ЛЕТНИЕ задания
по русскому
языку
для учащихся
3 класса
Составитель :
учитель начальных классов
Сапрыкина
Наталья Александровна
1
день
Спиши, вставь пропущенные буквы:
Чудес.ный, здра.ствуй, чес.ный, капус.ный.
Спиши, правильно употребляя предлоги и
приставки. Подчеркни глаголы в прошедшем времени.У существительных определи
падеж.
(До)води дело (до)конца. Цветы (под)резали
(под)корень. Тропинка (с)пускалась (с)горы. Ленту (в)плели (в)косу. Колобок
(с)катился (с)окошка, (по)катился (по)дорожке, (до)катился (до) леса.
2 день
Спиши, вставь пропущенные буквы:
Встр.чать, в.терок, т.мнота, л.нейка.
Спиши. Вставь «Ъ» или «Ь». Выдели
приставки, где они есть.
Крыл..я, с..езд, здоров..е, об..явление,
от..ехал, ра..езд, об..яснил, под..ехал, сынов..я, в..езд, об..едки, счаст..е,
под..ём, об..единение, коп..ё, руж..ё, раз..ярённый, пред..явить,
пред..юбилейный, сынов..я, ш..ёт.
3 день
Спиши, вставь пропущенные буквы:
У.кий, бли.кий, чу.кий, серё.ка.
Разбери слова по составу:
Травка, кормушка, холмистый, беленький,
красноватый, заморский, подоконник, осинник, подберёзовик, закипеть, поджарить,
перебежать, маленький, медведица, тигрята, карандашик, домишко, маслёнка.
4 день
Спиши, вставь пропущенные буквы:
Лещ., вещ., ковш., полноч., молодёж..
Спиши текст, раскрывая скобки. Определи
тип текста(описание,повествование,рассуждение)
На в(е,и)твях дерев(ъ,ь)ев в нашем
дв(а,о)ре с(е,и)дят скв(а,о)рцы4. (А,О)ни кр(о,а)сиво п(о,а)ют. Я
см(о,а)трю на птиц из (о,а)кна. Потом я од(е,и)ваюсь и вых(о,а)жу из дома. Со
мной б(е,и)жит моя с(о,а)бака (к,К)нопка. Она гл(я,е)дит на скв(о.а)рцо(в,ф) и
начинает лаять. Птич(ь)ки б(о,а)ятся лая (К.к)нопки и ул(е.и)тают. Я ж(а,о)лею
об этом. Но с(о,а)бака в(е.и)села, она х(о,а)рошо ст(а.о)рож(и,ы)т уч(а,я)сток.
5 день
Спиши, вставь пропущенные буквы:
А..ея, па…ажир,
су..ота, ра..тояние.
Вставь пропущенные буквы
В л…су тр…щат и
раскалываются от х…л…дов д…рев…я. А под ивой, к…торая ск…нилась, неб…льш…
зерк…льце тёпл…… л…сн….. руч…я. …вально-кругл…., оно кр…сиво в св…ей
мраморной …праве ….скрист…. сн….гов. Жив…., тон…ньк…., з…лён…. тр…винки
на дне руч….я радуют и в…с….лят гла…. . Зимн…. син….. зерк…..ло.
Смотрится в его ж….вую син….. гла…ь со……ая ива. И снятся ей в…сёл…..
весна, ласков….. со…..це, звонк…… песни л..сн….. вольн….. ветра.
6 день
Спиши, вставь пропущенные буквы:
Брат.я, с.ёжился, под.езд, кол.я.
Найди в предложениях прилагательные,
подчеркни их. Выдели в них окончания
Миндальные орехи имеют горьковатый
привкус. В хлебнице лежали вафли и конфеты. На деревьях распустились молодые
зелёные листочки. Ксюша надела красное платьице и беленькие туфельки. Котёнок
Пушок был с зелёными глазками, розовым носиком и рыжими усиками. У медведя
огромные мохнатые лапища.
7 день
Спиши, вставь пропущенные буквы:
В л.су, под д.ревьями, скв.рцы, на п.ньке.
Выпиши существительные в три столбика
Гора, капель, облако, волчонок, грязь,
цветок, озеро, дерево, запеканка, запах, автобус, дно, кольцо, обруч, карусель.
мужской род
|
женский род
|
средний род
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8 день
Спиши, вставь пропущенные буквы:
Со..ый, тума..ый, ра..ий, ко..екция.
К глаголам из текса поставь вопросы, спиши. Определи время,
число глагола и, если можно, род
Стоит чудесный зимний денёк. Под моё окошко летят прелестные
птички. Смотрю на синиц. Вот они сидят на ветвях кудрявой берёзы. На голове
чернеет шапочка. Спина, крылья и хвостик жёлтые. На короткую шейку птичка
словно галстучек повязала. Грудка яркая, жёлтая. Будто жилет синица надела.
Хороша птица! Клювик у птицы тоненький. Едят синички вкусное сало.
Радостно им.
9день
Спиши, вставь пропущенные буквы:
Осе..ий, шо..е, ра..каз, ра..ий.
Выпиши только те слова, с которыми НЕ
пишется раздельно
(Не)жный, (не)поднимешь, (не)путёвый,
(не)льзя, (не)дотянулся, (не)бо, (не)погода, (не)далеко, (не)мыл,
(не)выучил, (не)мой. (не)рвный, (не)лепый, (не)рыть, (не)кричал.
10
день
Спиши, вставь пропущенные буквы:
П.хвала, т.снота, б.рега, п.стух.
Разбей слова на три группы по частям речи. Запиши их в три
столбика. Вставляй пропущенные буквы.
Б…льница, в..левой, об…днеть, нал…вает, б..глец, гр..зовая,
г…ристый, выг..н, зал…гают, б..ловатый, гр…мыхать, гр…знуля.
11 день
Спиши, вставь пропущенные буквы:
Заря.ка, кры.ка, сторо.ка, бедня.ка.
Вставь безударные окончания имён прилагательных, окончания
выдели в рамочку
На мёрзл…. землю легла зима. Гибк….. стволы над лесными
дорогами согнулись кружевными арками. В зимн…. лесу много звериных и птичьих
следов. По краю глубок….. оврага стоят огромные осины. В мягк….
осиновых стволах устраивают свои дупла дятлы. Над речкой склонилась ива с
тонк…. длин….. ветвями. На снегу видны следы бобров. Ива и осина служат им
главн…. зимн….. кормом.
12 день
Спиши, вставь пропущенные буквы:
Прелес.ный, страс.ный, гиган.ский, завис.ливый.
Вставь пропущенные буквы
В л…су тр…щат и раскалываются от х…л…дов д…рев…я. А под
ивой, к…торая ск…нилась, неб…льш… зерк…льце тёпл…… л…сн….. руч…я.
…вально-кругл…., оно кр…сиво в св…ей мраморной …праве ….скрист…. сн….гов.
Жив…., тон…ньк…., з…лён…. тр…винки на дне руч….я радуют и в…с….лят гла….
. Зимн…. син….. зерк…..ло. Смотрится в его ж….вую син….. гла…ь со……ая
ива. И снятся ей в…сёл….. весна, ласков….. со…..це, звонк…… песни л..сн…..
вольн….. ветра.
13 день
Спиши, вставь пропущенные буквы:
Зы.ь, прору.ь, лё.кий, верё.ка.
Исправь ошибки
Лесную полянку укрыл пушыстый
снежок. Но полянка живет. Вот старый пинек. Вуютнай квортири под карой
спрятолись от стужи букашки. В норке между карнями лижит ящерица. Жук улекся в
крохотной спаленки. В конафке на крою полянке под снегом спят лигушки. Рядом в
кучи хвороста зоснул их враг – ежик.
Тиха и пустыно на полянке. Толька дятел сидит на сосенке и
тоскает из шишки вкусныи симена. Иной раз про бежит по полянке лесица или
биляк.
14день
Спиши, вставь пропущенные буквы:
Калач., ёрш., мелоч., стриж..
Подчеркни грамматическую основу. Найди предложения с
однородными членами
Правила дорожного движения помогают поддерживать порядок на
дорогах. Стрижи и ласточки на лету ловят насекомых. Страшно зашумел, загудел
лес. Пришла грустная пора прощания. Изредка свежий ветерок шумел листьями.
Затрещали лютые морозы и реки покрылись льдом. Скоро стих ветер, перестал стучать
в окна. У белки цепкие коготки, зоркие глазки, острые зубки.
15 день
Спиши, вставь пропущенные буквы:
Ненас.ный, ус.ный, праз.ник, де.ство.
Списывание
Подснежники
По опушкам лесов, на лесных освещённых солнцем полянах расцветают первые
лесные цветы. Это подснежники. На радостную улыбку весны похожи они. Хорошо в
эту пору в пробудившемся лесу. Лес наполнен весёлыми птичьими голосами.
Набухли, надулись на деревьях пахучие смолистые почки. На макушках высоких
берёз звонко пересвистываются весенние гости. Все рады солнцу, приходу
весны.
16 день
Спиши, вставь пропущенные буквы:
Смерч., товарищ., обруч., борщ..
Вставь пропущенные буквы, запиши слова в три столбика.
Подчеркни орфограммы.
М..ровой, наре…ка, ре...кий, чут…ё, жнив…ё, подн…маться,
л…вить, кру…ка, Вороб…ёв, под…ехал, в…юга, пры…ки, про…ки, тру…ка, кры…ка, на
ст…не, г..л..дать, под…езд, выл…ют, с…лонка, в…ренье.
безударная гласная в
корне слова
|
сомнительная
согласная в корне слова
|
разделительный Ъ, Ь
знаки
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
17 день
Списывание
Грузди
На нашей улице жил дед Иван Петрович. Он любил охоту и рыбалку. Из грибов
признавал только белый груздь. Стояла осень. Прохлада леса хранила ночную
тишину. Набухли от воды ветки кустов. От реки тянулась дымка тумана. Дед повел
нас по своим грибным местам. К полудню наши корзины были полны. В плетенке деда
красовались самые молоденькие грузди.
18 день
Списывание
Синицы
На лесопилке появились синицы. Это были ловкие и смелые птички. Они не
боялись шума и визга пилы. Синицы осматривали каждое бревно. Они засовывали
свои клювики в щели и вытаскивали вредителей. С утра до вечера работали птицы.
Мороз крепчал. Они слетались греться на тёплую покрышку трактора.
19день
Списывание
Когда
лечат зверей?
Когда звери болеют, им дают лекарства. Медведю лекарство кладут в
варенье. Обязьяна выпивает его со сладким чаем. В зоопарке есть больница для
животных. Лечат там зверей врачи-ветеринары. А как быть с тигром? Тут врачи
идут на хитрость. Зверя сажают в очень узкую клетку. Стенки клетки сближены.
Тигр прижат к стене. Он покоряется человеку.
20 день
Списывание
В лесу
Я остановился около осины. На самой крупной ветке открылась необычная картина.
За белкой гналась куница. Вот схватит её. Гибкое тело куницы лежало на ветке.
Хвост был вытянут. Белка добежала до края ветки. Она готова была к прыжку. Чем
кончилась эта схватка? Я смотрю на дерево и улыбаюсь. Хорошо поработала вьюга.
Чудные лесные зверюшки!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.