Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация «Решение задач с помощью уравнений» для 4 класса

Презентация «Решение задач с помощью уравнений» для 4 класса



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов
«Решение задач с помощью уравнений» 4 класс Козлова Оксана Николаевна г.Красн...
«Дорогу осилит идущий, а математику – мыслящий»
Устный счет установи закономерность 7, 0, 4 14,7, 11 8, 1, 5 а – 7+ 4
23 а ∙ 2 -2 17	13	2	5	 32	24	2	8	44
Выделите уравнение А + 5 34+25=69 Х- 134= 37 45: в S= V ∙ t
Что такое уравнение? Математическое равенство с одной или несколькими неизвес...
Что знаем и умеем? Х, 57, 3 ,= ?&&?
Проверка 3 + Х= 57 Х+3 = 57 3 ∙ Х= 57 Х∙3=57 57-Х= 3 Х- 3 = 57 57 : Х= 3 Х :...
Тема урока: «Решение задач с помощью уравнения» Цель . «Провести исследование...
Что знаем и умеем? II уровень. Реши уравнения: 3 + 4 Х + 27 = 54 9 ∙ 6+7 Х=3...
ПРОВЕРКА II У – 45 = 35 х + 27 = 55 у = 35 + 45 х = 55 – 27 у = 80 х =28 80-...
Решите задачи: 1)Трое мальчиков нашли 250 грибов. Витя с Мишей нашли 86 и 75...
Проверим решение задач: 250 – (86 + 75) = 89(г.) Ответ: Олег нашёл 89 грибов....
Задача, которую можно решить уравнением: При покупке футбольного и волейбольн...
Многие трудные арифметические задачи легко решаются с помощью уравнений. Если...
« Чтобы решить вопрос , относящийся к числам или величинам, нужно перевести...
Как перевести задачу с русского языка на язык алгебры? волейбольного Футбольн...
Как стало выглядеть решение задачи уравнением? Пусть Х руб.стоит волейбольный...
С какого слова начинаем записывать решение задачи уравнением? Пусть… Какие е...
Успехов в решении задач! Трудись на «5», учись на «5», и знания умей на «5» п...
Откройте учебник стр. 94 №306 Проверка : Х + (Х- 30)= 350 2 Х – 30=350 2Х=350...
Составьте и решите задачу в парах по данному уравнению учебник стр.95 №308 Х...
Оцените свою деятельность на уроке все ясно + понятно частично +- ничего не п...
Используемая литература: Математика, 4 класс. Учебник «Академкнига/учебник ....
31 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «Решение задач с помощью уравнений» 4 класс Козлова Оксана Николаевна г.Красн
Описание слайда:

«Решение задач с помощью уравнений» 4 класс Козлова Оксана Николаевна г.Красноярск МБОУ СОШ №108 с УИОП

№ слайда 2 «Дорогу осилит идущий, а математику – мыслящий»
Описание слайда:

«Дорогу осилит идущий, а математику – мыслящий»

№ слайда 3 Устный счет установи закономерность 7, 0, 4 14,7, 11 8, 1, 5 а – 7+ 4
Описание слайда:

Устный счет установи закономерность 7, 0, 4 14,7, 11 8, 1, 5 а – 7+ 4

№ слайда 4 23 а ∙ 2 -2 17	13	2	5	 32	24	2	8	44
Описание слайда:

23 а ∙ 2 -2 17 13 2 5 32 24 2 8 44

№ слайда 5 Выделите уравнение А + 5 34+25=69 Х- 134= 37 45: в S= V ∙ t
Описание слайда:

Выделите уравнение А + 5 34+25=69 Х- 134= 37 45: в S= V ∙ t

№ слайда 6 Что такое уравнение? Математическое равенство с одной или несколькими неизвес
Описание слайда:

Что такое уравнение? Математическое равенство с одной или несколькими неизвестными величинами. Что значит решить уравнение? Найти корень уравнения. Что такое корень уравнения? Это искомое число, при подстановке которого в уравнение получается верное равенство.

