Математика "Жақшалы өрнектер" 2-сынып

Математика.                                                                      Бекітемін:

Сабақтың тақырыбы:     Жақшалы өрнектер.

Сабақтың мақсаты:   Жақшалы өрнектерді жазу және оқу дағдыларын қалыптастыру;

                                     Жақшалы өрнектердегі амалдардың орындалу тәртібімен таныстыру;

                                      Есептеу дағдыларын жетілдіру;

                                      Шапшаңдыққа,дұрыс есептеуге  баулу.

Сабақтың әдісі:   Түсіндіру, сұрақ-жауап, есептеу,

Сабақтың көрнекілігі: Интербелсенді тақта, дидак-қ ойындар,

                                           Сабақтың барысы:

І. Қызығушылығын ояту:

- Психологиялық дайындық.

Есептеуге жүйрік болсаң жасыңнан,

Математикаға білім берсең басыңнан.

Барлық ғылым саған үйір болады,

Досың солар табылатын қасыңнан.

«Миға шабуыл» стратегиясы:

  - Дидактикалық ойын: «Кім жылдам ?»

9,3,12;                8,4,12;            6,4,10            сандарын пайдаланып,қосу және азайтуға мысалдар құр.

ІІ. Мағынаны тану.

а)  Үй тапсырмасын тексеру.

 ә)   Жаңа білімді қабылдауға дайындық.

                                                                                                  -

 

                                                                                                    +

 

                                                                                                   -

 

б) Жаңа сабақ.(Флипчартта орындау).

а) 6 мен 2 сандарының айырмасына 4-ті қос.

 (6-2) +4 =4+4=8

ә) 6 санынан 2 мен 4 сандарының қосындысын азайт.

6-(2+4)=6-6=0

в) Жаңа сабақты бекіту. №3.(Флипчартта орындау).

г) Сергіту сәті: (қимылмен орындау)

ғ) Дидактикалық ойын: «Жоғалған жақшалар».   №4.

8-5-2=1          8-5-2=5      9-4+2=3

9-4+2=7          3+6-4=5    10-7+2=1

д) Есептер шығару,салыстыру. №5

е)  Шығармашылық тапсырма.

 

Бірінші орында дөңгелек тұрады,ал пішіні бірдей фигуралар қатар тұрмауы тиіс. Неше нұсқасы бар?

1)     

 

2)       

3)       

 

4)       

ІІІ. Ой толғаныс.   -  Қорытындылау.

ІV. Математикалық диктант.

а) 3 пен 1 санының қосындысына 2-ні азайт.

(3+1)-2=  4-2 = 2

ә)  8 санынан 6 мен 3 сандарының айырмасын қос.

8+(6-3)=8+3=11

ә)  Бағалау.

б) Үйге тапсырма: № 3.(3бағаны), №4.(3бағаны).