Генеральная Ассамблея ООН приняла Конвенцию о правах детей.  В Конвенции говорится, что ребенок имеет право знать свои права, именно поэтому название нашего правового квеста: «Лучше знать, чем догадываться!»

Все команды получают:  флажок своего цвета, на котором написано название команды, и путевой лист, где будут отмечаться баллы за прохождения заданий.

Преподаватель права: Итак, сейчас мои помощники расскажут вам о первом испытании квеста. Смело действуйте, включайте смекалку и сообразительность!                     И только тогда вы разгадаете любой пароль к любому засекреченному объекту. Желаю всем вам удачи!

Каждой команде  выдаётся первое  задание – переход. Все команды получают разные задания, чтобы отправится на разные станции. Остальные задания – переходы команды получат на станции, выполнив основное задание. Таким образом, команды  должны найти все станции и пройти основные задания станций в разной последовательности.  По условиям игры все команды должны прийти по очередному заданию – переходу в кабинет, где все начиналось.

5. Рефлексия.

Обсуждение, что получилось, а что нет. Ребятам предлагается на разноцветных спикерах написать свое отношение к игре и прикрепить на их «Забор впечатлений».

6. Награждение.

         Команды  поучают грамоты и ценные подарки. Также каждый участник игры получает памятку «Мои права».

7. Подведение итогов работы.

Спасибо всем большое за проделанную работу. Желаем пользоваться своими правами, и соблюдать свои обязанности. Всем удачи! До новых встреч, ребята!

Приложение №1: Путевой лист

Название команды:    _________________________________________________________

№	Кодовое название задания	Баллы	Штрафы	Руководитель задания	Примечание
1.	Задание «Афоризмы»
2.	Задание «Квалифицируй преступление»
3.	Задание «ПРАВОВЫЕ ПИКТАГРАММЫ»
4.	Задание «Правовой статус ребенка»
5.	Задание «Права человека»
6.	Задание «ЗАКОН ОДИН НА ВСЕХ!»
7.	Задание «КОЛЛЕДЖ БУДУЩЕГО!»

Приложение №2:

Задание №1 «Афоризмы»

Команды получают по три набора карточек, на каждой из которых написано по               1 слову. Нужно расположить карточки в таком порядке, чтобы прочитать высказывания известных людей. Время на размышление – 3 минуты. За каждую правильно сложенную фразу команда получает 1 балл. Таким образом, максимальное количество баллов, которое команды могут полу­чить в этом конкурсе – 3 балла.

1 набор: добродетели, должны, законы, и, искоренять, насаждать, пороки (Цицерон, древнеримский оратор).

2 набор: десятерых, одного, простить, казнить, чем, лучше, виновных, невиновного (Екатерина II, русская императрица).

3 набор: рабами, свободными, быть, законов, мы, быть, чтобы, должны (Цицерон, древнеримский оратор).

Ответы:

1) Законы должны насаждать добродетели и искоренять пороки.

2) Лучше десятерых виновных простить, чем одного невиновного казнить.   3) Мы должны быть рабами законов, чтобы быть свободными.

пороки

насаждать

искоренять

невиновного

виновных

Лучше

чем

казнить

простить

одного

десятерых

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        

должны

чтобы

быть

МЫ

законов

быть

свободными

рабами

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 

Приложение №3:

Задание №2  «Квалифицируй преступление»

Команды получают листы с таблицей, в первом столбце которой перечислены различные преступления. Во втором столбце необходимо вписать юридические названия этих преступлений. Время на размышление – 3 минуты. За каждое правильно квалифицированное преступление команда получает 0,5 балла. Всего перечислено 8 преступлений. Таким образом, максимальное количество баллов, которое команды могут полу­чить в этом конкурсе – 4 балла.

№	Преступления	Юридическое название
1.	Иван исписал стены дома надписями «Спартак – чемпион!»	Вандализм
2.	Михаил «забыл» оплатить покупку в супермаркете.	Кража
3.	Петя сел в чужой автомобиль, «чтобы прокатиться».	Угон
4.	Вася сообщил в милицию о том, что в школе, якобы заложена бомба.	Заведомо ложное сообщение об акте терроризма
5.	Коля заставил малыша дать ему 100 рублей.	Вымогательство
6.	Женя приставал к пассажирам в автобусе, мешал им входить и выходить, употреблял нецензурные выражения.	Хулиганство
7.	Света, находясь в неприязненных отношениях с Таней, вызвала ее на ссору, сделав ей грубые и обидные замечания.	Оскорбление
8.	Витя отобрал у Кости ноутбук.	Грабеж

Приложение №4:  Задание №3 «Правовые пиктаграммы»:

 

Необходимы: (листы формата А3, фломастеры или маркеры)

Пиктограмма – рисуночное письмо, в котором зашифровано какое-то послание.

Задание: Команда может по своему усмотрению выбрать две статьи из Конвенции о правах ребенка, на которые, по их мнению, надо обратить особое внимание, и «зашифровать» их в рисунке. После завершения квеста другим командам-участникам будет предложено угадать, о каких статьях в рисунке идет речь. Время на размышление и работу  – 6 минут. За полностью выполненное задание команда получает 2 балла, частично выполнено получает 1 или 0,5 балла по усмотрению руководителя задания.

Приложение №5:

Задание №4 «Правовой статус ребенка»:

Данный конкурс позволяет проверить знания учащихся об изменениях в правовом статусе (права, обязанности, ответственность) ребенка на различных возрастных этапах. Каждая команда получает 2 набора карточек:

1) некоторые возрастные этапы в жизни ребенка;

2) приобретаемые права и обязанности, возникновение ответственности.                Команды за 3 минуты должны разложить в столбик все права и обязанности под теми возрастными этапами, когда эти права и обязанности у ребенка возникают. За каждую правильно соотнесенную карточку игроки получают 0,5 балла. Всего во втором наборе 12 карточек. Таким образом, максимальное количество баллов, которое команды могут полу­чить в этом конкурсе – 6 баллов.

1 набор – основные возрастные этапы в жизни ребенка: А) «С рождения»;                  Б) «10 лет»; В) «14 лет»; Г) «16 лет»; Д) «17 лет»; Е) «18 лет».

2 набор – приобретаемые права и обязанности, возникновение ответственности:

1)          Становится полностью дееспособ­ным (совершеннолет­ним) и может своими действиями приобре­тать любые права и на­лагать на себя любые обязанности.

2)          Подлежит первоначальной постановке на воин­ский учет (выдается приписное свидете­льство).

3)          Несет уголовную от­ветственность за любые преступления.

4)          Подлежит админи­стративной ответствен­ности.

5)          Имеет право самостоятельного заключения трудового договора (контракта); сохра­няется ряд льгот по трудовому праву (сокращенная рабочая неделя – 36 часов).

6)          Имеет право обучаться вождению автомобиля на дорогах в присутствии инструктора.

7)          Имеет право на по­лучение паспорта.

8)          Имеет право на вступление в брак.

9)          Подлежит уголов­ной ответственности за некоторые преступле­ния (убийство, разбой, кража, вымогательство и др.).

10)      Выражает свое мнение о том, с кем из его родителей растор­гающих брак в суде, он хотел бы проживать после развода.

11)      Имеет право на имя, отчество и фамилию.

12)      Приобретает право на гражданство.

Правильный ответ: А – 11, 12; Б –  10; В – 7, 9; Г – 3, 4, 5, 6; Д – 2; Е – 1, 8.

10 лет

«с рождения»

18 лет

17 лет

16 лет

14 лет

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      

Подлежит первоначальной постановке на воин­ский учет (выдается приписное свидете­льство).

Становится полностью дееспособ­ным (совершеннолет­ним) и может своими действиями приобре­тать любые права и на­лагать на себя любые обязанности.

Подлежит админи­стративной ответствен­ности.

Несет уголовную                             от­ветственность за любые преступления.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        

Имеет право самостоятельного заключения трудового договора (контракта); сохра­няется ряд льгот по трудовому праву (сокращенная рабочая неделя – 36 часов).

Подлежит уголов­ной ответственности за некоторые преступле­ния (убийство, разбой, кража, вымогательство и др.).

Имеет право на вступление в брак.

Имеет право на по­лучение паспорта.

Имеет право обучаться вождению автомобиля на дорогах в присутствии инструктора.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              

Имеет право на имя, отчество и фамилию.

Выражает свое мнение о том, с кем из его родителей, растор­гающих брак в суде, он хотел бы проживать после развода.

Приобретает право на гражданство.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              

Приложение №6:

Задание №5 «Права человека»:

 Командам раздаются карточки с незаконченными фразами, в которых упомянуты раз­личные сказочные герои. Необходимо определить какое право сказочного персонажа нару­шено, и дописать его в продолжение фразы. При этом руководствоваться команды должны положениями «Всеобщей декларации прав человека». Время на размышление – 3 минуты. За каждую правильно законченную фразу команда получает 0,5 балла. Всего предлагается 6 та­ких фраз. Таким образом, максимальное количество баллов, которое команды могут полу­чить в этом конкурсе – 3 балла.

