Логопедия. Задания, игры с иллюстрациями

Логопедия. Задания, игры

Задание
«Зашифрованные сообщения»
Учитель на доске рисует символы или цифры, каждый или каждая из них обозначают определенные движения. К примеру, цифры:
0 – топ
1 – хлоп
2 – скрестить руки
3 – руки на голову
Количество цифр или символов можно увеличивать по мере усвоения данной программы движений. Проговорив с ребенком и попробовав, что означает каждая цифра, педагог пишет шифр на доске:
120330112031132030331121232
Ребенок смотрит на шифр и поочередно делает движения, соответствующие цифре.

Сенсорная тропа для ножек и ручек
Усложнённый вариант двигательной программы «Ходьба». В данном упражнение подключаем чередование движений:шагаем ногами на следы и дотрагиваемся до ладошек руками. Все это выполняем попеременно:ноги-руки-ноги и т.д. После того как ребёнок усвоил эту программу добавляем односложные слова топ(ноги)и хлоп(руки), т.е. к движению подключаем речь. Далее можно будет брать глаголы:шагаю (ноги), хлопаю (руки). Когда ребёнок усвоил и эту программу,начинаем расставлять ладошки и следы в разном порядке:следы-следы-руки-следы-руки-руки и т.д., чтобы ребёнок учился контролировать свою внутреннюю программу действий. 
Ну а совсем профессионалам - можно положить на голову мешочек с крупой🔥
Для этого упражнения следы и ладошки можно вырезать, например, из гофрированной или фетровой бумаги.

ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА ДЛЯ РАЗВИТИЯ ВНИМАНИЯ

Рассмотрите внимательно с ребёнком картинки и попросите назвать все предметы, изображённые на картинке.

РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРики

1.    ИГРЫ С КРУПАМИ
Возьмите яркий цветной поднос. Тонким слоем рассыпьте по нему крупу (манку, Пшено, рис и т.д.). Проведите пальчиком ребенка по крупе - получится контрастная линия. Позвольте малышу самому "нарисовать" на крупе все, что захочется. После этого приступите к рисованию узоров, предложенных ниже. На первом этапе может понадобиться ваша помощь, которая заключается в
манипулировании рукой ребенка. Но уже через некоторое время стоит проверить - быть может, малыш справится с заданием самостоятельно.
Нарисуй на крупе пальчиком узоры.

2.    ИГРЫ СО СПИЧКАМИ
Рассмотрите вместе с малышом картинки, выложенные из спичек. Обсудите, на что они похожи. После этого приступайте к выкладыванию рисунков по образцам. Если ребенок хорошо справляется с заданием, попросите его выложить рисунки из спичек по памяти. Вы можете придумать свои узоры из спичек.
Выложи из спичек фигурки.

3.    ИГРЫ С ФАСОЛЬЮ И ГОРОХОМ
Для начала малыш может попробовать выложить предложенные схемы предварительно распечатав их. Затем попросите его придумать свои узоры, которые можно создать с помощью фасолинок и гороха. Поощряйте любые проявления фантазии ребенка.
Выложи из фасоли и гороха дорожки.

4.ИГРЫ С ВЕРЕВОЧКОЙ
Вам понадобится средняя по толщине, достаточно мягкая веревочка. Это может быть шнурок от обуви, отделочная тесьма. Главное, чтобы веревочка могла принимать нужную форму. Также как и в предыдущих играх, сначала попросите ребенка выложить узоры по предложенным образцам, а затем - дайте волю его фантазии.
Сложи из веревочки фигурки.

Самодельная игра "ЛОТО ЗАПАХОВ"
Интересно!

ЗАДАНИЯ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ВНИМАНИЯ

СЮЖЕТНОЕ ЛОТО