Инфоурок Начальные классы КонспектыКонспект урока и презентация по математике «Решение и составление уравнений»

Конспект урока и презентация по математике «Решение и составление уравнений»

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ онлаин урок.pptx

Скачать материал "Конспект урока и презентация по математике «Решение и составление уравнений»"

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Менеджер бизнес-процессов

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • + 4=14     21+   =30       9+      =1317-    =14     4+     =11       14-...

    1 слайд

    + 4=14 21+ =30 9+ =13
    17- =14 4+ =11 14- =9




  • 2 слайд

  • 3 слайд

  • 4 слайд

  • 5 слайд

  • 6 слайд

  •                          20 марта                 Классная  работа

    7 слайд

    20 марта
    Классная работа

  • ...

    8 слайд






































































































































































































































































    13 кг
    29 кг
    Х кг
    99 кг

  • У кг17 кг35 кг19 кг

    9 слайд

    У кг
    17 кг
    35 кг
    19 кг

  •                          Задача

    10 слайд

    Задача

  •                  56 – у = 28

    11 слайд

    56 – у = 28

  •             сила – х = лис

    12 слайд

    сила – х = лис

  •              У + ▲■☻ = ▲☻█■

    13 слайд

    У + ▲■☻ = ▲☻█■

  •             Х – ай = болит

    14 слайд

    Х – ай = болит

  •      ::○○ +  а = ○○:::

    15 слайд

    ::○○ + а = ○○:::

  • Спасибо за урок!Молодцы!

    16 слайд

    Спасибо за урок!
    Молодцы!

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ уравнения.docx

Ералиева Ольга Игартовна

                        КГУ « Ленинградская СШ №1»

         Акжарский район

         Северо-Казахстанская область

 

Панорамный урок по математике во 2-м классе

Тема:                       Составление и решение уравнений

Тип:                         Урок совершенствования ЗУН

Цель:                      Научить составлять уравнение по      предложенной задаче и задачу по уравнению

Задача:                  совершенствование, расширение, отработка навыков составления и решения уравнений.

                               Воспитание познавательного интереса, положительных мотиваций обучения, увлеченности.

                               Развивать мышление, умение выделять главное, строить аналогии, ставить и разрешать проблемы.

                                       ХОД УРОКА

1.    Создание ситуации успеха

 

Математику, друзья,

Не любить никак нельзя.

Очень строгая наука,

Очень точная наука,

Интересная наука-

Это математика!   (Слайд 1)

2.    Устный счет – разминка для ума

 

Ну – ка, в сторону карандаши.

Ни костяшек, ни ручек, ни мела.

Устный счет! Мы творим это дело

Только силой ума и души.

Числа сходятся где-то во тьме.

И глаза начинают светиться.

И кругом – только умные лица,

Потому что считаем в уме!

(Слайд 2)

Пришла весна, солнышко все больше стало припекать, вылезли из своих укромных мест различные насекомые и расползлись по своим делам. И нечаянно закрыли числа. Надо узнать, какие числа они закрыли. (слайд 3)

·       + 4=14                   21+*=30               9+*=13

17-*=14                   4+*=11                  14-*=9

(слайд 4)

Охотник шел по лесу. Вдруг он увидел пенек, из-за которого торчали 8 заячьих ушей. Сколько зайцев спряталось за пеньком? (слайд 5)

На десерт – задачу – шутку

Только на одну минутку. (слайд 6)

В погребе 3 мышки ели сыр. Они были так увлечены, что не заметили кота. Кот бросился на мышей и схватил одну.(слайд 7) Сколько мышей осталось доедать сыр? (Слайд 8)

3.    Решение и составление уравнений.( слайд 9)

 

К задуманному числу прибавили 12 и получили 38. Найдите задуманное число. (Х + 12 = 38)

От неизвестного числа вычли 26 и получили 26. Найдите неизвестное число.

(слайд 10) Составьте и решите уравнение по рисунку

(слайд 11)

4.    Физминутка.

 

5.    Решение задачи разными способами.(слайд 12)

 

 

Белочка пошла за грибами. Она набрала полную корзину. 8 грибов они съели за обедом, а 16 грибов повесила сушить. Сколько грибов нашла белочка?

Было - ? гр.

Съели – 8гр.

Повесили – 16 гр.

8 + 16 = 24 (гр)               Х – 8 = 16

6.    Составить задачу по уравнению и решить ее.(слайд 13)

 

                              56 – Х = 28

7.    Закрепление – уравнения на смекалку

 

(слайд 14, 15, 16,17)

8.    Итог урока.

 

 Что значит решить уравнение? Какое задание вам больше всего понравилось выполнять? Что вам помогло выполнить все задания?

9.    Оценки за урок.

 

10.                      Спасибо за урок (слайд 18)

 

 

 

 

 

 

 

 

Список использованной литературы:

 

 

1.    МатематикаАлматыкітап баспасы,2009 Ақабаева А.Б.,

Лебедева Л.А.,Буровова В.В.

2.    Начальная шкорла Казахстан.-2005.-№7

3.    Коваленко В.Г. Дидактические игры на уроках математики. Книга для учителя М.:Просвещение,1990

4.    Преподавание в нчальных классах по всем предметам.-2011.-№6

5.    Преподавание в нчальных классах по всем предметам.-2011.- №6

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект урока и презентация по математике «Решение и составление уравнений»"

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

"Описание материала:

Панорамный урок по математике «Решение и составление уравнений» интересен тем, что учащиеся на протяжении всего урока показывают свои знания и умения в составлении уравнения по заданной задаче и решения уравнений на логическое мышление, так же составлять условие задачи по предложенному уравнению.

Ребята на этом уроке учатся выделять главное, строить аналогии, ставить и разрешать проблемы.

У учащихся "формируется познавательный интерес, увлеченность.

Данный урок можно проводить и 3-4 классах, усложнив задания.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 254 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 05.02.2014 812
    • RAR 704.8 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Ералиева Ольга Игартовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Ералиева Ольга Игартовна
    Ералиева Ольга Игартовна
    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 636
    • Всего материалов: 1

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 17 регионов

Курс повышения квалификации

Особенности развития критического мышления обучающихся в начальной школе

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 46 человек из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 257 человек

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках по физической культуре у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 176 человек

Курс повышения квалификации

Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 172 человека

Мини-курс

Основы психологии личности: от нарциссизма к творчеству

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 40 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 12 человек

Мини-курс

Рациональность и творчество в педагогике

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Организация образовательного процесса в современном вузе

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе