Программа элективного курса "Основы политологии"

Профильный гуманитарный 10-11 класс.

Болтунова Галина Емельяновна, учитель истории и обществознания ГОУ СОШ № 922

Пояснительная записка

Развитие демократического политического сознания населения способствует укреплению у людей чувства гражданского долга, ответственности перед обществом и государством. Политические знания и культура нужны сегодня любому человеку, поскольку, живя в обществе, он неизбежно должен взаимодействовать с другими людьми и государством. Без обладания такими знаниями человек рискует стать разменной картой в политической игре, превратиться в объект манипулирования, эксплуатации и порабощения со стороны более активных в политическом отношении сил.

Массовая политическая грамотность граждан необходима и обществу, ибо она предохраняет его от деспотизма и тирании, от антигуманных и экономически неэффективных форм государственной и общественной организации. Поэтому не только отдельный человек, но и все общество прямо заинтересованы в сознательном культивировании политической культуры как искусства совместного цивилизованного проживания людей в едином государстве.

Политика рано или поздно приходит в каждый дом. Вопрос лишь в том, насколько каждый человек – сознательно или бессознательно – оказывается субъектом политических отношений, насколько он обдуманно делает свой политический выбор при голосовании в органы государственной власти, понимает последствия своих действий.

Программа данного элективного курса ориентирована на развитие профильного обучения в старшей школе и рассчитана на углубленное изучение политических вопросов. Стратегия преподавания курса путем вычленения из обществоведения политологических тем со своими методологическими принципами и системой аргументации, понятийным аппаратом обусловлена прежде всего формированием в нашей стране гражданского общества и правового государства, что требует от учащихся элементарных знаний основ политологии.

Поскольку курс предлагается учащимся, определившим в какой-то степени собственный выбор пути дальнейшего профильного образования, интересующихся современной политической теорией, его содержание может варьироваться с учетом интересов тех учеников, которые будут обучаться по данной программе.

В процессе изучения предмета будут рассматриваться вопросы, касающиеся истории развития политической мысли, структура политической системы общества, формы правления и политические режимы, избирательные системы. Особое внимание будет уделяться таким важным проблемам современной политологии, как соотношение гражданского общества и правового государства, организация и проведение избирательной кампании.

Программа курса предусматривает практическую направленность деятельности учащихся: индивидуальную научно-исследовательскую работу при подготовке проектов с обязательным использованием материалов органов местного самоуправления муниципального района "Ивановское", защиту проектов на научной конференции в молодежном центре "Ивановское" (декабрь 2008, апрель 2009 г), по возможности – на научных конференциях более высокого уровня. В процессе обучения будут регулярно проводиться встречи с депутатами городской Думы, сотрудниками администраций г.Москвы и муниципального района "Ивановское", предусматривается участие учащихся в публичных слушаниях при рассмотрении бюджета города и района на 2009 год (декабрь 2008 г.). По итогам выборов депутатов Государственной Думы Федерального Собрания РФ и Президента РФ предполагается проведение круглых столов с приглашением руководителей местных партийных организаций, председателей и членов городской и районной избирательных комиссий.

Результаты усвоения учащимися учебного материала  “Основы политологии” будут отслеживаться во время проведения семинарских занятий, тестовых работ, практических занятий, в процессе научно-исследовательской работы над темами проектов.

Данная программа может быть использована в качестве элективного курса для учащихся 10-11 класса.

Изучение "Основ политологии" направлено на достижение следующих целей:

·         развитие стойкого познавательного интереса к политологии;

·         формирование критического мышления;

·         воспитание общероссийской идентичности, гражданственности, социальной ответственности, приверженности к гуманистическим и демократическим ценностям, положенным в основу Конституции РФ;

·         освоение системы знаний, составляющих основы политологии, необходимых для деятельности в политической сфере, для успешного получения политологического профессионального образования и самообразования;

·         овладение умениями получения, осмысления, анализа, синтеза, систематизации политической информации;

·         формирование у учащихся навыки научно-исследовательской деятельности;

·         закрепление у учащихся умения пользоваться дополнительной и справочной литературой;

·         освоение способов познавательной, коммуникативной, практической деятельности в характерных политических ролях;

·         формирование опыта применения полученных знаний, умений для решения типичных задач в области политических отношений;

• сформирование у учащихся навыков анализа и осмысления социально-исторических условий появления различных политологических концепций и их развитие в процессе взаимовлияния и исторической преемственности;

·         .

Основная цель программы:

• Сформировать у учащихся целостную, логически стройную совокупность знаний об основных проблемах, сущности политики как реального общественного явления, о современных подходах к решению разного рода политических вопросов, о формах правления и системах власти, об историческом развитии политической мысли.

