Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект воспитательного мероприятия "Русь, Россия, моя Родина…”

Конспект воспитательного мероприятия "Русь, Россия, моя Родина…”


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Воспитательное мероприятие

„Русь, Россия, моя Родина…
 


Цель: сформировать у детей с понятия «Родина», «патриотизм».

Задачи:

1) Образовательная: помочь ученикам осознать важность Родины в жизни каждого человека.

2) Развивающая: развивать навыки работы в группах, коммуникативные способности, речь.

3) Воспитательная: воспитывать чувство патриотизма, культуру поведения и общения при работе в группах.


Оборудование:  Карточки со словами, карта РФ, компьютер.

  
Ход мероприятия:
- Здравствуйте, ребята.

Родина

Весь край этот, милый навеки,

В стволах белокорых берез,

И эти студеные реки,

У плеса которых ты рос…

И темная роща, где свищут

Всю ночь напролет соловьи,

И липы на старом кладбище,

Где предки уснули твои…

- Ребята, я вам прочитала отрывок из стихотворения Дмитрия Кедрина. Оно было написано в очень трудное для нашей страны время - в Великую Отечественную войну.

- Что же для вас такое Родина? Каждый считает, наверное, по-своему. Это дом, где человек родился, березка у родного порога. Родина, то есть родное место.

- Давайте послушаем стихи русских поэтов о Родине.

(Читают дети)

Край любимый! Сердцу снятся

Скирды солнца в водах лонных.

Я хотел бы затеряться

В зеленях твоих стозвонных.

С.Есенин

В поле звон раздается лазоревый,

Льется с птичьими трелями в лад.

Почему-то в России особенно

Колокольчики нежно звучат.

Я.Козловский

- Окуда же произошло слово «Родина»? (Ответы детей).

- Слово «Родина» произошло от древнего слова «род», которое обозначает группу людей, объединенных кровным родством. Каждый из нас потомок какого-либо старинного древнего рода.

Родить – произвести на свет потомство.

Родители – отец и мать, у которых рождаются дети.

Родня – родственники.

Родословная – перечень поколений одного рода.

Родина – отечество, страна, и место рождения человека.

- Ребята, а вы интересовались своей родословной? Расскажите о своем роде.

- Продолжаем разговор о нашей Родине. Наше государство называется Россия. А чем отличается одно государство от другого? (Язык, свои символы, своя история, обычаи, традиции).

- А вы знаете символы государства? Это флаг, герб, гимн.

Сообщения детей.

Наш флаг – трехцветное полотнище с белой, голубой и красными полосами. Есть несколько версий, что символизируют эти цвета.

По одной, это единство моря, земли и неба. По другой – это содружество трех славянских народов. Есть и такая версия: белый – это вера, синий – надежда, а красный – любовь.

У нас очень красивый герб. На нем изображен двуглавый золотой орел на фоне российского флага. Орел – символ солнца, небесной силы, огня. Он появился 500 лет назад.

Гимном Российской Федерации стала музыка Патриотической песни русского композитора М.И.Глинки, который жил в 19 веке.

- Послушаем отрывок из нашего гимна.

- Ребята, а как вы представляете Родину? (Дети показывают свои рисунки).

Конкурс на лучшего географа

- А сейчас нужно показать на карте место, где жили ваши родственники, откуда пошел ваш род.

- Ребята, приглашаю вас в хоровод. Хоровод – это старинная народная игра: движение людей по кругу с пением и пляской. (Песня «Жили у бабуси»).

Дети делятся на две группы. Они заранее приготовили пословицы о Родине. Побеждает та группа, за которой останется последнее слово.

Игра

- А теперь вспомним, как играли наши прабабушки и прадедушки.

«Медведь, что ешь?»

Среди игроков выбирается «медведь», все остальные – «пчелы». Определяется, где у «пчел» «домик» - черта, за которой «медведь» не имеет права их ловить.

По сигналу ведущего «пчелы» подходят к «медведю» и спрашивают: «Медведь, что ешь?» «Медведь» отвечает : «малину», «шишку» и т.д. Но как только «медведь» скажет: «Мед!», он бросается на «пчел» и начинает их ловить. Те, спасаясь, бегут в свой «домик». Кого «медведь» коснулся рукой, считаются пойманными. Каждый раз водящие – «медведи» меняются. Побеждают те участники, кто за время игры поймал «пчел» больше других.

- Молодцы! Наше мероприятие подходит к концу. Давайте споем народную песню «Солдатушки, бравы ребятушки».

Подведение итогов

- Вам понравилось мероприятие?

- Что нового узнали?

- До свидания, до новых встреч!!!

































   

  











Краткое описание документа:

К сожалению, в наше время мы все чаще сталкиваемся с тем, что современные дети не могут сказать, что такое Родина, где мы живем. Некоторые ничего не слышали о Великой Отечественной войне! Почему? Отчего? Эти вопросы задают себе многие педагоги, родители и не находят на них однозначного ответа. Кроется очень серьезная и сложная проблема – как просветить детей, заинтересовать их узнавать о нашей стране, ее истории. Мое воспитательное мероприятие направлено формирование таких понятий как «Родина», «патриотизм». Необходимо помочь ученикам осознать важность Родины в жизни каждого человека. Что такое Родина для человека? Она для каждого разная. Дети читают стихи великих русских поэтов о России, рисуют так, как ее представляют. Важным моментом является то, что дети познают символы страны, ее традиции, обычаи. Конечно же, присутствует игра. Та, которая была еще тогда на Руси, чем очень завлекает детей. Надеюсь, что данное воспитательное мероприятие лишь является отправной точкой в познании нашей страны, ее истории, формировании чувства патриотизма.

Общая информация

Номер материала: 144662073032


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»