Программа элективного курса
Культура народов Дальнего Востока
Предметно-ориентированный курс
(18 часов)
( МХК, ЛИТЕРАТУРА )
Руководитель: Розанова С.В.,
учитель русского языка и
литературы МОБУ СОШ № 27
Благовещенск, 2013 г.
Пояснительная записка
Культура народов Дальнего Востока богата,
неповторима и уникальна по своему содержанию. Именно региональная культура
представляет собой источник формирования народного самосознания, миропонимания
и способствует сохранению традиций и преемственности поколений.
Одним из путей активизации самостоятельной
работы учащихся на занятиях элективного курса является литературное
краеведение. Краеведение означает совокупность научных знаний (исторических,
культурологических, экономических) о каком-либо крае, области, городе. Каждая
из перечисленных областей по-своему важна, а взятые в комплексе они создают
цельное представление о жизни той или иной общественно-экономической единицы.
Литературное краеведение отличается специфическим
отбором материала. Его изучение означает усвоение теории и истории литературы
как искусства слова. В творчестве каждого писателя оставляет неизгладимый след
край, где он родился, вырос, или с которым он долгое время был связан. В связи
с этим элективный курс по литературному краеведению призван, прежде всего,
воспитать высокие патриотические чувства, вызвать у школьников живой интерес к
жизни родного края, способность правильной оценки общественной роли книги и,
конечно же, помочь в осознании выбранного жизненного пути.
Цели и задачи элективного курса
- выявление мыслящих учащихся и привлечение их к
научно-исследовательской работе в области культуры и литературы родного
края;
- создание условий для становления духовного мира, формирование внутренней
потребности личности в непрерывном совершенствовании, в реализации своих
творческих возможностей;
- пробуждение у ребят интереса к культуре родного края;
- расширение кругозора на основе углубленного изучения произведений, не
включенных в школьную программу;
- развитие речи и воспитание чуткого отношения к слову, гордость за
родной край;
- развитие умений и навыков межличностного общения, формирование
устойчивых межличностных связей;
- помощь ученикам в овладении самостоятельной работой с научно-популярной
литературой;
- развитие познавательного интереса к выбору профессии.
Тематический план
|
№
|
Тема
|
теория
|
практика
|
Всего часов
|
|
1
|
Декоративно-прикладное искусство народов Дальнего Востока
|
3 часа
|
|
3 часа
|
|
2
|
Писатели и поэты Дальнего Востока, Амурской
области
|
4 часа
|
|
4 часа
|
|
3
|
Амурский театр драмы.
Репертуар театра драмы
|
2 часа
|
1 час
|
3 часа
|
|
4
|
Живопись Амурских и Дальневосточных художников
|
3 часа
|
2 часа
|
5 часов
|
|
5
|
Архитектура города Благовещенска.
Исторические и культурные памятники города Благовещенска
|
2 часа
|
1 час
|
3 часа
|
Содержание программы курса
1.
Декоративно-прикладное
искусство народов Дальнего Востока. Изделия из кости. Домашняя утварь (дерево,
береста). Халаты, платья, пояса, сумочки, головные уборы. Ковры и другие
изделия.
2.
Писатели и поэты Дальнего
Востока. Амурские сказки. Творчество Г.Федосеева, В.Арсеньева, И.Рогожина,
О.Маслова, И.Игнатенко, Н.Дьяковой, Н.Фотьева и др. Посещение литературного
салона в областном краеведческом музее.
3.
Амурский театр драмы.
Произведения русских и зарубежных классиков на сцене Амурского театра драмы.
Рецензия на спектакль «Река любви», «Не покидай меня» и др..
4.
Живопись амурских
художников. Оконопись Тихомирова, творчество Гасана, Кильчанского Л., В.
Сурикова.
5.
Архитектура города
Благовещенска. Исторические и культурные памятники города. Деревянное
зодчество.
Ориентировочная тематика проектов для
учащихся
1.
Мелкая пластика и гравюра.
Художественная обработка кости.
2.
Повседневная и праздничная
одежда народов Приамурья и о. Сахалин.
3.
Амурские сказки.
4.
Творчество Вс. Сысоева.
5.
Творчество Комарова.
6.
Дальневосточная природа в
творчестве прозаиков и поэтов.
7.
Пьесы русских классиков на
сцене Амурского театра драмы.
8.
Картины Николая Савченко и
стихи Светланы Борзуновой.
9.
Архитектурные памятники
города Благовещенска.
10. Бардовское творчество А.С.Бобошко.
Литература для учащихся
1. Писатели Дальнего Востока. Библиографический
справочник – Хабаровск, 1973г.
2. По Уссурийскому краю. (Дерсу Узала). Путешествие в
горную область «Сихотэ-Алинь». Владивосток, 1987г.
3. Народности Дальнего Востока в Советской
художественной литературе. – «Дальний Восток», 1948
г.
4. Амурские сказки – «Дальний Восток», 1959
г.
5.Басни. Благовещенск, Амурское кн. изд., 1957
г.
6. «Сарана». Стихи П.Комарова. – М., 1954
г.
7. Каталог Сахалинского областного художественного
музея, - Южно-Сахалинск, 2000 г.
8. Г.Федосеев «В тисках Джугдыра».- Новосибирск, 1956
г.
9. Г.Федосеев «Тропою испытаний». –М., 1957
г.
Литература для учителя
1.
Приамурье.
Литературно-художественный альманах., Благовещенск, 2003
г.
2.
Амур. Литература, критика,
культура, этнография. Альманах. Благовещенск, 2002-03г.
3.
Писатели Дальнего Востока.
Библиографический справочник.- Хабаровск, 1973
г.
Дополнительные обучающие материалы
1.
Видеофильм о творчестве
Л.Завальнюка.
2.
Репродукции картин
Амурских художников.
3.
Буклеты о творчестве
амурских скульпторов.
4.
Буклеты спектаклей
Амурского театра драмы.
аудиоформат
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.