Инфоурок Литературное чтение Другие методич. материалы«Люблю, где случай есть, пороки пощипать!» Сценарий литературного праздника по басням И.А.Крылова

«Люблю, где случай есть, пороки пощипать!» Сценарий литературного праздника по басням И.А.Крылова

Скачать материал

 

      «Люблю, где случай есть, пороки пощипать!»

Сценарий литературного праздника    по басням И.А.Крылова в 3 классе                                  

 

Ведущий 1 

Добрый день, наши уважаемые гости и участники представления! Мы от души рады, что в преддверии замечательного праздника вы заглянули к нам на огонёк.

Хочется как-то по- особенному провести эти последние дни старого года, побыть в кругу друзей, вспомнить хорошее, поговорить, поиграть…  Настя

 

Ведущий 2 Мы решили пролистать несколько ярких страниц русской литературы. И сегодня мы будем говорить об Иване Андреевиче Крылове и слушать его басни.

Басня – это краткий поучительный рассказ, в котором в иносказательной форме высмеиваются пороки человека.

·       Обращение к присутствующим – А какие пороки человека вам известны?....

В басне всегда есть скрытый смысл, иносказание или аллегория. Например, читая басню о лисе, мы понимаем, что речь идёт о хитром, лицемерном коварном человеке.

  А в остроумной басне «Лисица и виноград» –в образе лисы мы видим  человека, который во всех своих бедах обвиняет обстоятельства. Послушайте басню. Алёна

 

В басни есть вывод - мораль, в которой заключается смысл произведения. Иногда краткая и яркая мораль может стать пословицей. Героями басен являются животные и растения.  Коля

 

Ведущий 3  (2 человека)

Басня – очень древний литературный жанр. Один из самых известных баснописцев – Эзоп – жил в Древней Греции в VI веке до Рождества Христова. Басни Эзопа не были стихотворными.   В Древней Греции жил баснописец Эзоп.

Известно, что Эзоп был рабом, но благодаря уму добился своего освобождения. Он сочинял замечательные басни. В них под видом животных высмеивал  пороки людей.

     Многие узнавали в баснях самих себя. Однажды кто-то из обиженных решил отомстить баснописцу. Ему подложили золотой сосуд, украденный из храма.

    Легенда гласит, что, когда Эзопа схватили, его ждала либо смертная казнь, либо он должен был опять признать себя рабом. Его хозяину пришлось бы только выплатить штраф, и Эзоп сохранил бы себе жизнь. Однако бывший раб не захотел терять свободу и предпочел, как вольный человек, смерть.

     Басни Эзопа пережили многие тысячелетия. Их и сейчас изучают в школе. Всем известны басни о вороне и лисице, про лису и виноград. А ведь это басни Эзопа. Нам пересказал их русский баснописец Крылов.  Вероника

В 18 веке во Франции при дворе короля Людовика 14 жил поэт Жан де Лафонтен. Он понял, что басни, которые писал Эзоп 23 столетия назад, продолжают оставаться важными, актуальными для людей и тоже стал сочинять и перерабатывать басни. Басни Лафонтена написаны стихами.

А в 19 веке в России жил поэт Иван Андреевич Крылов. Попалась ему как - то раз в руки книга с баснями Лафонтена, перевёл Крылов на русский язык несколько басен Лафонтена и понял, что басня – это его жанр литературы. Так Крылов стал самым известным, вслед за Эзопом и Лафонтеном, баснописцем мира.  Лиза

 Ведущий 4

Самобытные, талантливые, поучительные, они помогают нам познавать жизненно важные истины.  Послушайте басню «Собака».  Соня

 

Императрица  Погодите-ка, дорогие мои. Кому, как не мне, императрице Марии Фёдоровне, матери царя Александра I, лучше всего знать Ивана Андреевича. Ведь он часто бывал у нас, обедал, читал свои изумительные произведения! Зоя

 

Ведущий 1  Уважаемая Мария  Фёдоровна! Мы с превеликим удовольствием Вас послушаем, а ребята покажут Вам и нашим гостям инсценированные басни Крылова. Петя

 

Императрица Что ж, недурственно, душеньки, недурственно. Кстати, позвольте представить вам моих придворных дам, моих дражайших наперсниц – Варвару Алексеевну Оленину и Софью Владимировну Строганову. Зоя

 

Строганова Наш великий баснописец смог интернациональные сюжеты басен сделать русскими, национально окрашенными. А его живой , образный язык можно сравнить с сочной живописью. Послушайте басню «Чиж и голубь» . Произведение учит простейшим, но, вместе с тем, необходимым в жизни вещам – взаимовыручке и умению сопереживать. Саша Ф.

 

Оленина  Поэт создаёт понятный простому народу сказ - мягкий, добродушный, лукавый. А язык  прямо-таки картинный! Элеонора

 

Ведущий 3 А правда ли, уважаемая Мария  Фёдоровна, что Крылов очень рано начал писать свои басни? Тая

 

Императрица  Да, я слышала, что в 13 лет он впервые прочитал слушателям перевод басни Лафонтена. Это была басня «Ворона и Лисица». Зоя

 

 

Ведущий 3 Ваша светлость, нашим артистам не терпится показать своё искусство. Присаживайтесь, пожалуйста. Тая

 

 

 

( Басни «Ворона и лисица», «Мартышка и очки»)

 

«Ворона и лисица», Милана – лиса, Саша О.-ворона, Карина –авт.

«Мартышка и очки») –Эмилия – мартышка, Настя - автор

Ведущий Проницательный и мудрый автор на несложном примере Лисы и Вороны советует нам осторожно относиться если какой-то человек вдруг излишне любезен с нами, и говорит много комплиментов в наш адрес - ведь человек, говорящий нам лестные вещи может совсем так не думать и преследовать свои цели, отвлекая наше внимание. Мораль басни говорит нам быть внимательными и критичными к самим себе, и всегда оценивать себя критично, не считать себя выше или лучше всех остальных людей. Арсений

Ведущий  Мартышка играет роль невежды, а очки напрямую ассоциируются с наукой. Люди-Мартышки, ничего не смыслящие в науке, дальновидной и зоркой, как очки, зачастую своим невежеством только смешат всех вокруг. Алиса

 

Строганова  Как прелестно, как умно, как исключительно! А правда ли, что Крылов был сыном армейского офицера? Саша Ф.

 

Императрица   Да, мне рассказывали, что его отец служил помощником коменданта Яицкой крепости в приуральских степях. Когда мятежные войска осадили крепость, малолетний Крылов и его родители едва не погибли. Их хотели повесить. Мать спрятала сына в большой глиняный горшок, и его тайком вывезли в Оренбург. Вот такая история.Зоя

 

Оленина   Умел-таки Иван Андреевич своим лукавым замысловатым языком сказать правду. Казалось бы, смешно  и в то же время грустно. Ведь сколько изъянов в человеческой природе заметил Крылов. Элеонора

 

Императрица  Да… Умнейший был человек! Дожил до семидесяти пяти лет, из них тридцать служил в Публичной библиотеке библиотекарем. Зоя

 

 

Ведущий 2  Позвольте добавить, Ваша Светлость? Когда отец Крылова оставил военную службу, он поселился в Твери, и дети его, в том числе Иван Андреевич, по счастливой случайности учились с детьми тверского губернатора. Дальнейшего образования Крылов не получил.  Тема П.

 

Ведущий 4  После смерти отца достался ему в наследство полуразвалившийся сундук с книгами, которые его отец собирал всю жизнь. И Крылов стал читать. Это и стало его настоящим образованием. Миша

 

 

Строганова Даже сам Пушкин удивлялся его образованности и начитанности. Его называли одним из просвещённых людей нашего века. А что ж? Прекрасно знал европейскую литературу, был недурным математиком, музыкантом. Саша Ф.

 

Ведущий 1  Сейчас мы покажем басни, где в каждой строчке чувствуются ум, образованность и мудрость великого баснописца. Петя

 

(«Стрекоза и Муравей», Рита – стрек., Паша – муравей, Карина -авт

«Зеркало и Обезьяна» - Даниэлла- обезьяна, Вероника – авт, Денис – Мишка

Собака и лошадь – Тёма П.)

 

·       Героями данной басни являются Муравей и Стрекоза. У Эзопа и Лафонтена трудолюбивый персонаж также звался Муравьем, а вот его легкомысленного собеседника нарекали Цикадой, Жуком и Кузнечиком. Очевидно, что Муравей во всех странах стал символом трудолюбия, тогда как беспечность присуща многим. Возможно, Крылов второй героиней сделал Стрекозу потому, что она более привычна для нашей местности, тогда как кто такие цикады, мало кому известно. Басня «Стрекоза и Муравей» осуждает лень и легкомыслие. Трудолюбие, напротив, заслуживает уважения и достойной награды. Ангелина

·       Но можно ли однозначно утверждать, кто является отрицательным героем? …….(муравей проявил жестокость, стрекоза выглядит жалко)

 

·       Обезьяна из этой басни очень похожа на Обезьяну из басни «Мартышка и очки» своим невежеством, которое Крылов так любит высмеивать в людях, считая этот порок очень неприятным. Людям свойственно видеть недостатки окружающих, а свои не замечать. Вот и Обезьяна видит в зеркале настоящую кривляку – саму себя, но не в состоянии это признать. Совет Медведя «Чем кумушек считать трудиться, не лучше ль на себя, кума, оборотиться?» она пропускает мимо ушей.  Даниэлла

 

Императрица  Да, любили Крылова. Все русские люди знали, уважали…

Более двухсот басен написал. Шутка ли! Больше всего издавался.