№ слайда 7 Что знаем и умеем? Х, 57, 3 ,= ?&&?
Описание слайда:

Что знаем и умеем? Х, 57, 3 ,= ?&&?

№ слайда 8 Проверка 3 + Х= 57 Х+3 = 57 3 ∙ Х= 57 Х∙3=57 57-Х= 3 Х- 3 = 57 57 : Х= 3 Х :
Описание слайда:

Проверка 3 + Х= 57 Х+3 = 57 3 ∙ Х= 57 Х∙3=57 57-Х= 3 Х- 3 = 57 57 : Х= 3 Х : 3=57

№ слайда 9 Тема урока: «Решение задач с помощью уравнения» Цель . «Провести исследование
Описание слайда:

Тема урока: «Решение задач с помощью уравнения» Цель . «Провести исследование условий нескольких задач и найти новый способ решения» Задачи : Научиться переводить условие задачи с родного языка на язык алгебры. Научиться правильно оформлять решение задачи уравнением. Стремиться к приобретению, запоминанию и применению новых знаний.

№ слайда 10 Что знаем и умеем? II уровень. Реши уравнения: 3 + 4 Х + 27 = 54 9 ∙ 6+7 Х=3
Описание слайда:

Что знаем и умеем? II уровень. Реши уравнения: 3 + 4 Х + 27 = 54 9 ∙ 6+7 Х=3 365-129 72 : 8 у– 45 =35 х=6 I уровень. Какое из чисел 34,18,16, 52 является корнем уравнений 1) а +1 7 = 35 ? 2) 25 – х = 9 ? III уровень. Имеет ли уравнение 28 + а = 12 корень ?

№ слайда 11 ПРОВЕРКА II У – 45 = 35 х + 27 = 55 у = 35 + 45 х = 55 – 27 у = 80 х =28 80-
Описание слайда:

ПРОВЕРКА II У – 45 = 35 х + 27 = 55 у = 35 + 45 х = 55 – 27 у = 80 х =28 80- 45=35 28+27=55 35=35 55=55 IIIНет. Сумма 28 + а – не может быть равной 12. Допустим, что а = 0, то 28 + 0 = 28, а нам дано уравнение, у которого сумма равна 12 I.Число 18 является корнем уравнения а+17=35; а число 16 – корень уравнения 25-х=9

№ слайда 12 Решите задачи: 1)Трое мальчиков нашли 250 грибов. Витя с Мишей нашли 86 и 75
Описание слайда:

Решите задачи: 1)Трое мальчиков нашли 250 грибов. Витя с Мишей нашли 86 и 75 грибов. Сколько грибов нашёл Олег? 2) В пяти лукошках по 9 кг клубники. Для варенья взяли 7 кг ягод. Сколько кг клубники осталось? 3) При покупке футбольного и волейбольного мячей заплатили 250 руб. Футбольный мяч на 30 руб.дороже волейбольного. Сколько стоит волейбольный мяч?

№ слайда 13 Проверим решение задач: 250 – (86 + 75) = 89(г.) Ответ: Олег нашёл 89 грибов.
Описание слайда:

Проверим решение задач: 250 – (86 + 75) = 89(г.) Ответ: Олег нашёл 89 грибов. 9 ∙ 5 – 7 = 38(кг.) Ответ: осталось 38 кг клубники.

№ слайда 14 Задача, которую можно решить уравнением: При покупке футбольного и волейбольн
Описание слайда:

Задача, которую можно решить уравнением: При покупке футбольного и волейбольного мячей заплатили 250 руб. Футбольный мяч на 30руб. дороже волейбольного. Сколько стоит волейбольный мяч?

№ слайда 15 Многие трудные арифметические задачи легко решаются с помощью уравнений. Если
Описание слайда:

Многие трудные арифметические задачи легко решаются с помощью уравнений. Если вы освоите искусство составлять уравнение по условию задачи и научитесь их безошибочно решать, то эти задачи будут вам по плечу.

