1294380
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокКлассному руководителюКонспектыСценарий выпускного вечера в 11 классе "

Сценарий выпускного вечера в 11 классе "

библиотека
материалов

Сценарий выпускного вечера

Голос за кадром ( фонограмма )

Звучит музыка, выходят ведущие.

Ведущая 1: Добрый вечер, дорогие друзья!

Ведущая 2: Дорогие выпускники и родители!

Ведущая 1: Дорогие учителя и гости!

Ведущая 2: Сегодня у нас с вами необычный вечер, единственный в своем роде.

Ведущий 1: Во – первых, потому что для выпускников это последний вечер в кругу своих одноклассников.

Ведущая 2: А во-вторых, потому что это последний их вечер в огромном доме под названием «школа».

Ведущая 1: Сегодня здесь собрались выпускники, учителя, родители, и, конечно же, гости.

Ведущая 2: Мы надеемся на то, что все сегодня встали с правой ноги, понимают юмор, шутки, а набежавшую слезу простят и поймут.

Ведущая 1: Дорогие друзья! Леди и джентльмены! Дамы и господа!

Сегодня 26 июня 2014 года произойдёт невероятное событие - открытие Развиленского кинофестиваля. Мы предложим вашему вниманию многосерийный фильм о школьной жизни наших выпускников: « 11 класс - и это всё про нас».

Ведущая 2: Краткая история создания фильма такова.

Давным-давно, в 2003 году в головах гениальных школьных режиссёров родилась мысль начать съёмки фильма о выпускниках 2014 года.

Ведущая 1: Место съёмок – наша школа, сценарий пишет сама жизнь, главные роли в нём с первой до последней серии исполняют наши нынешние выпускники, учителя, родители.

Ведущая 2: Наш фильм – это грусть. Наш фильм – это счастье!

Наш фильм – это солнечный лучик в ненастье!

Ведущая 1: Его создавали мы долгие годы,

И были победы, и были невзгоды.

И вот расставанья настала пора…

Актёры - на сцену! Актёрам – ура!

Ведущая 2: Представляем вам главных героев фильма.

( выпускники выходят по одному, проходя по красной дорожке, каждый под разную музыку)

Ведущая 1: Встречайте!

Ведущая 2: Самусько Александр

Ведущая 1: Дрокина Кристина

Ведущая 2: Короткова Татьяна (1)

Ведущая 1: Соколов Андрей

Ведущая 2: Короткова Татьяна (2)

Ведущая 1: Демченко Юлия

Ведущая 2: Гвоздик Руслан

Ведущая 1: Федощенко Маргарита

Ведущая 2: Зайцева Анастасия

Ведущая 1: Кантария Александр

Ведущая 2: Кожевникова Анна

Ведущая 1: Бондаренко Карина

Ведущая 1: И их классная мама - Деркунская Лариса Ивановна!

Ведущая 2: Дорогие выпускники! Сегодня вы увидите на этом вечере тех, кого уже знаете долгих 11 лет.

Ведущая 1: Настало время подвести итоги этим 11 годам вашей и нашей жизни. До этого вы доводили ваших родителей, заставляя их краснеть на собраниях.

Ведущая 2: Вы подводили ваших педагогов, заставляя их зеленеть у доски…

Ведущая 1: Сегодня мы рады приветствовать всех на беспрецедентном событии.

В вашем присутствии будет вручаться школьная премия….

Ведущая 2: Все претенденты на премию, безусловно, достойные люди! И мы не можем не отметить их заслуги перед миром, школой и нами!

Ведущая 1: Итак, добро пожаловать на наш кинофестиваль!

( звучат фанфары )

Ведущая 2: Дорогие выпускники! Все эти годы вы были участниками самого главного фильма вашей жизни. И сегодня мы хотим наградить тех, кто лучше всего проявил себя в этой потрясающей киноленте!

( звучат фанфары )

Ведущая 1: Внимание! Мы начинаем торжественную церемонию вручения премии «Выпускник 2014 года» и «Выпускница 2014 г»

Ведущая 2: Для вручения премии мы приглашаем главного режиссёра нашей школьной жизни – Малахову Ольгу Ивановну.

Ведущая 1: Представляем вам первую номинацию: лучшая женская роль!

Ведущая 2: Золото блещет, как пламя,

Красит собой аттестат.

Только при помощи знаний

Станешь силён и богат.

Ведущая 1: Для получения премии в номинации «Золотая Выпускница 2014 года» на красную дорожку приглашаются исполнительница главной роли, чья тяга к знаниям всегда нас поражала; станешь знаменитой, не зазнавайся… Дрокина Кристина и её мама Наталья Ивановна.

Ведущая 2: Учёным стать, труды издать,

Прославиться на всю планету-

И школу нашу прославлять:

Ведь в ней нашли вы ключ к успеху.

Ведущая 1: Для получения премии в номинации «Серебряная Выпускница 2014 года» на красную дорожку приглашаются исполнительница главной роли, скромная, но очаровательная Кожевникова Анна и её родители Сергей Иванович и Ирина Станиславовна.



Ведущая 2: Для получения премии в номинации «Серебряная Выпускница 2014 года» на красную дорожку приглашаются исполнительница главной роли, неординарная, экстравагантная, с модельной внешностью Бондаренко Карина и её родители Василий Павлович и Виктория Николаевна.



Ведущая 1: Как замечательно, что в школе есть ребята,

Чьи ум и знания приносят славу ей,

Ведь именно о них произнесут когда-то:

Вы – гордость и надежда наших дней!



Ведущая 2: Для получения премии в номинации «Выпускница 2014 года» на красную дорожку приглашаются исполнительница главной роли, целеустремлённая, отзывчивая, обладательница неплохим чувством юмора Зайцева Анастасия и её родители Михаил Иванович и Елена Георгиевна.



Ведущая 1: Для получения премии в номинации «Выпускница 2014 года» на красную дорожку приглашаются исполнительница главной роли, рождённая для того, чтобы веселиться и радоваться жизни федощенко Маргарита и её мама Елена Юрьевна.



Ведущая 2: Для получения премии в номинации «Выпускница 2014 года» на красную дорожку приглашаются исполнительница главной роли, артистичная и всегда преданная своим убеждениям Короткова Татьяна и её родители Александр Иванович и Елена Васильевна.



Ведущая 1: Для получения премии в номинации «Выпускница 2014 года» на красную дорожку приглашаются исполнительница главной роли, звезда, объездившая всю область, а скоро, мы надеемся, ей будут рукоплескать в Европе Демченко Юлия и её мама Евгения Анатольевна.



Ведущая 2: Для получения премии в номинации «Выпускница 2014 года» на красную дорожку приглашаются исполнительница главной роли, неизменная, безотказная палочка - выручалочка классного руководителя Короткова Татьяна и её родители Александр Владимирович и Ольга Ивановна.





Ведущая 2: Объявляем номинацию: лучшая мужская роль!

Ведущая 1: Настоящие мужчины, настоящие орлы!

Не беда, что их рекорды олимпийским не равны.

Сила, бодрость, воля, стойкость в них останутся всегда

И спортивная осанка сохранится на года.

Ведущая 2: Для получения премии в номинации «Выпускник 2014 года» на красную дорожку приглашаются исполнитель главной роли, человек серьёзный, но добрый и отзывчивый Соколов Андрей и его мама Ольга Александровна.

Ведущая 1: Для получения премии в номинации «Выпускник 2014 года» на красную дорожку приглашаются исполнитель главной роли, чьи шутки передавались из уст в уста и становились школьным фольклором Гвоздик Руслан и его родители Алексей Иванович и Наталья Викторовна.

Ведущая 2: Для получения премии в номинации «Выпускник 2014 года» на красную дорожку приглашаются исполнитель главной роли, пронзивший наши сердца однажды и навсегда своим мужским обаянием Самусько Александр и его родители Александр Анатольевич и Мария Анатольевна.

Ведущая 1: Для получения премии в номинации «Выпускник 2014 года» на красную дорожку приглашаются исполнитель главной роли, оптимист, галантности которого впору позавидовать Кантария Александр и его родители Зураб и Олеся Викторовна.





Ведущая 1: Награды вручены. А теперь , дорогие друзья, давайте приступим к просмотру нашего фильма. Когда же это всё началось?

Ведущая 2: СЕРИЯ 1 «От горшка два вершка»».

Никто не будет спорить, что первые шаги в большую жизнь, в познании законов жизни дети совершают ещё до школы.

Ведущая 1: Давайте посмотрим на наших выпускников, не обременённых, пока, средним образованием и позавидуем им.

( презентация «От горшка два вершка» )

Текст к презентации


1 слайд

Какими вы были? Какими вы стали?

Вопросов много порой задавали…

2 слайд

Откуда у вас я и чей это грех?

По-разному вам на него отвечали:

Давно уже аисты здесь не летали,

У кого-то детей в капусте искали,

А у кого-то в горшках вырастали…

Долго доказывать маме пришлось –

Что это чудо в семье родилось!

Что его точно все долго ждали –

И не в Интернете скачали…

3 слайд

С первых дней наши ромашки цветочки

Не утруждали стройные ножки –

Транспортом быстро овладевали,

И даже по цвету их все узнавали…

4 слайд

Пытались смысл жизни с дней первых найти:

Куда он запрятан? Попробуй, найди!

Туда заглянули и там поискали

Но всех заниматься чем-то позвали..

5 слайд

Так времени мало на все отводилось,

Одно с другим совмещать приходилось…

Заботу родители все проявляли…

6 слайд

По-разному правда: и дом укрепляли,

И нас по морям океанам пускали,

И даже заботились о здоровье,

А мы всё росли: давайте посмотрим!


Вставка – родители. (на фоне 7 -11слайдов)

Розовое детство - безоблачно совсем,

И в него вернуться хочется нам всем…

Радуясь за деток – дочек и сынков,

Каждый из нас думал: жребий ваш каков?

Кем вы стать сумеете? Подрастя чуть-чуть…

И что вы успеете, выбрав в жизни путь?

И на вас любуемся - школа позади!

Жизнь, событий полная, ждет вас впереди!



12 слайд

Ну что ж: вы в детстве на голове стояли,

В углу, наверное точно в печали…

Пришло время все переосмыслять!

И новые цели в жизни искать!!!




Ведущая 2: СЕРИЯ 2 «Первый раз в первый класс».

Было первое сентября, ваш первый школьный день, первый класс. Словом всё первое.

( Диалог детей – первоклассников на 1 сентября)

Дети:

- А что такое школа?

- А там спать не надо.

- А играть можно?

- Там все играют.

- Нет, там учатся.

- Как учатся?

- Вот ты буквы знаешь?

- Да. Целых две.

-А я- четыре.( по слогам, загибая пальцы) Ле-ра

- А в школе мы все буквы выучим и считать научимся.

- Значит, школа – это грустно.

- А давайте тогда не будем ходить в школу.

- Не-а, я в школу хочу.

-А в школу все ходят, даже мама с папой?

- Моя мама ходит. Она там работает. ( машет рукой в зал )

Родители, стоящие в стороне:

- Ой, какие же наши дети большие стали.

- А вы, кстати, к школе полностью подготовились?

-О, да. Дневник и ремень купили.



Ведущая 1: Уважаемые выпускники! У нас есть волшебный звонок. Он умеет читать мысли. Давайте с его помощью мы перенесёмся в прошлое и узнаем, о чём вы думали, когда пришли 1 сентября в школу.

( мысли выпускников – ведущая подходит со звонком)

Давайте проверим, работает ли он. Вот о чем сейчас думает Ольга Ивановна?

- 1 Вы не из милиции случайно

Ведущая 1: А ваши мысли можно прочитать Людмила Николаевна?

- 2 Не надо! Я вас боюсь!

Ведущая 1: Ребята с помощью звонка мы сейчас перенесемся в прошлое и вспомним, как вы пришли 1 сентября в школу.

Ведущая 1: Вот о чем ты думал (имя) , когда шел в школу 1 сентября?

-3 Какой чудесный день

Ведущая 1: Ну а ты (имя) о чем думал, по дороге в школу?

- 4 прекрасное далеко

Ведущая 1: А ты, (имя) когда пришел 1 сентября в школу, какая была твоя первая мысль?

-6 Да, хорошая конура...

Ведущая 1: А ты (имя) , что подумал о школе?

- 7 фиг вам

Ведущая 1: (имя) Что ты сказал, когда первый раз зашел в класс?

- 8 "Трям!" - значит "здравствуйте!"

Ведущая 1: (имя) А ты?

- 9 Можно у вас приземлиться.

Ведущая 1: Ну а ты (имя) о чем подумал, когда в класс зашел?

- 10 Куда ты тропинка меня завела

Ведущая 1: (имя) А ты, что сказал, когда в класс зашел?

- 11 Мишка, кто эта тётя...

Ведущая 1: А ты, (имя) что сказал, когда в класс вошел?

- 12 Кто тут, к примеру, в цари...

Ведущая 1: (имя) Когда ты знакомился с Галиной Семеновной, как ты представился?

-14 я - Умный, красивый...

Ведущая 1: (имя) А ты, что о себе рассказала Наталье Васильевне?

-15 совершенство

Ведущая 1: (имя) Что ты чувствовал, когда сидел первый раз за партой 1 сентября?

- 19 Почетна и завидна наша роль!

Ведущая 1: (имя) Что ты рассказывал одноклассникам 1 сентября на перемене?

- 21 Эх вы, жизни не нюхали?

Ведущая 1: (имя) А вы с соседом по парте во время урока чем занимались 1 сентября?

- 22 Плюшками балуемся

Ведущая 1: (имя) А ты что делал во время урока?

- 23 я рисую солнце

Ведущая 1: (имя) Чем ты занимался 1 сентября во время урока?

- 24 Храп

Ведущая 1: А ты (имя) ?

- 25 Смех.

Ведущая 1: Да, ну и поведенье у вас в классе. Галина Семеновна, если кто-нибудь балуется, вы его в угол ставили?

-26 Да вон там в коридоре. На коврике. А если не слушается, так я его веником!

Ведущая 1: А с каких слов я начала первый урок?

-27 Попрошу внимания! Сделайте умные лица

Ведущая 1: (имя) Что ты говорил учителю во время урока?

- 28 Я считаю до пяти...

Ведущая 1: А ты (имя) ?

- 29 Средства у нас есть.

Ведущая 1: (имя) Ну, а ты что сказал учителю на уроке?

- 30 а не пора ли нам подкрепиться

Ведущая 1: (имя) Когда ты узнал, что в первом классе нужно учиться до конца весны, что ты сказал на это?

- 31 Это как до весны?

Ведущая 1: (имя) Что ты говорил учителю после урока?

- 32 Спасибо, учитель

Ведущая 1: Ну а ты (имя) ?

- 33 тетенька, отпустите меня

Ведущая 1: (имя) Когда ты пришел домой, что сказал родителям?

- 34 нагружать все больше нас

Ведущая 1: А ты, (имя) что рассказал родителям про одноклассников?

- 35 Хорошо мы подружились

Ведущая 1: Закончился ваш первый учебный год, что вы говорили по этому поводу?

- 36 Свободу попугаям

Ведущая 1: На этом мы закончим чтение мыслей.

-37 Вот так всегда.



Ведущая 2: Одиннадцать лет назад вы впервые переступили порог школы. Правда, тогда вы больше походили не на солидных актёров, а на смешных телепузиков.

Ведущая 1: А наш школьный сериал поначалу скорее напоминал мультипликационный фильм, действие которого происходит в волшебном мире детства.

( Презентация – фильм про начальную школу )

Ведущая 2: Итак, 1 сентября 2003 года вас, смешных малышей, встретили ваши первые учителя: Асаулова Г.С. и Ткаля Н.В.

Ведущая 1: Слово первым учителям.

( Выступают первые учителя )

( Ответное слово выпускников – стихи, песня )



Ведущая 2: Терпение, упорство и любовь ваших первых учителей не знали границ, и чудо свершилось!

Ведущая 1: Они не пожалели ни времени, ни нервов,

Хоть было с вами очень трудно им подчас.

Они вас встретили улыбкой в классе первом,

И проводили в пятый, повзрослевший класс.

Ведущая 2: Продолжаем просмотр фильма.



СЕРИЯ 3 «Моя классная…»

Из надёжных рук первых учителей наши герои попали в средние классы. Под надёжное крыло их приняла классный руководитель - Деркунская Л.И.

(Выступление классного руководителя)

(ответное слово выпускников – слова, песня)



Ведущая 1: СЕРИЯ 4 «Под надёжным крылом…»

Кто находится рядом в минуты радости и испытания, кто отдаёт вам всё тепло своего сердца, всю свою любовь и заботу? Конечно, это самые близкие и дорогие люди – мамы и папы.

Ведущая 2: Дорогие выпускники! Не так давно, а точнее сказать не могу, но это и вправду было, были ваши родители тоже детьми. И жили они не в Тридевятом царстве, Тридесятом государстве, а в той стране, какую можно увидеть только в ранних выпусках журнала «Ералаш». И называлась эта страна, вот мне уже подсказывают, Советский Союз.

Ведущая 1: Сейчас в это как то трудно поверить, но и ваши родители были школьниками. А ещё они были пионерами. А так как наша сегодняшняя ночь – ночь волшебства и волшебных превращений, то сейчас, по щучьему велению, по моему хотению, повернись время вспять, где-то лет на 25-ть.

Фильм о родителях

 Ведущий 2: Совсем недавно, а точнее 25 с небольшим лет назад, ваши папы и мамы тоже были выпускниками, и у них тоже был выпускной бал. Всем нам верилось тогда, что страна, в которой мы жили, была самая лучшая, что батоны растут на дереве, а пепси-кола - это вражеский напиток, разработанный ЦРУ для порабощения наших умов и желудков. И что до тех пор, пока жив Брежнев, войны не будет. А еще мы были пионерами. И вот сегодня в эту ночь волшебных превращений, ваши папы и мамы снова ненадолго вернулись в свое детство. Давайте же их поприветствуем аплодисментами! Встречаем, юных пионеров 20 века!



Звучит марш «Юных пионеров», на импровизированную сцену с горном и барабаном выходят «пионеры» (родители в пионерских галстуках и пилотках)



(Ответное слово выпускников – стихи, песня)



Ведущая 1: СЕРИЯ 5 ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ:

«От звонка до звонка…»


Да, это суровые будни наших выпускников и работников школы. Каждый день как последний, всё или ничего- вот чего добивались от актёров учителя.


Ведущая 2: Но им необходимо быть суровыми, ведь на них держится порядок на съёмочной площадке. Порядок во всём: одежде, приходах вовремя на учёбу и уходах с неё.

Ведущая 1: Кто из актёров не слышал: «Вы почему не на уроке?»


Ведущая 2:» Вы куда в таком виде, на дискотеку собрались?»


Ведущая 1: Или наоборот: «Вы на дискотеку собираетесь? Мы вас ждём!»


Ведущая 2: Они вместе с вами радовались вашим успехам, победам всего проекта и его отдельных участников на конкурсах. С грустью в глазах мы будем вспоминать наши совместные будни.


Ведущая 1: Но, конечно, главная ответственность учителей и всего обслуживающего персонала – это ваша успеваемость.

Ведущая 2: Слово тем, без помощи которых съёмки нашего фильма не состоялись бы. Слово учителям.

(Учителя поздравляют выпускников – слова, песня )

(Ответное слово выпускников – стихи, песня, вручение дипломов и цветов)

Ведущая 1: Всё начинается со школьного звонка,

В далёкий путь отчаливают парты.

Там впереди покруче будут старты

И посерьёзней будут, а пока…

Ведущая 2: А пока школа, уроки, уроки… Каждый день в школу. Целых 11 лет!

Выпускники поют попурри

Ведущая 1: Жизнь школьника … Это что? Долгая дорога в дюнах?.. Вечный зов?..

Или ирония судьбы?.. Не знаю. Но в одном я убеждена точно – это интересное путешествие из детства в юность. Из юности – в зрелость, из прошлого в будущее.

Ведущая 2: А мы предлагаем всем заглянуть в прошлое, вспомнить годы учёбы наших выпускников, их шаги к знаниям, победы и поражения и первую любовь.

(Сценки – миниатюры от выпускников )

Миниатюра

Конец урока, дети собирают тетради и ручки в портфель. Учитель говорит:
А теперь давайте вспомним и закрепим то, что мы услышали на уроке. Иванов, скажи нам.

Иванов:
Иванов! Тихо! Иванов! Не мешай вести урок! Иванов! Не вертись! Иванов! Не кидайся бумажками! Иванов! Не…

Учитель:
Спасибо, Иванов, мы поняли.

Миниатюра

Учитель спрашивает у ученика:
Иванов, ну признайся, ведь ты не сам сделал домашнюю работу. Кто тебе ее сделал?

Иванов:
Я честно не знаю, я рано спать лег!



Сценка – «Урок опознания»

Это совсем короткая сценка, но для ее постановки вам нужно будет потрудиться. Вам нужны портреты известных людей такие как: Пушкин, Есенин, Лермонтов, Менделеев и другие если есть. Надо эти портреты повесить так, что они были видно только актерам, но не зрителям. Зрители их увидят, когда сценка будет подходить к концу. Надо три ученика и полицейский и учитель.

Учитель и полицейский сидят за партой, которая стоит напротив портретов. Они смотрят в журнал, проводят по нему карандашом, что-то шепчут.

Учитель: Иванов, заходи.

Заходит Иванов

Полицейский: Так, Иванов, посмотри на эти портреты. Вам знакомы эти лица или хотя бы лицо?

Иванов медленно ходит возле портретов, смотрит на них, останавливается возле одного.

Иванов: О, вроде бы вот этот. Да, да, он вчера напротив меня в кафе сидел и так громко говорил с кем-то по телефону, что я сразу вас вспомнил Анна Николаевна, ваши уроки этики. Ну, нельзя так громко по телефону в общественном месте разговаривать.
Учитель: Значит, в кафе его видел?! Очень интересно. И как он выглядел, бодрый такой да?
Иванов: Да нормальный он, я особо не присматривался, я с друзьями там был.
Учитель: Ладно, иди Иванов. Зови Петрова.

Входит Петров.

Полицейский: Петров, ну а ты узнаешь кого-то из этих людей?

Петров также медленно ходит около портретов, останавливается, присматривается.

Петров: Да лица у всех вроде знакомые, но не могу вспомнить, где их видел. Вот этого вроде в контакте видел, дружбу мне предлагал. Я еще подумал: че это такой старик мне дружбу предлагает, и в черный список его кинул. Но это не факт, что это был он.
Учитель: В контакте видел, да? И все, больше ни кого в своем контакте не видел?
Петров: Так сразу и не скажешь. Там знаете сколько людей. Это же самая большая социальная сеть в России. Вот этот (показывает рукой) тоже вроде знаком. А, точно, я его в школе видел, в кабинете каком-то он был. Приходил, Наверное, зачем-то. Может отец чей. А че, они натворили что-то?
Полицейский: Натворили, натворили. Они столько всего натворили, что люди их запомнили надолго, и еще долго не забудут. Ладно, свободен. Давай следующего.

Заходит Сидоров

Учитель: А это наш уважаемый Сидоров. Он вообще все и всех знает. Да, Сидоров? Ну, давай расскажи нам, кого ты узнаешь здесь.
Сидоров: да че ж их не знать-то! Вот этот (показывает рукой) с утра со мной в таксичке ехал. Еще главное мест нет, а он залазит и говорит мне: сынок, уступи место.
Учитель: Так прямо и говорит?
Сидоров: Ну да. Ну, хотя может как-то и по-другому, я уже точно не помню, там так шумно было. А вот этот (показывает рукой) мне около школы попался сейчас. Я смотрю на него, а он на меня. Я думаю, ну что такой старик в школе делает. Потом подумал, может, привел кого-то из внуков. Не, ну так-то они мне все знакомы, только вот вспомнить сейчас трудно.
Полицейский: Ладно, понятно, иди, свободен.
Сидоров: Так может я еще, чем помогу, вспомню кого еще? Так не охота на физику идти.
Учитель: Иди уже, помощник!

Сидоров уходит. Занавес медленно открывается, и зрители начинают видеть портреты.

Полицейский: Да, Анна Николаевна, не знать таких людей! Вот вам и воспитание, вот вам и реформа школьного образования.
Учитель: Ну что ж поделаешь. Золотая молодежь!





Ведущая 1: Танцы – это круто. Танцы – это класс.

И для вас танцует – самый классный класс!

Выпускники танцуют Флэш – моб



Ведущая 2: А сейчас реклама .



( идёт показ рекламы – фильма про выпускников )

Сценка «Опознание» - показывают выпускники

Ведущая 1: Учителя, выпускники и их родители не пропускали ни одной статьи в интернете, передачи на телевидении, где речь шла о ЕГЭ. Их интересовали три вопроса: быть или не быть?, а если быть, то Что делать? Одну из телепередач вы сейчас увидите.

Сценка выпускников: «Телепередача про ЕГЭ»

Ведущая 2: И вот пришло время этого страшного слова ЕГЭ.

Сценка выпускников: «ЕГЭ»

Ведущая 1: Ещё вчера вы были просто дети,

Быть может, есть повыше вас, и есть умнее…

Но всё течёт, всё изменяется на свете,

И как-то невзначай вы повзрослели.

Ведущая 2: И роль вам новую внезапно дали:

Не просто там какой-то ученик,

А чётко, ясно, громко так сказали:

« Всё. Вырос. Ты сегодня – выпускник!»

( Песня выпускников: «Выпускной» ).



Ведущая 1: Выпускник, пусть взрослее ты стал,

Но на школу опять оглянись,

Здесь прошёл долгий твой сериал

Под названием «Школьная жизнь»



Песня: «Прощай, школа» - испол. Демченко Ю.,

на экране фильм про выпускников



Ведущая 2: Прекрасное мгновенье – вальса кружение

Замрите все сейчас!

Выпускники танцуют вальс!



Вальс выпускников

Ведущая 1: Мы желаем нашим выпускникам удачи и везения.

Ведущая 2: А что бы им повезло, нужно:

Ведущая 1: Разбить посуду на счастье. Разбейте. ( даётся тарелка)

Ведущая 2: Встретить транспорт со счастливым номером. Встречайте. (выезжает велосипед с номером)

Ведущая 1: Увидеть падение звезды и загадать желание, пока она падает. Загадывайте.

Ведущая 2: Сегодня съёмочная группа заканчивает ещё один фильм в стенах этой школы. Фильм под названием «Школьные годы».

Ведущая 1: Единство жанра в фильме не наблюдается. Здесь и сказка и остросюжетный детектив. И военные баталии, комедия и трагедия, и, конечно же, прощальная песня.

Заключительная песня выпускников, запуск фонариков.

Ведущая 2: Ну, вот и всё, настало расставанье.

И ждёт всех вас за далью даль.

Взволнованно вы шепчете: «До свиданья»,

Со школой расставаться очень жаль.

Ведущая 1: Ну что, друзья, настал ваш час,

И вы уходите от нас.

Мы вам путь новый открываем,

В большую жизнь вас провожаем.

( Выпускники уходят, проходя через арку )

Ведущая 2: На этом наш фильм заканчивается, но впереди всех ждут новые премьеры.

Ведущая 1: Поверьте, всё только начинается!

Вместе: До новых встреч!

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Сценарий выпускного вечера " Школьные годы" написан на тему сьемок кинофильма".  Сценарий показывает годы жизни детей от рождения до окончании школы. выпускной вечер прошел в теплой атмосфере. Всем учителям и родителям очень понравилось. Дети выходили на сцену под музыку из кинофильмов. Дала им задание подобрать музыку из кинофильмов такую , чтобы она отражала их  внутренний мир. Использовала в ходе вечера "крылатые фразы из кинофильмов перед или после номера. Использовала видео заставки к каждой серии. На телевидении просмотр каждого фильма прерывают рекламой. Мы с детьми тоже сняли рекламу кока-колы и вставили между сценками, чтобы дети могли приготовить все атрибуты. Получилось очень  интересно. Сценарий детям не показывала . учила с ними только их номера, они были приятно удивлены, многое для них было неожиданностью. Детям очень понравилось.
Общая информация
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Психолого-педагогическая компетентность педагога
Цена 1.600 руб. 72 часа
Подробнее о курсе
Организационно-педагогическая деятельность в условиях реализации ФГОС
Цена от 5.520 руб. 300 часов
Квалификация: Педагог-организатор
Подробнее о курсе
Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования
Цена от 5.520 руб. 300 часов
Квалификация: Тьютор
Подробнее о курсе
Методы интерактивного обучения
Курс повышения квалификации
Методы интерактивного обучения
Цена 1.600 руб. 72 часа
Подробнее о курсе
Методическое сопровождение педагогического процесса в условиях реализации ФГОС
Цена от 5.520 руб. 300 часов
Квалификация: Методист образовательной организации
Подробнее о курсе
Современные тенденции цифровизации образования
Цена 2.000 руб. 108 часов
Подробнее о курсе
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.