Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Тема: “Математика ( немного обо всем )”
2 слайд
Математика
( немного обо всем )
3 слайд
Содержание
Немного истории
Великие математики
Старинные задачи
Тест по истории математики
Математика-это не скучно
4 слайд
Вместо введения
Математика и история - две неразрывные области знания.
Сведения из истории математики, исторические задачи
сближают эти два школьных предмета.
История обогащает математику гуманитарным и эстетическим
содержанием,развивает образное мышление учеников.
Математика, развивающая логическое и системное мышление,
занимает достойное место в истории, помогая лучше ее понять
5 слайд
Из истории математики и
математического образования.
Путеводитель по литературе.
6 слайд
Великие математики
Александров А.Д.
Лобачевский Н.И.
Жуковский Н.Е.
Леонард Эйлер
Соболев С.Л.
7 слайд
Сергей Львович Соболев - крупный советский математик и механик,
член Академии наук СССР с 1939 г., начал упорно работать в области
математических наук и изучать их не только в рамках университетских
программ, но и самостоятельно, по специальной научной литературе.
После окончания университета в 1929 г. Соболев упорно работал в области
математической физики и сделал ряд самостоятельных открытий, которые
имеют большое применение в сейсмологии, теории упругости и гидродина-
мике. Введенные им обобщения решения дифференциальных уравнений
привели к увязке современного функционального анализа с классической
теорией дифференциальных уравнений.
Соболев Сергей Львович
( 1908-19хх )
8 слайд
Лобачевский, Николай Иванович - великий математик, один
из творцов неевклидовой геометрии. Родился 22 октября 1793 г.
в Нижегородской губернии.
Учился в Казанском университете; рано обратил на себя внима-
ние успехами в математике, но аттестован инспекцией как "юно
ша упрямый, нераскаянный, весьма много о себе мечтательный“,
проявляющий даже "признаки безбожия". Только заступни-
чество профессоров предотвратило исключение Лобачевского
из университета и доставило ему в 1811 г.; после данного им обе
щания исправиться, степень магистра. К тому же году относятся
первые (ненапечатанные) работы Лобачевского: комментарий
на один из вопросов "Небесной механики" Лапласа и мемуар,
написанный под влиянием изучения "Disquisitiones Arithmeticae“
Гаусса и его наблюдения над большой кометой.
Лобачевский Николай Иванович
( 1793-1856 )
9 слайд
Профессор Московского университета и Императорского технического
училища. Воспитывался в 5-й московской гимназии, а затем получил
высшее образование в Московском университете.
Окончил курс в 1868 г. со степенью кандидата по математическому
разряду, поступил в Императорское техническое училище, от которого
был командирован за границу.
В 1876 г. Жуковский защищал на степень магистра прикладной
математики диссертацию "Кинематика жидкого тела", напечатанную
в VIII т. "Математического Сборника", издаваемого московским
математическим обществом.
Жуковский Николай Егорович
( 1847-1901 )
10 слайд
Леонард Эйлер принадлежит к числу гениев, чье творчество
стало достоянием всего человечества.
Открытия Эйлера в математике, механике, физике и технике
прочно вошли в современную науку. Многие из них были сде-
ланы в Петербургской Академии наук, где Леонард Эйлер про
работал 31 год (в 1727-1741 гг. и 1766-1783 гг.).
Леонард Эйлер
( 1707-1783 )
11 слайд
А.Д. Александров родился 4 августа 1912 г. в деревне Волыни
Рязанской губернии. Его родители были школьными учителями.
В 1929 г. он стал студентом физического факультета Ленинградского
университета, который закончил в 1933 году:
Его карьера блистательного математика, неразрывна связана с его
биографией:
1935 - кандидат физико-математических наук,
1937 - доктор физико-математических наук,
1942 - сталинская премия за решение проблемы Германа Вейля,
1946 - избрание член-корреспондентом Академии наук СССР,
1951 - премия им. Н.И.Лобачевского за результаты в области геометрии,
1952-1964 - ректор Ленинградского университета,
1964 - избрание действительным членом Академии наук СССР,
1965-1986 - заведущий кафедрой геометрии и топологии Новосибирского
университета,
1986-1999 - заведущий лабораторией геометрии Санкт-Петербургского отделения математического института Российской Академии наук им. В.А.Стеклова .
Александров Александр Данилович
( 1912-1999 )
12 слайд
Задачи из работ Эйлера
Докажите следующие формулы
sin(30+z)=cosz-sin(30-z)
cos(30+z)=cos(30-z)-sinz
tg(30+2b)=0.5[ctg(30-b)-tg(30-b)]
(a4+b4)=(a2-2abcos(П/4)+b2)(a2-2abcos(3/4П)+b2).
из "Дифференциального исчисления":
Вычислите производную функции exXn
Найти случаи, в которых значение трёхчлена X2+3X+2
становится максимальным или минимальным
![Задачи из "Арифметики" Магницкого:
Купил полторажды полтора аршина, дал...](https://documents.infourok.ru/a0636986-f80a-4da2-b32c-53ba24c86ef2/0/slide_13.jpg "Задачи из "Арифметики" Магницкого:
Купил полторажды полтора аршина, дал...")
13 слайд
Задачи из "Арифметики" Магницкого:
Купил полторажды полтора аршина, дал полтретьяжды
полтретьи гривны: колико дати за полдевятажды полдевяти
аршина.
Придет 20 рублей 2 алтына 3-д- полуденги.
Случися некоему человеку к стене лестницу прибрати, стены
же тоя высота есть 117 стоп, и обрете лестницу долготою
125 стоп. И ведати хощет, колико стоп сея лестницы нижний
конец от стены отстояши имать.
Придет 44 стопы.
Егда 36 копий вдвое вервию обязаны яже 9 стоп долготы имять; и
ведательно есть, когда ону вервь распростерта во един ряд всю ону
долготу 9 стоп, колико копий мощно обязати.
Придет 144.
14 слайд
Проверим свои знания
по истории математики
15 слайд
ИНТЕРЕСНЫЕ СВЕДЕНИЯ:
1 верста = 1066.8 метра = 500 саженям,
1 сажень = 2.1336 метра = 7 футам,
1 фут = 0.3048 метра = 12 дюймам,
1 дюйм = 25.4 мм = 10 линиям,
1 линия = 2.540 мм = 10 точкам,
1 братина = 1.5 кружки,
1 аршин = 0.7112 метра = 16 вершкам,
1 локоть = 0.5038 метра = 10 2/3 вершкам,
пядь = 0.1778 метра = 4 вершкам,
1чарка = 0.12 литра = 2 шкаликам = 1/100 ведра,
АПТЕКАРСКИЙ ВЕС:
аптекарский фунт = 12 унций = 358.328 г
1 унция = 8 драхм = 29.860 1 г
1 драхма = 3 скрупул = 3.732 г ,
1скрупул = 20 гранов = 1.244 г ,
1 гран = 0.062 г
![Конкурс "Счетная машина“
Дикобраз в подарок сыну
Сделал счетную машину.
К со...](https://documents.infourok.ru/a0636986-f80a-4da2-b32c-53ba24c86ef2/0/slide_16.jpg "Конкурс "Счетная машина“
Дикобраз в подарок сыну
Сделал счетную машину.
К со...")
16 слайд
Конкурс "Счетная машина“
Дикобраз в подарок сыну
Сделал счетную машину.
К сожалению, она
Недостаточно точна.
Результаты перед вами,
Быстро все исправьте сами.
17 слайд
Подумай,что можно дорисовать к каждой из фигур,как располо-
жить их,чтобы получился рисунок.Детали могут повторяться
в уменьшенных или увеличенных размерах.
Ребусы
Треугольник
Числитель
18 слайд
Пока !
Предназначено для проведения
урока по истории математики.
19 слайд
Программы
Internet Explorer
Photoshop
Microsoft Power Point
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Презентация помогает провести вводное занятие по математике на первом курсе медицинского техникума специальности Сестринское дело, так же может использоваться как самостоятельный урок по истории математики в общеобразовательной школе.В презентации представлены не только исторические справки, но и прикладное приложение математики(задачи, ребусы, кроссворды), позволяющие показать важность и значимость математики как науки.Задачи, ребусы и кроссворды помогают сделать занятие познавательным и увлекательным.
6 664 116 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Тюменцева Оксана Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Мини-курс
8 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.