МЕТОДИЧЕСКОЕ
СОПРОВОЖДЕНИЕ
"Литература.
11 класс . 5 олимпиадных заданий. Номинация "Волшебный сундучок"
Данные
об авторе
Автор:
Никитина
Эльмира Талгатовна
Место
работы, должность:
Учитель
русского языка и литературы МОУ СОШ ГО ЗАТО Сибирский
Регион:
Алтайский
край
Характеристики
ресурса
Уровни
образования:
основное
общее образование
Уровни
образования:
специальное
образование
Класс(ы):
11
класс
Предмет(ы):
Литература
Целевая
аудитория:
Учитель
(преподаватель)
Тип
ресурса:
Олимпиадные
задания
Краткое
описание ресурса:
Представленный
материал может быть использован учителями литературы не только при подготовке к
олимпиаде по литературе, но и на уроках повторения и закрепления полученных
знаний.
Концепция
модернизации российского образования требует качественно нового подхода к
профессиональному уровню подготовки педагога, к овладению техникой и
технологией проектирования объектов профессиональной деятельности. Смещение
приоритетов в сторону современных информационно – коммуникационных технологий в
образовании сопровождается существенными изменениями в педагогической теории и
практике учебно – воспитательного процесса. Эти изменения связаны:
•
с обновлением содержания, методов и организационных форм обучения;
•
с достижением новых учебных результатов;
•
с формированием в массовом порядке ИКТ – компетентности учителей предметников;
•
с использованием компьютера в преподавании всех учебных предметов.
Материал
презентации ориентирован на контингент учеников 11-ых классов.
Материал
представлен в виде сундучка, в котором хранится пять ящичков, пять заданий,
составленных с учетом программы по литературе. Каждое задание сопровождается
ссылкой к пояснению задания. В пояснении можно получить дополнительную
информацию к выполнению задания.
Ученик
всегда имеет возможность вернуться по ссылке к просмотру задания или на главную
страничку.
Каждый
слайд представляет собой учебный эпизод, включающий в себя самостоятельную
дидактическую единицу, который можно использовать и на уроке в качестве
проверки полученных знаний.
Все
задания требуют от учеников внимательного прочтения не только самого задания,
но творческого подхода к выполнению этих заданий. Так при анализе лирического
стихотворения С.Есенина, ученик может выработать свою интерпретацию цветового
обозначения звуков.
Работа
со стихотворением В.Маяковского «Сергею Есенину» поможет ученику разобраться в
литературных терминах РЕМИНИСЦЕНЦИИ и ПЕРИФРАЗЫ.
Задание
по интерпретации художественного произведения, в данном случае представлено
произведение не изученное учащимися, нацеливает выпускников на внимательное
прочтение рассказа, понимание замысла автора, дает возможность ученикам
провести параллель между новым героем и уже знакомыми платоновскими героями.
Каждый
ученик фантазер и мыслитель, поэтому творческое задание, представленное в
данном ресурсе, поможет ученикам изложить свои философские мысли кратко и емко,
как того требует прием написания ВЕРЛИБРА. В пояснении к заданию ученики имеют
возможность узнать, что такое Верлибр, увидеть примеры верлибров не только
известных поэтов прошлого столетия, но и современных поэтов.
Задания
из ящичка ЭРУДИТ очень легкие, составлены с учетом полученных знаний при
изучении поэзии Серебряного века.
Содержание
данного материала обеспечивают методическую и дидактическую поддержку
различных этапов урока, позволяют активизировать познавательную деятельность
учащихся.
Использованная
литература:
1. Приложение
к журналу "Русская словесность" выпуск 5 2000 год.
2. В.А.
Сидоренков Углубленное изучение русского языка: Книга для учителя: из опыта
работы, - М. Просвещение, 1996.
3. Русская
литература XX века учебник - практикум для общеобразовательных учреждений под
редакцией Ю.И. Лыссого 11 класс часть 1 "Мнемозина" Москва 2004.
4. Литература.
Интеллектуальные игры для школьников авторы Кучина Т.Г., Болдырева Е.М. -
Ярославль: "Академия развития", "Академия Ко", 1998.
5. Задание из
заочного летнего Российского конкурса-олимпиады для учащихся 7-11 классов.
Интернет
– ресурсы
1. В.
Маяковский
http://nature.syktsu.ru/cfrl/poetry/majakovski/majakovski.jpg
2.
С.Есенин
http://maminsite.ru/pages.files/school/esenin.jpg
3. А.Платонов
http://newtimes.ru/articles/125-50-01.jpg
4. Эрудит
СОВА
http://nat38452007.narod.ru/shopelbook/BL2.JPG
5. Ветка
http://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/1/58/774/58774940_Vetka.jpg
6. Сундучок
http://www.sadochek.com.ua/img/product/200707131634_42868_PE138227_S4.jpg
7. Рассказ
А.Платонова
http://lib.rus.ec/b/43178/read
8. http://resheto.ru/lexikon/glossary2792.php
9. http://ru.wikipedia.org/wiki/Верлибр
