Назначение:
сувенир, украшение интерьера, вариант подарка.
Тема:
«Декоративный
магнит-топиарий «Цветочный»
Цель.
Изготовление оригинального подарка своими руками - топиария.
Задачи:
Обучающая:
дать необходимые понятия о последовательности
выполнения работы по изготовлению топиария.
Развивающая:
выработать навыки работы с различным материалом,
научить подбору материала для выполнения "цветочного дерева";
развивать трудолюбие, мыслительную деятельность.
Воспитательная:
развивать у детей художественный вкус, аккуратность и
точность, внимание и творческое искание.
Форма проведения
занятия: Практическая работа.
Формы и методы,
применяемые на занятии:
·
Словесный (беседа, объяснение)
·
Наглядный (демонстрация топиариев)
·
Практический (выполнение практического задания)
Материально-техническое
оснащение:
·
компьютер-ноутбук
·
фотоаппарат
·
экран +проектор
·
«Мультимедийная презентация «Топиарий»
·
подготовленная основа заготовка (шаблон)
·
ножницы
·
горячий пистолет, клей карандаш.
·
ленточки, пайетки, бусинки, фетр,
кружева,
темп
лента для флористики, магнит, искусственные
цветы.
Наглядные пособия: образцы топиария, технологическая карта.
Продолжительность
занятия: 30 мин.
Форма организации
занятия: групповая.
Целевая группа: воспитанники 10-12 лет.
Дата проведения: 26.09.2018
Ход
занятия
1.Организационный
момент
Ребята, заходят в
кабинет труда под музыку, встают в круг.(Музыка «Добрый жук»)
Воспитатель:
«Собрались все
дети в круг,
Ты мой друг и я
твой друг.
Вместе за руки
возьмемся
И друг другу
улыбнемся.
Раз, два, три -
волшебство скорей приди! »
Добрый
день, ребята! Рада видеть вас всех на своём занятии.
Ø
Какое у вас настроение? (Ответ детей
)
Посмотрите
вокруг.
Ø
Вы догадались, куда мы сейчас попали?
(Ответ детей)
Да, мы пришли в
лабораторию Волшебников.
И в этой лаборатории мы
сегодня поработаем.
(А сейчас я
попрошу вас занять свои места за столом).
II.
Мотивация рабочей деятельности
Дети
у нас очень много праздников и мы иногда незнаем,
что подарить своим близким.
Уют в доме создают не дорогие вещи, а
разные мелочи, сделанные своими руками. Оригинальные «Топиарии счастья» в
виде небольших деревцев станут отличными подарками к праздникам!
Скоро мы, будем
праздновать два праздника.
Ø Какие
это праздники? (
1 октября- День пожилых людей и 5 октября- День учителя).
Сегодня на
занятии мы с вами будем делать подарки. И тема
нашего занятия «Декоративный магнит - топиарий «Цветочный»
ΙΙΙ. Демонстрация
образца изделия. Сообщение нового материала.
Топиарий
- это маленькое оригинальное дерево, при создании которого используются
искусственные или натуральные материалы. В современном мире топиарий является
предметом декора, и из чего он будет сделан зависит только от фантазии и вкуса
автора.
Посмотрите ….сколько
красивых поделок – топиариев можно сделать.
Топиарии на бокале, в
горшке, кофейный, денежный, цветочный. Одно из таких магнитиков мы с
вами сегодня постараемся сделать.
Заранее мы сделали заготовки из картона в виде деревца. Дерево
счастья состоит из кроны, ствола и горшочка.
Для начала познакомимся с
инструментами, которые нам понадобятся.
·
заготовка.
·
ножницы
·
термопистолет
·
фетр
·
темп лента
·
кружева
·
магнит
·
искусственные цветы
·
фрукты, бусинки и т.д.
IV. Подготовка к практической работе
А теперь давайте вспомним
технику безопасности
Инструктаж по технике
безопасности
Правила
безопасной работы с ножницами
Ø
Хранить ножницы в определенном месте.
Ø
Класть ножницы при работе сомкнутыми лезвиями от
себя.
