Мастер - класс "Портфельчик для первоклашки"

• 1 слайд

  Мастер -класс «Портфельчик для первоклашки» Выполнила: Ковалева Марина Ивановна, учитель начальных классов 1 категории МКОУ «Покоснинская СОШ»

• 2 слайд

  Берём плотный лист бумаги, размером 31.5 см на 29.5 см. Наносим разметку.

• 3 слайд

  Получается заготовка

• 4 слайд

  Сгибаем её по линиям

• 5 слайд

  Из цветной офисной бумаги вырезаем полоски во всю длину, по 3 см

• 6 слайд

  Склеиваем полосочки на пополам, приклеиваем их на заготовку. Так же поступаем с полоской небольшого размера и приклеиваем её между нашими полосками. На другую стороны заготовки приклеиваем прямоугольник из цветной офисной бумаги 11.5 см на 16 см.

• 7 слайд

  Так же поступаем и с другой стороной портфельчика, при этом под низ цветного прямоугольника загибаем наши полосочки.

• 8 слайд

  Наверх нашей заготовки приклеиваем прямоугольник из цветной офисной бумаги 11.5 см на 6 см, с двух сторон закруглённые углы.

• 9 слайд

  Из другого листа вырезаем заготовку на карман, размерами 13 см на 9 см. Сгибаем по 0.5 см с трёх сторон по два раза.

• 10 слайд

  Получается вот такой карман с левой стороны.

• 11 слайд

  Приклеиваем карман на заготовку.

• 12 слайд

  Склеиваем бока заготовки.

• 13 слайд

  Склеиваем низ портфельчика. Скрепляем стороны скрепками, чтобы портфельчик держал форму.

• 14 слайд

• 15 слайд

  Дыроколом делаем прорези на передней части портфельчика.

• 16 слайд

  Вставляем тесьму.

• 17 слайд

  Готовый портфельчик.

• 18 слайд

  Украшаем портфельчик.

• 19 слайд

  В готовые портфельчики можно вложить закладки, памятки для первоклассника, родителей.

• 20 слайд

  Спасибо всем

Краткое описание документа:

Цель занятия:
Развивать творческие способности ребенка, точности, аккуратности, воображения, фантазии.
Формировать склонности к творческим возможностям и дарованиям учащихся к рукодельным работам посредством расширения кругозора и создание условий для творческой самореализации личности ребенка.
Задачи:
- формировать интерес к декоративно-прикладному творчеству.
- развивать аккуратность и терпение в работе.
- коррекция общей и мелкой моторики.
- развивать художественный вкус и ориентировать на качество выполнения изделий.
- развивать познавательный интерес к декоративно-прикладному творчеству.
- содействовать формированию всесторонне развитой личности.
- овладевать новыми технологиями.