Сценарий
внеклассного мероприятия , посвященного Дню Победы :«C
любимыми не расставайтесь»
Подготовлено
и проведено учителем Ишеевской основной общеобразовательной школы Коноваленко
Т.А.( Первое место в районном конкурсе)
Голос за
сценой
Война!
Жесточе нету слова! МУЗ сопровождение «Не
отрекаются любя»
Война!
Страшнее нету слова! 15с.
И на
устах у всех иного
Уже не
может быть и нет!
Ж.д звуки
«Мой ласковый зверь»,1.40
Из- за
кулис идет он и она навстречу друг другу, рады встрече,беседуют, присаживаясь
на лавочку.Позади их танец.
ВЕД.\
Он и она
жили в одном городке, и так случилось: они встретились на маленьком полустанке
холодной осенью 43. Полдня ожидания эшелона, воспоминаний о довоенной жизни .
Всего полдня и совсем неожиданно случилась любовь. Ей в одну сторону, ему- в
другую
Гудок пар
ВЕД.
У эшелона
обнимемся
Искренняя
и родная,
Солнечные
глаза твои
Вдруг
затянет грусть.
До
ноготков любимые,
Знакомые
руки сжимая,
Повторю
на прощанье:
« Милая,
я вернусь»! Муз тихо
ОН и ОНА
-Ты
писать мне будешь? (Девочки крепят письма
- Буду… Поочередно
снимают
- Ты
ждать меня будешь? И приносят героям)
-Буду..
ВЕД.
Теплее на
фронте
От
ласковых писем.
Читая, за
каждой строкой,
Любимую
видишь,
Любимую
слышишь,
А,
значит, остался живой…
ВЕД. Они
расстались и унесли с собой то, что будет их греть холодными ночами
промозглой военной осени—Любовь.Он с автоматом идет убивать того, кто пришел на
его родную землю, чтобы убить его и родившуюся любовь..
Обнимаются
и расходятся.
Письма:
он, она, он, она « Вечная любовь»-3.15
ОН
Анечка,
девочка моя, как долго идут письма ,и как я рад очередному. Сегодня не бомбят.
Я лежу под березой . Небо голубое- голубое, как твои озера- глаза. И мне кажется,
что это ты мне улыбаешься из-за тучки. Ветер шепчет: любимая. А ручеек рядышком
журчит: люблю, люблю. Все вокруг- наша любовь! Цветочек мой, береги себя, ведь
мы обязательно встретимся!Война, а я счастлив…Я кладу голубенький цветочек в
письмо и шлю тебе. Миленькая моя… Маленькая моя.Моя…Навсегда. И ничто не
разлучит нас.
ОНА
Сашенька,
родной, твое письмо - глоточек воздуха. Я пишу тебе и не хочу думать о войне,
которая нас свела и разлучила.Помню, как горели твои глаза, как без умолку
шутил, как держал меня за руку, как сладко щемило сердце, готовое вырваться из
груди.Спасибо тебе за великий подарок- твою любовь. Я засыпаю с мыслями о тебе
и просыпаюсь- твоя улыбка передо мной. Любимый. Единственный. Какое счастье
любить тебя!
ОН.
Любимая! Я
так виноват, что при встрече так мало тебе сказал! Я не сказал тебе самого
главного- я очень- очень люблю тебя ,так, как никого на свете не любил.
Нас
отправляют в Севастополь. По пути бомбили. Пришлось принять бой.Анечка, это
страшно…Если со мной что- то случится, я буду с неба оберегать тебя от бед. Я
навечно твой. Я ветерком буду шевелить твои кудряшки, дождиком целовать щечки,
солнышком греть и ласкать.Помни это и ничего не бойся. Я тобой дышу, тобой
живу.
ОНА
Сашенька, родной, твое письмо - глоточек воздуха. Я пишу тебе и не хочу думать
о войне, которая нас свела и разлучила.Помню, как горели твои глаза, как без
умолку шутил, как держал меня за руку, как сладко щемило сердце, готовое
вырваться из груди.Спасибо тебе за великий подарок- твою любовь. Я засыпаю с
мыслями о тебе и просыпаюсь- твоя улыбка передо мной. Любимый. Единственный.
Какое счастье любить тебя!
ОНА.
Милый,
любименький, единственный Сашенька! Нас перебрасывают, ждут наступление.Не хочу
думать о смерти. Господи! Услышь меня! Спаси нас! Дай нам еще время любить. Как
жаль, что мы раньше не встретились! Твой цветочек со мной. Он пахнет тобой. Я
засыпаю с ним, и мне ничего- ничего не страшно. Ведь наша любовь сильнее
смерти.
А коли
случится…. Так я к тебе… на тучку.
ОН и ОНА
читают по очереди стихотворение Н. Кочеткова «БАЛЛАДА О ПРОКУРЕННОМ ВАГОНЕ» (
девочки на сцене танцуют, инсценировка стихотворения)
МУЗ.
Сопровождение-Принадлежу»-3.20
Сл.
«Трясясь…»- выход санитарки, протягивает ей похоронку.Ужас, пятится, не берет-
горе… письма падают под звуки взрыва)
Сл.
«Когда состав…»- взрыв
Оба
расходятся в разные стороны. На сцене ангелочки в танце замерли
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.