1)    Лягушка из сказки В Гаршина «Лягушка-путешественница», отправившись в путешест­вие, воспользовалась своим правом ___________________ (на свободное пере­движение).

2)    Буратино из сказки А. Толстого «Золотой ключик», схватив крысу Шушару за хвост, нару­шил ее право _________________________ (на личную неприкосновенность).

3)    Полицейские из сказки А. Толстого «Золотой ключик», силой ворвавшись в каморку папы Карло, нарушили его право ____________________ (на неприкосновен­ность жилища).

4)    Балда из «Сказки о попе и о его работнике Балде» А. Пушкина, нанявшись на работу к попу, воспользовался своим правом _______________________ (на труд).

5)    Иван-царевич из сказки «Иван-царевич и серый волк», украв Жар-птицу у царя Берендея, нарушил его право _______________________ (на владение имуществом).

6)    В сказке «Иван-царевич и серый волк» братья убили Иван-царевича, нарушив тем самым его право _________________________ (на жизнь и личную неприкосновенность).

Приложение №7:

Задание №6: «Закон один на всех!»

Командам необходимо вставить пропущенные слова в выдержки Временного Основного Закона (Конституции) ЛНР. Время на выполнение задания – 5 минут. За каждое дополнение команда получает 0,5 балла. Всего в тексте 13 дополнений. Таким образом, максимальное количество баллов, которое команды могут получить в этом конкурсе – 7 баллов.

1.                 Все _______________ перед законом и судом.

2.                 Мужчина и женщина имеют _______________ и _______________ для их реализации.

3.                 Каждый имеет право на _______________.

4.                 Достоинство личности охраняется _______________. Ничто не может быть основанием для его умаления.

5.                 Каждый имеет право на _______________ и личную неприкосновенность.

6.                 Каждый имеет право на _______________ переписки, телефонных переговоров, почтовых, телеграфных и иных сообщений. Ограничение этого права допускается только на основании судебного решения.

7.                 Каждый вправе определять и указывать свою _______________ принадлежность. Никто не может быть принужден к определению и указанию своей _______________ принадлежности.

8.                 Каждый, кто законно находится на территории ЛНР, имеет право _______________ передвигаться, выбирать место пребывания и жительства.

9.                 Каждому гарантируется _______________ мысли и слова.

10.            Право частной собственности охраняется _______________.

11.            Труд _______________. Каждый имеет право свободно распоряжаться своими способностями к труду, выбирать род деятельности и профессию.

12.            Материнство и детство, семья находятся под защитой _______________.

13.            Каждый имеет право на _______________.

Приложение №8:

Задание №7: «Колледж будущего»

Задание – напишите правовые принципы существования колледжа будущего. Возможно, Вы рады будете предложить дельные идеи по поводу изменения правового режима в колледже настоящего! Помните, что время на проявление фантазии ограничено 5 минутами! Количество баллов – 10 баллов.

Приложение №9: Отгадайте зашифрованные места стоянок

1) Всегда вы слышали о нем,

Что он богат, красив, умен,

Так дайте же скорей ответ:

Что это будет за предмет?   (Русский  язык = кабинет русского языка)

2) Этот урок все обожают,

На этом уроке часто играют,

Не может уже без него математика,

Он называется … (Информатика = кабинет информатики)

3) Кто нарушитель, кто законопослушный,

Знает тот, кто преподавателя слушал.

Этот предмет вам законы расскажет,

Кто прав, кто виноват наглядно покажет. (Право = кабинет права)

4) К дальним селам, городам

Кто идет по проводам?

Светлое величество,

Это… (электричество = кабинет электрооборудования Селивановой)

5) Строение, распространение,

Любое их происхождение,

Наука эта объяснит,

И с точностью опишет вид! (Биология = кабинет биологии)

6) Ему нужны такие вещи:

Молоток, тиски и клещи,

Ключ, напильник и ножовка,

А всего нужней – сноровка. (Слесарь = слесарная мастерская Иванова)

7) У этой волшебницы,
Этой художницы,
Не кисти и краски,
А гребень и ножницы.
Она обладает
Таинственной силой:
К кому прикоснётся,
Тот станет красивый. (Парикмахер = парикмахерская мастерская)

Краткое описание документа:

Правовой квест «Лучше знать, чем догадываться!» позволит участникам в игровой форме продемонстрировать свои знания в области права, побывать в разных игровых ролях и ситуациях. Такая тема выбрана мной не случайно. Благодаря праву человек получил возможность не только что-либо делать, действовать, поступать каким-либо образом, но и требовать соблюдения своих прав.