Ø
Ножницы подавать кольцами вперед.
Правила безопасной
работы с термопистолетом :
При
работе с клеевым пистолетом будьте очень осторожны, клей очень горячий и можно
обжечь пальцы.
Ø Держим
его за рукоять и плавно нажимаем на рычаг, тем самым выдавливая клей.
Ø Будьте
осторожны, не делайте резких движений и не дотрагивайтесь до кончика носика пистолета,
т.к. можно обжечься.
Ø В
нерабочем положении термопистолет должен стоять на специальном поддоне.
Воспитатель:
Технику безопасности вспомнили.
*
физкультминутка
Шли по крыше три кота,
Три кота Василия.(Ходьба.)
Поднимали три хвоста
Прямо в небо синее. (Поднимание
рук.)
Сели киски на карниз,
Посмотрели вверх и вниз.(Приседание.)
И сказали три кота: —
Я иду, и ты идешь –
Раз, два, три.
Я пою, и ты поешь –
Раз, два, три.
Мы идем и поем —
Раз, два, три.
Очень дружно мы живем –
Раз, два, три.
(Дети шагают под счет
учителя.)
V. Практическая работа.
Воспитатель: Сейчас вы выполняете понравившийся вам
топиарий.
Последовательность
выполнения работы в технологической карте (таблица).
Выполнение топиария.
Самоконтроль и
взаимоконтроль.
(Воспитанники работают. Воспитатель следит за работой, и время от времени
направляет действия детей в нужном направлении)
Воспитатель: А вот теперь самое интересное - вы будете декорировать свой топиарий по
своему желанию, сами подбирайте декоративные аксессуары по своему выбору и
вкусу.
V.
Подведение итогов .
Подводим
итог выставкой работ детей.
Давайте
посмотрим, как каждый из вас оформил свое дерево счастья.
Ø Кому
вы решили подарить свое дерево? (Дети отвечают)
Ø Какие
меры предосторожности Вы соблюдали при изготовлении этого изделия?
(Дети отвечают)
Ø Какие
инструменты и материалы мы использовали в работе? (Дети
отвечают)
Ø Как
вы оцениваете свою работу? (Дети отвечают)
Предлагаю вам самим
оценить топиарии по трём номинациям:
•
самый оригинальный,
•
самый аккуратный,
•
самый красивый.
Около каждой
композиции положите жетончики:
v Самый
оригинальный: синие кружочки;
v Самый
аккуратный: зелёные кружочки;
v Самый
красивый: желтые кружочки.
Наше
занятие подходит к концу.
Ø Ребята,
вам было интересно на занятии? (Дети отвечают)
– И мне тоже было с вами интересно. Я буду очень рада видеть вас снова.
До
свидания.
Приложение
Технологическая карта
«Декоративный
магнит-топиарий «Цветочный»
№
|
Последовательность
выполнения работы
|
Графическое
изображение
|
Инструменты и
оборудование
|
1
|
Подготовим инструмент и материал
для работы
|
|
·
Заготовка, ножницы,
фетр, термо-пистолет, кружева, узкие атласные
ленты, магнит, искусственные
цветы,фрукты, бусинки и т.д.
|
2
|
Шаблон
кладем на картон и обводим простым карандашом.
|
|
Карандаш,
картон
|
3
|
Вырезаем
по контуру
|
|
Картон, ножницы
|
4
|
На
внутреннюю сторону дерева приклеиваем магнит.
|
|
Заготовка,
магнит, клей
|
5
|
Обводим контуры на фетре.
|
|
Картон,
ножницы, фетр, карандаш
|
6
|
Темп
лентой обматываем ствол заготовки
|
|
Картон,
ножницы, фетр, клей,
тейп-лента,
|
7
|
Вырезанные
детали приклеиваем к заготовке.
|
|
Картон,
фетр, клей
|
8
|
Цветами
и тычинками декорируем крону, горшок, приклеивая одну деталь за другой.
|
|
Искусственные
цветы, тычинки, листья, клей, кружева, насекомые
|
9
|
Готовое
изделие
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.