Задачи программы:

• учащиеся должны понимать методологические проблемы политологии, касающиеся ее предмета и основных категорий, методов исследования политических явлений, а также функций политологии, и ее место в системе общественных наук;
• учащиеся должны знать основные вехи развития политической мысли в Западной Европе, США и России;
•  

Программа рассчитана на 144 часа учебного времени (за два года)  – 2 часа в неделю.

1 год – Политология как наука. История развития политической мысли.

2 год – Актуальные проблемы современной политологии.

Основные формы занятий:

1. Лекции – изложение учебного материала в течение занятия, в процессе которого осуществляется анализ полученного научного материала, его обобщение.
2. Семинары – обеспечивают коллективное обсуждение вопросов.
3. Практикумы – работа, основанная на самостоятельной работе учащихся над различными видами проблемных заданий и их источниками.
4. Организация работы со справочной литературой и словарями.
5. Проектная деятельность.
6. Проведение научно-практической конференции.

Ожидаемые результаты:

• данный курс поможет учащимся самостоятельно и творчески разбираться в сложных проблемах политической жизни современного общества и при необходимости делать правильный политический выбор, а также принимать соответствующие решения в своей деятельности и поведении в тех или иных политических обстоятельствах;
• итогом реализации программы может служить успешная сдача Единого государственного экзамена по истории, экзамена по выбору предмета – “обществознание”, а также экзаменов при поступлении в высшие учебные заведения.

Методы и приемы:

• кейсовая методика проведения занятий;
• познавательные и практические задания и задачи;
• групповая работа;
• исследование научной литературы.

Календарно-тематическое планирование

Основные знания по темам:

• Объект, предмет и метод политической науки. Функции политологии. Политическую жизнь и властные отношения. Роль и место политики в жизни современных обществ. Социальные функции политики.
• Историю политических учений. Российскую политическую традицию: истоки, социокультурные основания, историческую динамику.
• Сущность власти. Природу власти. Соотношение власти и политики. Основы власти. Политическую власть и ее характеристики. Типологию политической власти. Уровни функционирования власти. Качественные характеристики власти.
• Политическую систему. Политические режимы. Политические партии. Электоральные системы. Гражданское общество, его происхождение и особенности. Особенности становления гражданского общества в России.
• Виды избирательных систем. Мажоритарную систему и ее разновидности. Систему пропорционального представительства. Смешанную систему выборов.
• Власть и элиту. Роль и место элиты в системе власти. Понятие “лидер” (свойства, окружение, функции). Современные тенденции и теории политического лидерства. Типы личностей в политике. Факторы политического поведения личности.

Ожидаемые навыки и компетенции учащихся:

• Объяснять причины и следствия политических событий.
• Сравнивать политические события и ситуации, определять в них общее и особенное.
• Анализировать и интерпретировать политические процессы.
• Формулировать общие суждения и выводы.
• Приводить и сопоставлять оценки политических событий и личностей.
• Излагать и обосновывать свою точку зрения на политические события.
• Применять полученные навыки научно-исследовательской работы.
• Пользоваться словарями и справочными пособиями по политологии.

Литература

      - Конституция Российской Федерации. 1993г. (любое издание)

1. Автономов А.С. Избирательная власть. М., 2002.
2. Алескеров Ф.Т., Ортещук П. Выборы. Голосование. Партии. М. Академия, 1995.
3. Буренко В.И. Политология: Учебные материалы. М., 2002.
4. Василик М.А., Вершинин М.С.Избирательная система России: Словарь-справочник. СПб., 1999.
5. Введение в политологию: Словарь-справочник. М., 1996.
6. Выборы во всем мире: электоральная свобода и общественный прогресс: Энциклопедический справочник / Авт.-Сост. А. А. Танин-Львов. М., 2001.
7. Гаджиев К.С. Политология: Учебник. М., 2001.
8. Горелов А.А. Политология: Учебник. М., 2002.
9. История политических и правовых учений / Под общ. Ред. В.С. Нерсесянца. М., 2000.
10. Кравченко А. И. Социология и политология: Учебное пособие для студентов средних профессиональных учебных заведений. М., 2000.
11. Лапаева В.В. Право и многопартийность в современной России. М., 1999.
12. Очерки по истории выборов и избирательного права: Учебное пособие. Калуга; М., 2002.
13. Панарин А.С. Политология. М., 2001.
14. Политическая энциклопедия: В 2 т. М., 1999.
15. Политические партии и движения России. М., 1999.
16. Политология / Под ред. Буренко. М., 2002.
17. Политология: Энциклопедический словарь / Общ. ред. и сост. Ю. И. Аверьянов. М., 1993.
18. Пугачев В. П., Соловьев А. И. Введение в политологию. М., 2002.
19. Соловьев А. И. Политология: политическая теория. Политические технологии: Учебник. М., 2003.
20. Халипов В. Ф. Кратология как система наук о власти. М.: Республика, 1999.
21. Электоральная политология: теория и опыт России / Под ред. Л Сморгунова. СПб., 1998.