№ слайда 16 « Чтобы решить вопрос , относящийся к числам или величинам, нужно перевести
Описание слайда:

« Чтобы решить вопрос , относящийся к числам или величинам, нужно перевести задачу с родного языка на алгебраический» - писал великий английский учёный Исаак Ньютон. ( 1643-1727г.р.)

№ слайда 17 Как перевести задачу с русского языка на язык алгебры? волейбольного Футбольн
Описание слайда:

Как перевести задачу с русского языка на язык алгебры? волейбольного Футбольный Х Х + 30 Х+(Х+30)=250руб Х На русском языке На языке алгебры Что является искомым? Стоимость мяча руб. мяч на 30руб.дороже руб. При покупке заплатили за мячи Сколько стоит волейбольный мяч? Пусть руб.стоит волейбольный мяч

№ слайда 18 Как стало выглядеть решение задачи уравнением? Пусть Х руб.стоит волейбольный
Описание слайда:

Как стало выглядеть решение задачи уравнением? Пусть Х руб.стоит волейбольный мяч Тогда Х + 30 руб.стоит футбольный мяч, а стоимость покупки 250 руб. Составим и решим уравнение: Х + (Х+30) = 250 2 Х +30= 250 Проверка: 2 Х = 250 -30 110+(110+30)= 250 Х=220:2 Х=110 (руб.) Ответ:110 рублей стоит волейбольный мяч

№ слайда 19 С какого слова начинаем записывать решение задачи уравнением? Пусть… Какие е
Описание слайда:

С какого слова начинаем записывать решение задачи уравнением? Пусть… Какие ещё выражения надо запомнить? Тогда.., Составим и решим уравнение … Сделаем проверку… Запишем ответ…

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26 Успехов в решении задач! Трудись на «5», учись на «5», и знания умей на «5» п
Описание слайда:

Успехов в решении задач! Трудись на «5», учись на «5», и знания умей на «5» применять!

№ слайда 27 Откройте учебник стр. 94 №306 Проверка : Х + (Х- 30)= 350 2 Х – 30=350 2Х=350
Описание слайда:

Откройте учебник стр. 94 №306 Проверка : Х + (Х- 30)= 350 2 Х – 30=350 2Х=350-30 2х=320 Х=320:2 Х=160(руб.) Ответ:160 рублей стоят ласты.

№ слайда 28 Составьте и решите задачу в парах по данному уравнению учебник стр.95 №308 Х
Описание слайда:

Составьте и решите задачу в парах по данному уравнению учебник стр.95 №308 Х+(Х+80) =280

№ слайда 29
Описание слайда:

№ слайда 30 Оцените свою деятельность на уроке все ясно + понятно частично +- ничего не п
Описание слайда:

Оцените свою деятельность на уроке все ясно + понятно частично +- ничего не понятно -

№ слайда 31 Используемая литература: Математика, 4 класс. Учебник «Академкнига/учебник .
Описание слайда:

Используемая литература: Математика, 4 класс. Учебник «Академкнига/учебник . Авторы: А.Л.Чекин« Перспективная начальная школа». Справочная литература . «Историческая справка» (энциклопедические данные).

Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

Презентация к уроку  математики по теме  «Решение задач при помощи уравнений»4 класс по программе «Перспективная начальная школа».Урок состоит из повторения понятий уравнений,на этапе актуализации знаний используется  задания  трех уровней на выбор.На этапе изучения нового материала используется исследовательский метод,где дети в парах самостоятельно исследуют задачи и выделяют задачу,которую можно решить при помощи уравнения.В ходе работы учатся переводить условие  задачи на алгебраический язык.Включены задания на развитие логического мышления.В конце урока дети оценивают свою деятельность на уроке, как усвоили материал . 

Общая информация

Номер материала: 107668051833

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>