Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация по русскому языку и литературе для 11 класса по теме «Поэзия Брюсова»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Презентация по русскому языку и литературе для 11 класса по теме «Поэзия Брюсова»

Выберите документ из архива для просмотра:

574.58 КБ брюсов поэзия.pptx
452.45 КБ брюсов творчество.mp3

Выбранный для просмотра документ брюсов поэзия.pptx

библиотека
материалов
Творчество В.Я. Брюсова
 О каких интересных фактах биографии В.Брюсова вы узнали?
"О закрой свои бледные ноги" Мне помнятся и книги эти Как в полусне недавний...
"Chefs d,oeuvre" ("Шедевры") Тень несозданных созданий Колыхается во сне, Сло...
"Me eum esse" ("Это я") Юноша бледный со взором горящим, Ныне даю я тебе три...
"Tertia Vigilia" ("Третья стража"). Я желал бы рекой извиваться По широким и...
"Urbi et Orbi" ("Граду и Миру") - Каменщик, каменщик в фартуке белом, Что ты...
"Stephanos" ("Венок") Мой памятник стоит, из строф созвучных сложен. Кричите,...
Позднее творчество Дальше!.. Вопль толп; радио с небоскрёба: Дальше!.. Жизнь...
Рефлексия Продолжите:  В поэзии Брюсова я открыл для себя, что: …
10 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Творчество В.Я. Брюсова
Описание слайда:

Творчество В.Я. Брюсова

№ слайда 2  О каких интересных фактах биографии В.Брюсова вы узнали?
Описание слайда:

О каких интересных фактах биографии В.Брюсова вы узнали?

№ слайда 3 "О закрой свои бледные ноги" Мне помнятся и книги эти Как в полусне недавний
Описание слайда:

"О закрой свои бледные ноги" Мне помнятся и книги эти Как в полусне недавний день. Мы были дерзки, были дети,  Нам всё казалось в ярком свете. Теперь в душе и тишь и тень. Далёка первая ступень Пять беглых лет как пять столетий. (сборник "Tertia Vigilia", 1900) Как вы думаете, чего этим стихотворением хотел добиться поэт?  Где в стихотворении явные приметы символизма?

№ слайда 4 "Chefs d,oeuvre" ("Шедевры") Тень несозданных созданий Колыхается во сне, Сло
Описание слайда:

"Chefs d,oeuvre" ("Шедевры") Тень несозданных созданий Колыхается во сне, Словно лопасти латаний На эмалевой стене. Фиолетовые руки На эмалевой стене Полусонно чертят звуки В звонко-звучной тишине. И прозрачные киоски, В звонко-звучной тишине, Вырастают, словно блестки, При лазоревой луне. Всходит месяц обнаженный При лазоревой луне... Звуки реют полусонно, Звуки ластятся ко мне. Тайны созданных созданий С лаской ластятся ко мне, И трепещет тень латаний На эмалевой стене. - Определите тему стихотворения? - Почему это стихотворение можно назвать символистским? - Какие художественно-выразительные средства использует поэт в этом стихотворении? - Зачем?  - В чём особенности композиции? - Как же создаётся образ творчества? - Какое состояние лирического героя передаёт Брюсов? - Можно ли говорить о двоемирии, о переплетении мира реального и мира мечты? Давайте понаблюдаем за тем, как преображается реальный мир? -Что стало с реальными стенами, месяцем, луной? (Опишите, найдите в тексте) - Какое впечатление произвело на вас это стихотворение? "Творчество" 1895г.

№ слайда 5 "Me eum esse" ("Это я") Юноша бледный со взором горящим, Ныне даю я тебе три
Описание слайда:

"Me eum esse" ("Это я") Юноша бледный со взором горящим, Ныне даю я тебе три завета: Первый прими: не живи настоящим, Только грядущее — область поэта. Помни второй: никому не сочувствуй, Сам же себя полюби беспредельно. Третий храни: поклоняйся искусству, Только ему, безраздумно, бесцельно. Юноша бледный со взором смущенным! Если ты примешь моих три завета, Молча паду я бойцом побежденным, Зная, что в мире оставлю поэта. - Какова основная мысль стихотворения? "Юному поэту"

№ слайда 6 "Tertia Vigilia" ("Третья стража"). Я желал бы рекой извиваться По широким и
Описание слайда:

"Tertia Vigilia" ("Третья стража"). Я желал бы рекой извиваться По широким и сочным лугам, В камышах незаметно теряться, Улыбаться небесным огням. Обогнув стародавние села, Подремав у лесистых холмов, Раскатиться дорогой веселой К молодой суете городов. И, подняв пароходы и барки, Испытав и забавы и труд, Эти волны, свободны и ярки, В бесконечный простор потекут. Но боюсь, что в соленом просторе — Только сон, только сон бытия! Я хочу и по смерти и в море Сознавать свое вольное «я»! - Как же относится к самому себе поэт в этом стихотворении? "К самому Себе" - Как вы думаете, почему сборник носит такое название? Каков подтекст?

