Выбранный для просмотра документ Пять красок — богатство цвета и тона.pptx
Скачать материал "Презентация по ИЗО для 2 класса «Пять красок — богатство цвета и тона»"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Добрый день!
2 слайд
Пять красок — богатство цвета и тона
9 июня 2022 г.
Поленов
Василий Дмитриевич. Московский дворик
3 слайд
Цели:
Учиться различать и сравнивать темные и светлые оттенки цвета и тона.
Смешивать цветные краски с белой и черной для получения богатого колорита.
Создать живописными материалами различные по настроению пейзажи, посвященные изображению природы.
4 слайд
План урока
Проверка готовности
Повторение
Беседа «Пять красок — богатство цвета и тона»
Закрепление нового материала
Творческое задание
Выставка работ. Обсуждение
Рефлексия
Информация о домашнем задании
5 слайд
Повторение
— Какими основными цветами пользовались вы на прошлом уроке?
— Где вы еще видели такие цвета в природе и в работах художников?
— Как получилось волшебное многообразие цветов?
6 слайд
Скажи, скажи, художник,
Какого цвета дождик,
Какого цвета ветер,
Какого цвета вечер?
Скажи, какого цвета
Зима, весна и лето?
Не зная этих истин,
Ты не сиди в квартире.
Изучение нового материала
7 слайд
Возьми в дорогу кисти,
Глаза открой пошире.
Смотри, смотри, художник,
Какого цвета дождик,
Какого цвета ветер,
Какого цвета вечер?
Смотри, какого цвета
Огромная планета!
Н. Бромлей. Стихи о красках
8 слайд
Давайте узнаем, как видят мир художники, поэты, композиторы и передают настроения звуками, цветом, словом.
Видео «Краски и звуки (Изображение моря художником Владимиром Фёдоровым и композитором Микало́юсом Чюрлёнисом)»
Владимир Фёдоров
Видео можно смотреть или скачать : http://www.youtube.com/watch?v=3a-EUc_TuSM
9 слайд
- Какие звуки вы услышали, когда море грозное и когда затихает?
Как музыка передала вам, что происходит в природе?
Какими красками передает художник бурное море и спокойное?
Какое состояние в природе вы увидели на этих картинах?
Владимир Фёдоров
Южный полдень
Ночной прибой
Лунная ночь
10 слайд
А.И. Полежаев. Песнь погибающего пловца
Вот мрачится
Свод лазурный!
Вот крутится
Вихорь бурный!
Ветр свистит,
Гром гремит,
Море стонет -
Путь далек...
Тонет, тонет
Мой челнок!..
Все чернее
Свод надзвездный,
Все страшнее
Воют бездны!
Глубь без дна!
Смерть верна!
Как заклятый
Враг грозит,
Вот девятый
Вал бежит!..
Девятый вал. 1850 г.
Айвазовский
Иван Константинович
Сравните
11 слайд
Как художникам удалось передать разные состояния в природе?
Хватило ли им для этого только трех цветов? Какие еще цвета понадобились, чтобы получилось выразительно грозное или спокойное состояние природы?
Девятый вал. 1881 г.
Айвазовский
Иван Константинович
12 слайд
Практическая работа
Откройте краски.
Попробуйте сами смешивать разные цвета с черной и белой краской.
Рассмотрите таблицу
Показ смешения красок с белой и черной
— Я беру самую нежную краску — белую. Почему она нежная?
Ею можно разбелить любую. Например, получить оттенки красного: розовую темную, бледнорозовую.
— А теперь у меня самая грозная краска — черная. Почему я ее так называю?
— Сколько ее надо взять для работы? Совсем немного — эта краска коварная, очень сильная. Можно использовать для работы серую краску, т.е. смесь черной и белой.
13 слайд
Творческая работа
Тема: «В бурю», «Солнечный день», «Закат».
Возьмите белую и черную краски и одну из основных, делайте смеси из них на палитре. Например, чтобы нарисовать бурю, надо смешать с синей краской белую, черную или серую, а чтобы солнечный день —их же с желтой краской, а чтобы закат — с красной...
14 слайд
Домашнее задание
Принести цветные мелки.
15 слайд
Творческих успехов!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Презентация «Пять красок — богатство цвета и тона»
Данная презентация предназначена для использования на уроке ИЗО, во 2 классе.
Программа «Изобразительное искусство и художественный труд. 1-9 классы», созданная под руководством народного художника России, академика РАО Б.М.Неменского, утверждённая МО РФ (Москва, 2009г.)
Для активации творческого мышления используется: видеоматериал «Краски и звуки (Изображение моря художником Владимиром Фёдоровым и композитором Микало́юсом Чюрлёнисом)». Видеоматериал можно посмотреть.
Задание: нарисовать эскиз по теме: «В бурю», «Солнечный день», «Закат».
6 664 068 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Табашникова Ольга Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.