Загрузите свои презентации или конспекты и заработайте на этом!

Присоединяйтесь к 4 296 учителям, которые за последние 6 месяцев заработали 20 340 987 рублей, размещая свои методические разработки

Инфоурок › Биология ›Конспекты›Урок по биологии для 6 класса «Внешнее строение листа»

Урок по биологии для 6 класса «Внешнее строение листа»

Скачать материал

6 класс

Тема: Внешнее строение листа.

Задачи: познакомить учащихся с формой и внешнем строением листовой пластинки;

продолжить формирование знаний по форме листовых пластинок и расположению листьев на стебле;

воспитывать у учащихся бережное отношение к растительному миру.

Методы: рассказ, беседа, демонстрация

Тип урока: стандартный

Оборудование: комнатные растения, гербарий листьев, презентация

Структура урока:

I. Орг. Момент, цель урока.

II. Проверка домашнего задания

Хлоропласты – это пластиды:

А – бесцветные

Б- зеленые

В – желтые

Г – оранжевые

1. Клеточное строение имеют:

А – все растения

Б – некоторые растения

В – только листья

Г – только плоды

2. Вода необходима клеткам корня

А – для дыхания

Б – для растворения питательных веществ

В – увеличивает плодородие почвы

Г – является питательным веществом

4.Стержневая корневая система имеет:

А – главный корень

Б – много боковых корней

В – много придаточных корней

Г – хорошо выраженный главный корень и боковые корни

5.При дыхании растения:

А – выделяют углекислый газ

Б – поглощают из воздуха углекислый газ

В – поглощают воду

Г – образуют органические вещества

6. Клубень – это

А – плод

Б –видоизмененный побег

В – корень

Г – часть побега

7. Вегетативные органы:

А – семена

Б – плоды

В – корни и побеги

Г – цветки

8. Почка – это

а – зачаточный побег

Б – зачаточные листья

В –видоизмененный побег

9. Луковица -это

А – плод

Б –видоизмененный побег

В – корень

Г – часть побега

10. Корневище –это

А – плод

Б –видоизмененный побег

В – корень

Г – часть побега

III. Изучение новой темы:

1. В форме беседы выяснить с учащимися, что такое лист, из каких частей он состоит.

Лист – это вегетативный орган растения, состоит из листовой пластинки и черешка. Листья, не имеющие черешок, называют сидячими. Черешок необходим для прикрепления листа к стеблю, опора, проведение питательных веществ. По форме листья бывают : овальные, стреловидные, сердцевидные, игольчатые, почковидные и т. д. Листья бывают простыми и сложными. Простой лист имеет одну листовую пластинку (дуб, береза, клен), сложные листья имеют несколько листовых пластинок ( рябина, каштан, роза, клубника ).

2. Рассмотреть жилкование листовых пластинок.

А – параллельное, жилки расположены параллельно одна другой (злаковые)

Б – дугообразное, жилки расположены дугообразно (ландыш, лилия)

В – сетчатое, жилки расположены на листе в виде сеточки (яблоня, дуб, клен и т.д.)

3. Выяснить расположение листьев на стебле.

А – очередное –в каждом узле находится одна листовая пластинка и она располагается одна за другой, поочередно ( вишня, яблоня)

Б – супротивное – в узле два листа и они расположены один против другого (клен, сирень)

В – мутовчатое – в узле более двух листов (барбарис, олеандр, элодея)

4. Обобщение и закрепление новой темы

Выписать в тетради новые понятия, сделать рисунки жилкования листьев и расположение листьев на стебле.

Итог урока: Выполнение лабораторной работы по теме: «Внешнее строение листа, жилкование и расположение листьев на стебле.»

IV. Дом. Задание сделать гербарий из осенних листьев, читать параграф и ответить на вопросы.

V. Рефлексия

Скачать материал

Скачать материал "Урок по биологии для 6 класса «Внешнее строение листа»"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

В начале урока проводится проверочная работа в виде теста. которая помогает закрепить и проверить знания учащихся по пройденным ранее темам. Новый материал знакомит учащихся с формой и внешним строением листовой пластинки. В ходе исследовательской работы ребята выясняют, какие жилкования бывают у листа и их значение для растений. В ходе всего урока учитель продолжает формировать знания по форме листовых пластинок и их расположением на побегах. Полученные знания воспитывают у учащихся любознательность и бережное отношение к окружающему миру.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 068 материалов в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

pptx

Урок - презентация «Сохраним богатство живого мира».

11.05.2014
7283
54

docx

«Закон Либиха-Шелфорда»

11.05.2014
3902
11

rar

Урок «Разнообразие живого»

Рейтинг: 3 из 5

11.05.2014
1844
0

docx

«Биологический хоккей»

11.05.2014
977
4

docx

«Вопросы на засыпку»

11.05.2014
1564
0

rar

Мастер – класс «Введение в биологию»

11.05.2014
2323
13

docx

Обобщающий урок по теме: «Тип Кольчатые черви»

10.05.2014
5344
17

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 11.05.2014 992
- DOCX 17.1 кбайт
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Большакова Наталья Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Большакова Наталья Анатольевна
- На сайте: 8 лет и 9 месяцев
- Подписчики: 1
- Всего просмотров: 40378
- Всего материалов: 21