Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Математика сабағы: " Өрнектер және теңдеулер."

Математика сабағы: " Өрнектер және теңдеулер."



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Математика

Уақыты:15.10.15ж

Кабинет: 216

Мұғалім:Таскинбаева

Сабақтың тақырыбы

Өрнектер және теңдеулер

Сілтеме

Математика оқулығының әдістемесі,ғаламтор

Сабақтың жабдығы

суретті кестелер, қосымша тапсырмалар жазылған үлестірмелер.

Жалпы мақсаттар

Оқыту  нәтижесі

Мақсаты: Теңдеу.Өрнек.Теңсіздік туралы білімдерін жетілдіру.Алған білімдерін таныс және жаңа оқу жағдайларында пайдалана білу;логикалық ойлауларын дамыту.

Мұғалімнің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау парақшасымен таныстыру

Топқа бөлу

Оқушыларға кесілген суреттер үлестіріледі.

Қолдарына алған қиындыларды құрастырып,сол бойынша топқа бөлінеді. Суреттерді тақтаға іледі.

Ынтымақтастық атмосферасы

Балалар, бір – біріңе қарап жымиыңдар, жайланып отырып, көздеріңді жұмыңдар. Менің айтқанымды іштеріңнен қайталаңдар.

Мен бақытты баламын,

Жан дүниемде күн нұрлы

Жылуым мол бойымда.


Оқушылар бір-біріне жақсы тілек тілеп, сыныпта жақсы ахуал қалыптастырады.

Үй тапсырмасын пысықтау


Көбейту кестесін еске түсіру

Оқушылар ауызша орындайды

Жаңа сабақ

Оқулықтағы тапсырмаларды топтарда бөліп орындау.

Қосымша тапсырмалар:

1 карточка

 http://tak-to-ent.net/matem/ris/3/31.png        

2 карточка

 2*2=2*1+2

2*3=2*2+2

 №3 карточка

2* 
= 2*5+2

2* 
+2  = 2*7

Сергіту сәті

  1. Отбасында 5 ағайынды бар. Олардың әрбіреуінің 1 апайы бар. Отбасында барлығы неше бала?(6)

  2. Тауық бір аяғымен тұрса 2 кг, ал екі аяғымен тұрса неше килограмм болады?(2 кг)

Ой толғаныс

Екі таңбалы сандардың разрядтары.

1. Мына сандардың ондықтары мен бірліктерін, барлық бірліктерін разрядтық бірліктерін ата:

а) 15, 73, 94, 30, 42, 64, 37, 83

б) 18, 69, 71, 40, 45, 74, 93, 69

2.Есепте:

А)10+3                       20+6                          40+3

  3+10                       5+20                           8+40

  13-3                        25-5                           43-3

 13-10                      25-20                         48-8

Б)20+7-1                   72-2+8                          70-4+8

   19-9+5                     79-9+60                        31-1+6

   49+1+8                    62-2-40                          45-5+6

4.Сандарды разрядтық қосылғыштардың қосындысы түрінде жаз.

1) 44=  □□+□                                        54=□□+□

     63=  □□+□                                        33=□□+□

    28=  □□+□                                         39=□□+□

5.Мына сандардың қосындысын  жаз, есепте.

а)  20 мен 5-тің;                  3 пен   40-тың;

      50 мен 2-нің;                  4 пен  30-дың;

 

ә)    4 пен 6-ның;               5 пен 60-тың;

        10 мен 7- нің;               50 мен 9-дың

Мына сандардың айырмасын жазып, есепте:

а)77 мен 7-нің            19 бен 9-дың;              95 пен 90-ның

Сабақты бекіту

Бүгінгі сабақта біз не істедік?

Саған қайсы тапсырма қиын болды?

Үй тапсырмасы

Оқулықта берілген тапсырмаларды орындау

Оқушылар күнделіктеріне жазады

 Бағалау

Бүгінгі сабақ ұнады ма?
Өз көңіл күйлерін стикерге жазу.

Бағалау парақшасын толтырады

Кері байланыс





57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 11.11.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров137
Номер материала ДВ-146294
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх