Казённое специальное
(коррекционное) образовательное учреждение Ханты-Мансийского автономного округа
– Югры для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья
«Няганская специальная
(коррекционная) общеобразовательная школа – интернат VIII вида»
Внеклассное занятие
«Как хорошо быть
вежливым»
Автор работы:
Воспитатель Группы продлённого дня
Керамова Заифат Магомедшафиевна
Тема: «Как хорошо быть
вежливым» Цель:
Воспитывать внимание и уважение, сочувствие к людям. Формировать понятия о
волшебных средствах взаимопонимания, помочь употреблять вежливые слова в речи. Коррекция эмоционально-волевой сферы на основе
ролевой
игры.
Форма проведения: игровое занятие
Подготовительная работа: беседы и чтение рассказов о вежливости,
просмотр слайд – программы, моделирование ситуаций, подбор масок для
персонажей.
Оборудование: презентация, маски для персонажей, карточки с заданиями,
плакат с надписью «Если я хочу, чтобы мне было хорошо, я
должен относиться к окружающим так, как мне хотелось бы, чтобы они относились
ко мне».
Ход занятия:
1.Орг. Момент
- Упражнение на
внимание
Однажды по улице шёл дедушка. Он был очень стар и от старости согнулся. Шёл и
смотрел себе под ноги. А навстречу дедушке, размахивая руками, шёл мальчик.
Мальчик нечаянно толкнул дедушку. Дедушка рассердился на мальчика. Но мальчик
вернулся, подошёл к дедушке и сказал ему что-то, от чего дедушка сразу
подобрел. Что сказал мальчик дедушке? (Извините, простите, пожалуйста)
2 Введение в тему
- Ребята, к нам на днях забегал
Незнайка и передал мне буквы, просит помочь собрать очень важное слово, без
которого нельзя обходиться (дети собирают слово вежливость)
- Правильно ребята, сегодня мы с
вами продолжаем тему о вежливости и будем учиться употреблять вежливые слова в
речи.
– Что значит быть вежливым? (Быть вежливым, следовательно, знать, как себя вести,
с уважением относиться к окружающим. Вежливость – одно из важнейших качеств
воспитанного человека
Весь секрет в том, что только к
вежливому, воспитанному и доброму человеку окружающие люди относятся всегда
по-доброму. Только такого человека все любят и уважают. Ведь не зря существует такое правило: «Если я хочу, чтобы мне
было хорошо, я должен относиться к окружающим так, как мне хотелось бы, чтобы
они относились ко мне».
3. Работа по
теме
Выходит
цыплёнок и плачет (заранее подготовленный
ребёнок)
Воспитатель:
- Здравствуй цыплёнок,
отчего ты так горько плачешь?
Моя мама ушла в лес за
водой, и я её потерял.
Воспитатель: не плачь мы
с ребятами обязательно тебе поможем!
- Ребята вы согласны!
Дети: Да! (В это время
помощники надевают маски зверей)
Воспитатель:
- Ребята, а попасть в лес
нам помогут наши помощники (заранее подготовленный ребёнок надевает маску медведя)
Воспитатель:
- Ребята давайте
поздороваемся с косолапым. Здравствуй
мишка!
Мишка: здравствуйте
ребята!
Воспитатель: скажи,
пожалуйста, не видел ли ты маму цыплёнка?
Медведь: присядьте я вам
расскажу:
Я живу в лесу давно
Знаю каждое дупло!
Я конечно помогу
Маму курицу найду!
- Скажи цыплёнок как
ласково тебя называет мама? Ребята, а вас как ласково
мама называет? Ответы
детей.
Д. Игра «Вежливые слова».
Медведь: вы молодцы, по
соседству со мной живёт лисичка – сестричка, она все знает, зайдите к ней и
спросите, куда ушла твоя мама.
Воспитатель:
- Спасибо мишка, ребята
не забудь-де поблагодарить за
помощь. И попрощаться с
косолапым.
Дети, спасибо и до
свидания!
Идут дальше встречают
лису
Воспитатель:
- Здравствуй лиса! Скажи,
не видела ли ты маму цыплёнка?
Лиса: Здравствуйте!
Я с книжечкой играла, и
слова все растеряла
Помогите их собрать. И я
вам помогу, что нужно отыскать.
Воспитатель берет книжку
там стихи:
Игра «Доскажи словечко»
Вежливые люди знают много
вежливых слов. Сейчас мы узнаем, какие слова вы знаете. Послушайте стихи, и
доскажите вежливые слова.
Задания для игры
Если встретился знакомый,
Хоть на улице, хоть дома
–
Не стесняйся, не
лукавствуй,
А скажи по
громче….(здравствуй)
Вылез Крот на белый свет
И сказал Ежу …. (привет)
Если просишь что-нибудь,
То сначала не забудь
Разомкнуть свои уста
И сказать …(пожалуйста)
Если невежей прослыть не
хотите,
Очень прошу вас – будьте
мудры,
Вежливым словом просьбу
начните:
Будьте …. (любезны)
Будьте …. (добры)
Порвал воробей паутинные
нити.
Чирикнул смущённо:
- Ну ….(извините!)
Если встретилась
компания,
Не поспешно не заранее,
А в минуту расставания
Всем скажите:
….. (-До свидания!)
Когда я что-то
подарю,
Мне говорят:
…(- Благодарю!)
Если словом или делом
Вам помог кто-либо,
Не стесняйтесь громко,
смело
Говорить:
…. (- Спасибо!)
Играл Медвежонок на
кухне в футбол
И перебил ненароком
посуду.
К Медведице-маме понурый
пришёл:
-…(Прости) меня, мама, я
больше не буду!
Лисичка:
-Вот ребятки молодцы. Я
скажу, что мама цыплёнка тут была и в
гости к зайцу пошла!
Воспитатель:
- Спасибо лисичка, до
свидания, ребятки попрощайтесь с
лисичкой!
Подходят к дому зайца!
Воспитатель: -
Здравствуй заяц!
Заяц: Здравствуйте
ребята!
Воспитатель: Ты не видел
маму цыплёнка?
Заяц: В гости да
она пришла, чай попила, и дальше пошла. Чтобы вам её
догнать надо помочь мне
собрать пословицы.
Д. Игра «Собери пословицу!».
-Жизнь
дана
(добрые дела).
-Ласковое
слово
(лучше мягкого пирога).
-Учись доброму, дурное (на ум не
пойдёт).
-Про доброе
дело,
(говори смело).
Заяц: как хорошо
вы справились с заданием. Я скажу, что мама цыплёнка
пошла к глубокому синему
озеру.
Спасибо тебе заяц! До
свидания!
Подходит мама курица!
Мама курица: Здравствуй
доченька! Здравствуйте ребята! Спасибо вам за
помощь, что привели мою
доченьку ко мне.
Воспитатель:
Курочка, а что за конвертик у
тебя? Курица: - Да, ребята, чуть
не забыла, этот конверт я нашла у озера. Помогите нам,
пожалуйста. Воспитатель:
берет конверт и вскрывает, а там различные ситуации из жизни (дети
анализируют)
Курица с цыплёнком благодарят детей и садятся на свои
места. Итог
занятия:
Воспитатель:
Ребята давайте вспомним всех персонажей и поблагодарим друг друга за работу на
занятии. Вежливые слова нужно не только знать, но и уметь употреблять в жизни и
говорить их нужно тихо, глядя в глаза человеку. На этом наше занятие подошло к
концу, спасибо всем за работу.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.