Всё раскупали. Книга мудрости самого народа была им написана! Зоя

 

Оленина  Видеть его в своём доме почитали за честь самые знатные сановники. Батюшка мой, президент Академии художеств, ввёл его в царский дворец, где он стал частым гостем. Элеонора

 

Императрица  Да уж …Не отличался наш батенька поэтическим поведением! Зоя

 

 

 

 

 

 

 

Ведущий 3  Позволите добавить? Я где-то прочитала, что один из литературных недругов писал о Крылове следующее:

                              Небритый и нечёсаный,

                              Взвалившись на диван,

                              Как будто неотёсанный

                              Какой-нибудь чурбан,

                              Лежит совсем разбросанный

                              Зоил Крылов Иван… Лилия

 

Строганова  Мне кажется, что почтенный Иван Андреевич не желал участвовать в суете окружавших его людей, не относился серьёзно к их делам и заботам. Ведь было же у него настоящее дело! Давайте ещё ребят послушаем. Саша Ф.

 

( «Ларчик» Паша – автор Миша - мастер)

·       Крылов говорит, что не стоит слишком усложнять поставленные задачи, не попробовав решить их самым простым способом. Паша

 

 

Оленина  Мария Фёдоровна, а помните, Вы рассказывали, как Иван Андреевич хотел поцеловать у Вас руку и чихнул на неё?! Элеонора

 

 

Императрица  Было, было… А как пришёл в дырявых сапогах, забыл чулки надеть? Так голые пальцы и торчали наружу! Но я всё равно любила его, сердце его ценила. Всю жизнь читал, кормил голубей, угощать любил, вкусно поесть. А ещё очень любил смотреть на пожары. Не пропускал ни одного пожара в Петербурге.

Я вам расскажу интересный случай. Над диваном в доме у Крылова висела «на честном слове» здоровая картина. Друзья просили его вбить ещё пару гвоздей, чтобы она не упала и не разбила ему голову. На это он отвечал, что всё рассчитал: картина будет падать по касательной и его не заденет.

А один раз на прогулке Иван Андреевич встретил молодёжь, и один из этой компании решил подшутить над телосложением писателя (он его, скорее всего не знал) и сказал: «Смотрите! Какая туча идёт!», а Крылов посмотрел на небо и добавил саркастично: «Да, и вправду дождик собирается. То-то лягушки расквакались». Зоя

 

 

Ведущий 1   В книге «Русская литературная жизнь в анекдотах и потешных преданиях» я прочитала, что Крылов однажды был приглашён к Вам на обед. Гостей было немного. Жуковский сидел возле него. Крылов не отказывался ни от одного блюда. « Да откажись ты хоть раз, Иван Андреевич, - шепнул ему Жуковский, - дай императрице попотчевать тебя». – « Ну а как не попотчует?»- отвечал он и продолжал накладывать себе на тарелку. Митя

 

 

 

Императрица  Да…Столько юмора, непосредственности, простоты…

Покажите-ка нам, ребята, ещё что-нибудь. Зоя

 

(«Лебедь, Щука и рак» - Саша О.

, «Кукушка и Петух» - Карина – петух, Веронка- кукушка, + Митя)

 

·       В дружбе важно сочетание единых духом и в стремлениях персонажей, а если нет в товарищах согласья, то, как бы они не лезли из кожи вон, никто из них не будет прав иль виноват – дело спориться не будет. Рита

 

·       Крылов на их примере очень юмористично показал, что, сколько бы люди ни хвалили один другого без особой на то причины, это не изменит отношение других к их работе. Лилия

 

 

Ведущий 3  Иван Андреевич писал комедии, издавал журналы, бросил службу, так как считал, что писателю не нужны начальники, а нужна свобода. Не боялся в своих баснях иронизировать над царями, вельможами. Тая

 

Императрица  Смелый был человек. Высылали его даже из Петербурга за его сатирические  произведения. Двадцать лет не возвращался, учителем служил, басни писал. И даже перед смертью, сказывают, обкушавшись сухого рябчика, написал басню о самом себе. Зоя

 

Ведущий 1   Позвольте мне, Ваша Светлость, рассказать эту историю? Милана

 

Императрица  Извольте, душенька. Зоя

 

 

Ведущий 1   За несколько часов до смерти Крылов обратился к Якову Ивановичу Ростовцеву, искреннему другу, дежурившему у его постели. – Я сейчас сочинил басню на самого себя… Только жаль…не успею её написать.

- Какую басню?- с изумлением спросил Ростовцев

- А вот какую - послушай : нагрузил мужик полную телегу сухой рыбы, на базар хотел везти. Сосед, глядя на его затею, говорит ему: «Эх, брат, больно уж велик груз навалил ты на свою клячонку – не по силам ей, не вывезет». А мужик ему в ответ: «Ничего! Рыба-то сухая…»

Вот моя басня…Моя последняя басня…

К вечеру дедушки не стало.

Давайте, друзья, ещё раз вспомним басни великого баснописца. Милана

 

 

 

 

 

(«Квартет» - Ира, Никита -…………………………..

«Мышь и крыса» Лилия крыса и Ангелина - мышь)

 

·       В этой басне И.А.Крылов осуждает невежественных, самоуверенных людей, берущихся не за свое дело.)Рита

 

·       В образе Крысы в басне изображается трусость. Басни Крылова учат людей узнавать самих себя, помогают обнаружить недостатки и подсказывают, как можно от них избавиться. Крылов учит мудрости жизни. Чтение его басен обогащает нас знанием жизни. Познакомиться с новой басней Крылова – значит стать умнее, узнать что-то новое и важное о себе и людях. Арсений

 

Оленина  А я всё-таки вспоминаю смешное. Вот, например, как мы шляпу его искали. Они с отцом во дворец отправлялись. Крылов был выбрит, умыт, в новом мундире. А шляпа? Без неё нельзя! Все бросились искать. А дородный Крылов сидит, смотрит, как все ищут, потом встаёт, чтобы помочь в поисках, а шляпа под ним! Кое-как этот измятый блин поправили. Так и поехал к Вам. Элеонора

 

 Императрица  Любили его при дворе за нрав простой, весёлость. Да и все русские люди любили. Петербургские студенты гроб его несли через весь Невский проспект…

Осталась слава. Остались произведения великого баснописца, которые до сих пор учат нас жизни.

Спасибо вам, ребята, постарались, потешили. Разрешите нам, с вашего позволения, откланяться. Зоя

 

Строганова Низкий поклон всем Саша Ф.

 

Оленина Добра и счастья! Элеонора

 

Ведущий 1  А нам остаётся поблагодарить всех присутствующих за внимание  и поздравить с наступающим Новым годом! Алёна

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "«Люблю, где случай есть, пороки пощипать!» Сценарий литературного праздника по басням И.А.Крылова"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Руководитель организации

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Театральная постановка по творчеству И.А. Крылова

Цель: привитие интереса к литературе, расширение литературного кругозора.



Задачи:

Образовательные:

познакомить с жизнью и творчеством И.А. Крылова, жанровыми особенностями басни, тематикой и художественным своеобразием языка басен Крылова.

Развивающие:

развивать навыки монологической речи, выразительного чтения наизусть басен,

развивать творческие способности учащихся (драматического перевоплощения, умений работать на сцене, со слушателем, партнёром по сцене, владеть голосом, жестом, мимикой),

развивать навыки самостоятельной работы,

совершенствовать навыки восприятия художественного произведения.

Воспитательные:

формировать коммуникативную культуру, эстетический вкус учащихся,

средствами литературы воспитывать чувство любви к русскому слову, точному, яркому,

средствами литературы воспитывать положительные морально-нравственные качества личности,

воспитывать чувство личной ответственности за коллективное дело.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 669 343 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 14.01.2018 1017
    • DOCX 71.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Гагарина Елена Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Гагарина Елена Сергеевна
    Гагарина Елена Сергеевна
    • На сайте: 7 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 14775
    • Всего материалов: 18

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Инновационные технологии управления профессионально-педагогической деятельностью учителей начальной и средней школы в условиях реализации ФГОС

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 84 человека

Курс повышения квалификации

Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 60 человек из 30 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 844 человека

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель русского языка и литературы

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1540 человек из 84 регионов
  • Этот курс уже прошли 4 914 человек

Мини-курс

Эмоциональная сфера детей: диагностика, особенности и регуляция

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 28 человек из 15 регионов
  • Этот курс уже прошли 13 человек

Мини-курс

Развитие коммуникативных и здоровьесберегающих навыков

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Введение в инвестиции и инвестиционный процесс

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 13 регионов