№ слайда 7 "Urbi et Orbi" ("Граду и Миру") - Каменщик, каменщик в фартуке белом, Что ты
Описание слайда:

"Urbi et Orbi" ("Граду и Миру") - Каменщик, каменщик в фартуке белом, Что ты там строишь? кому? - Эй, не мешай нам, мы заняты делом, Строим мы, строим тюрьму. - Каменщик, каменщик с верной лопатой, Кто же в ней будет рыдать? - Верно, не ты и не твой брат, богатый. Незачем вам воровать. - Каменщик, каменщик, долгие ночи Кто ж проведет в ней без сна? - Может быть, сын мой, такой же рабочий. Тем наша доля полна. - Каменщик, каменщик, вспомнит, пожалуй, Тех он, кто нес кирпичи! - Эй, берегись! под лесами не балуй... Знаем всё сами, молчи! -Какой путь выбирает для себя поэт?  А.Блок: "Каждый вечер я читаю "Urbi et Orbi" : Что же Вы ещё сделаете после этого?.. Это одна из драгоценнейших книг нашего времени!.." "Каменщик"

№ слайда 8 "Stephanos" ("Венок") Мой памятник стоит, из строф созвучных сложен. Кричите,
Описание слайда:

"Stephanos" ("Венок") Мой памятник стоит, из строф созвучных сложен. Кричите, буйствуйте, - его вам не свалить! Распад певучих слов в грядущем невозможен, - Я есмь и вечно должен быть. И станов всех бойцы, и люди разных вкусов, В каморке бедняка, и во дворце царя, Ликуя, назовут меня - Валерий Брюсов,           О друге с дружбой говоря. В сады Украины, в шум и яркий сон столицы, К преддверьям Индии, на берег Иртыша, - Повсюду долетят горящие страницы,           В которых спит моя душа. За многих думал я, за всех знал муки страсти, Но станет ясно всем, что эта песнь - о них, И, у далеких грез в неодолимой власти,           Прославят гордо каждый стих. И в новых звуках зов проникнет за пределы Печальной родины, и немец, и француз Покорно повторят мой стих осиротелый,           Подарок благосклонных Муз. Что слава наших дней? - случайная забава! Что клевета друзей? - презрение хулам! Венчай мое чело, иных столетий Слава,           Вводя меня в всемирный храм. "Памятник" Какая тема объединяет стихотворения А.С.Пушкина «Я памятник себе воздвиг…» и В.Брюсова «Памятник»? - Как Брюсов говорит о своих заслугах?

№ слайда 9 Позднее творчество Дальше!.. Вопль толп; радио с небоскрёба: Дальше!.. Жизнь
Описание слайда:

Позднее творчество Дальше!.. Вопль толп; радио с небоскрёба: Дальше!.. Жизнь волн; Марс в союз; враг с планет. - И: Вновь у башни троянской (из гроба!) Старцев спор, выдать Елену иль нет: "Тетрадь", 1923г. "Душа истаивает " "Стихи о голоде " "Это всё - кошмар!"

№ слайда 10 Рефлексия Продолжите:  В поэзии Брюсова я открыл для себя, что: …
Описание слайда:

Рефлексия Продолжите:  В поэзии Брюсова я открыл для себя, что: …

Краткое описание документа:

"Описание материала:

«На уроке литературы в 11 классе презентация по теме «Поэзия Брюсова» поможет познакомиться с творчеством поэта-символиста В. Я. Брюсова, определить место поэта в русской поэзии.

Анализируя некоторые стихотворения, учащиеся попробуют определить особенности его поэтики. В. Я. Брюсов одна из наиболее ярких звёзд в созвездии символизма.

Он был литературным критиком, переводчиком, историком, пушкинистом, занимался редакционно-издательской деятельностью, теорией стиха, исследованием культуры. Современники называли его «живой классик».

Творческая судьба этого поэта сложна, интересна, ярка! Брюсовский поэтический мир это мир страстей и переживаний, это мир свободный. На слайдах презентации не только некоторые произведения автора, но и задания для их анализа.»

Автор
Дата добавления 12.11.2013
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров1209
Номер материала 20267111254
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх