Внеклассное мероприятие-диспут для 7-9 классов по теме «Алкоголь «Добро» и «Зло»»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СЕВЕРНОГО РАЙОНА НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ ВИТИНСКАЯ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА

Внеклассное мероприятие-диспут

для 7-9 классов

по теме «Алкоголь «Добро» и «Зло»

Руководитель: Басалаева Милана Петровна,

учитель химии и биологии

Пояснительная записка

                  Поскольку образование должно быть направлено не только на обучение, но и на воспитание всесторонне развитой, духовно и физически развитой личности, одним из  направлений воспитательной работы с классным коллективом является формирование в сознании учащихся приоритетных ценностей здорового образа жизни. Одним из главных в этом направлении является организация работы по преодолению у учащихся вредных привычек. С этой целью необходимо организовать в классе профилактическую просветительскую работу через систему внеклассных мероприятий.

                  Классный час в форме диспута «Алкоголь «Добро» и «Зло»» направлен на демонстрацию последствий для организма человека и для его личностного становления алкоголизма.

                  Классный час рассчитан на учащихся в возрасте 7-9 классов, так как среди детей этого возраста излюбленным времяпрепровождением стало приём алкоголя. В нашей школе так же есть дети, которые пробовали алкоголь.

Цели и задачи классного часа:

1.      Познакомить учащихся со статистикой и фактами проблемы употребления алкоголя.

2.      Познакомить учащихся с проблемами здоровья, возникающие у людей употребляющих алкоголь.

3.      Сформировать навыки противостояния вредным привычкам, помочь осознать масштабы алкоголя  для здоровья человека.

4.      Определить уровень сознания учащихся по данной проблеме для дальнейшего планирования воспитательной работы.

     В ходе подготовки  классного часа учащиеся формируют следующие умения и навыки:

1.      Работать с информационными ресурсами для отбора материала по заданной теме и подготовки сообщений.

2.      Изготовление плакатов с высказываниями, оформление стенгазеты на тему классного часа.

3.      Подготовка публикаций и презентаций.

4.      Подготовка вопросов для обсуждения и тестов, их обработка.

5.      Составление сценария классного часа.

Анкета, которая проводится перед классным часом:

s   Как ты  относишься к употребляющим спиртные напитки людям? (нужное подчеркни)

-  с уважением        

-  это их личное дело, меня не касается         

-  травят себя и других

s   Пробовал ли ты когда-нибудь алкогольные напитки (вино, пиво, водку, ликер и т.д.)?

s   Какая причина заставила тебя попробовать алкоголь? (подчеркни нужное)

-  подражание другим

-  чувство новизны, интерес

-  желание казаться взрослым, самостоятельным

- другая причина (укажите, какая) _____________________________________

s   Считаешь ли ты, что алкоголь вредит твоему здоровью? ______________

s   Если вредит, то как? _______________________________________________

s   Считаешь ли ты, что чрезмерное употребление алкоголя способствует деградации личности?

Оформление класса. Высказывания:

«Стена антиалкоголя»

s   Печальная судьба не с неба сваливается, а рождается от человеческой глупости. (Л. Алберти)

s   Не пейте вина, не огорчайте сердце табачищем… (И. Павлов).

s   Пить с молоду – помирать под старость с голоду.

s   Вино с разумом не ладит. (Народная мудрость).

s   Алкоголизм делает больше опустошения, чем три исторических бича, вместе взятые: голод, чума, и войны. (У.Гладстон)

s    Пьянство есть упражнение в безумии (Пифагор)

s   От вина гибнет красота, вином сокращается молодость. (Гораций)

s   Пьянство – это добровольное сумасшествие. (Сенека)

s   « Муж пьет – полдома горит, жена пьет – весь дом горит».

s   «Спирт так же консервирует душу и ум пьяницы, как он консервирует анатомичес­кие препараты»                     Л. Тол­стой.

«Стена за здоровый образ жизни»

o   Нужно поддерживать крепость тела, чтобы сохранить крепость духа. (В. Гюго)

o    Здоровье – это не подарок, который человек получает один раз и на всю жизнь, а результат сознательного поведения каждого человека и всех в обществе.(П. Фосс )

o     Здоровая душа в здоровом теле.

o    Здоровье не купишь.

o    Здоровое тело – продукт здорового рассудка. (Б. Шоу)

o    Главное, от чего зависит физическое здоровье, – здоровье нравственное…, чтобы сохранить свое здоровье, думай о здоровье других. (Д.С. Лихачев.)

o    Здоровье – это вершина, на которую человек должен подняться сам. (И. Брехман)

Презентация  ученика.

Жетоны в виде бутылки водки. Их надо раздать на входе всем зрителям.

Чаши «Добро» и «Зло»

Буклеты «Помоги тому, кто не может сам себе помочь!»

Стенгазета по теме «Мы против алкоголя!»

Форма мероприятия:  весь класс делится на две группы. Одна группа утверждает «Зло» алкоголя, а другая «Добро». Все приглашенные и присутствующие в конце урока должны сделать выбор в пользу или против алкоголя.

Ход мероприятия

Ведущий: я приветствую всех присутствующих на нашем диспуте. А говорить мы сегодня будем об алкоголе. Начнем с истории его появления. (СЛАЙД 2)

Ученик: Об опьяняющих свойствах спиртных напитков люди узнали не менее чем за 8000 лет до н. э. – с появлением керамической посуды, давшей возможность изготовления алкогольных напитков из меда, плодовых соков и дикорастущего винограда. Н. Н. Миклухо – Маклай наблюдал папуасов Новой Гвинеи, не умевших еще добывать огонь, но уже знавших приемы приготовления хмельных напитков.

История изготовления хмельных напитков уходит в глубину тысячелетий. В Древней Индии приготовляли напиток «сома», игравший большую роль в религии ариев. Сому получали брожением смеси растительного сока с водой, молоком, ячменем или основу составляла выжимка из грибов. Сому пили жрецы во время ритуальных церемоний, жертвоприношений, она считалась напитком бессмертия. (СЛАЙД 3)

Особо широкое распространение в древности нашло виноградное вино. Оно считалось даром богов. В честь Греческого покровителя виноградарства и виноделия, Диониса, устраивались большие праздники. Чистый спирт начали получать в 6 -7 веках арабы и назвали его «аль коголь», что означает «одурманивающий».

В средневековье в Западной Европе научились получать крепкие напитки путём выгонки вина из сахаристых жидкостей. Согласно легенде, впервые эту операцию совершил итальянский монах алхимик Валентиус. Испробовав полученный продукт и придя в состояние сильного опьянения алхимик заявил, что он открыл чудодейственный эликсир. С тех пор крепкие алкогольные напитки быстро распространились по странам мира, прежде всего, постоянно растущего промышленного производства алкоголя из дешевого сырья (картофеля, отходов сахарного производства и т.п.). Алкоголь настолько быстро вошел в быт, что практически ни один художник, писатель или поэт не обходили эту тему. Таковы картины пьянства на полотнах старых голландских, итальянских, испанских и немецких художников. (СЛАЙД 4)

Водка стала проникать в нашу страну вначале из-за границы, а потом появилось и собственное виноделие. В 1895 году царское правительство ввело монополию на продажу водки. На протяжении столетий в народе насаждалось пьянство, правящие круги заботились только о том, чтобы больше получить дохода от продажи водки.

Во всём мире в течение последних 20 лет резко возросло употребление спиртных напитков. Бьют тревогу врачи и социологи, педагоги и общественные деятели.  По историческим справкам, в России к 1905г. Употребляли пол ведра вина на человека в год; во Франции -4,76 ведра; в Германии1,87. Сейчас же в мире выпивают 30 миллиардов бутылок спиртного в год, не считая пива. В России – по 9литров на человека. (СЛАЙД 5)

Ведущий: в нашей студии сегодня присутствуют две группы людей. Одна группа будет утверждать то, что алкоголь приносит только вред. Другая группа говорит, что в алкоголе и польза есть. Уважаемые зрители, ваша задача внимательно выслушать все доводы и сделать свой вывод. Если вы будете убеждены в том, что от алкоголя кроме зла нечего ожидать, то в конце мероприятия бросите свой жетон в чашу «Зло». Если вы сочтете, что алкоголь приносит больше пользы, чем зла, тогда бросите в чашу «Добро». Будет замечательно, если вы присоединитесь к нашему обсуждению. Начнут нашу тему участники, утверждающие, что в алкоголе есть что-то хорошее. Вам слово.

«Добро»: уважаемые гости и участники нашего диспута. Повсюду можно увидеть рекламы против алкоголя. Но многие знают, что его создали не просто так и он широко применим. Наверное, вы неоднократно слышали выражение: «Выпьем, согреемся». В обиходе полагают, что спирт является хорошим средством для согревания организма. Недаром о винах часто говорят как о горячительных напитках. Считается, что спирт обладает лечебным действием не только при простудных, но и при целом ряде других болезней, в том числе желудочно-кишечного тракта, например при язве желудка.

Ведущий: что на это могут ответить противники алкоголя?

«Зло»: на самом деле чистый спирт является сильным ядом, 60-70% -ный раствор его убивает микроорганизмы, поэтому спирт используют для дезинфекции. Смертельная доза чистого (100%) алкоголя варьирует в зависимости от массы и возраста человека в следующих границах: для грудных детей – 5-15 г; для детей – 50-100 г; для взрослого человека – 200-500 г.

Мнимое тепло, которое появляется после, принятия алкоголя вскоре исчезает и человек получает переохлаждение организма. На самом деле от алкоголя кровь приливает к коже и все тепло из организма переходит в окружающую среду. Если на улице зима, то вероятнее всего сильно пьяный человек замерзнет.

«Добро»:  зато никто не сможет поспорить с тем, что алкоголь возбуждает, взбадривает, улучшает настроение, самочувствие, делает беседу более оживленной и интересной. В таком настроении новое знакомство завести намного проще. Хочется танцевать и петь без оглядки.

«Зло»: на самом деле алкоголь представляет собой наркотическое вещество, воздействие которого на центральную нервную систему вызывает особое психическое состояние – эйфорию. Это состояние проявляется в ощущении расслабленности, удовлетворенности, прилива сил. Эйфория очень опасна тем, что человек всегда отключается от реальности, как бы обманывая свою психику при помощи химического вещества. Однажды испытав это чувство, человеку хочется повторить его снова, так и развивается алкоголизм.

Систематическое злоупотребление спиртным приводит к снижению умственных функций, ухудшению внимания, утрате способности к творчеству. Это умственное оскудение очень ярко описал Сергей  Есенин в поэме «Черный человек»: (СЛАЙД 6)

Друг мой, друг мой,

Я очень и очень болен.

Сам не знаю, откуда взялась эта боль.

То ли ветер свистит

Над пустым и безлюдным полем,

То ль, как рощу в сентябрь,

Осыпает мозги алкоголь.

«Спирт так же консервирует душу и ум пьяницы, как он консервирует анатомичес­кие препараты»,— писал Л. Тол­стой. (СЛАЙД 7) Конечной стадией такой консервации является белая го­рячка. (СЛАЙД 8)

Белая горячка  - наиболее часто встречающийся алкогольный психоз, который возникает внезапно, чаще всего ночью. При белой горячке температура тела повышается до 40-41 градуса. Такое состояние продолжается от нескольких часов до нескольких дней, может наступить летальный исход. Таким образом, каждый, кто увлекается алкоголем, особенно молодёжь, делает себя потенциальным пациентом психиатрической больницы.

Она возникает обычно в состоянии похмелья, когда у пьяницы появляются безотчетный страх, бессонница, дрожание рук, кошмары (погони, нападения и т. п.), слуховые и зрительные обманы в виде шумов, звонков, движения теней. У больного появляются яркие переживания устрашающего характера. Он видит ползающих вокруг насекомых, крыс, нападаю­щих на него чудовищ, бандитов, ощущает боль от укусов, ударов, слышит угрозы. Он бурно реагирует на свои галлюцинации, оборо­няется или бежит, спасаясь от преследования.

Днем галлюцинации несколько затухают, хотя больной остается  возбужденным, у него трясутся руки, он суетлив и не может спокойно сидеть на одном месте.

С каждой порцией алкоголя у человека отмирает несколько сотен клеток головного мозга. Со временем мозг перерождается в жировую ткань, не способную выполнять функции мозга. (СЛАЙД 9)

Ведущий: давайте немного отвлечемся и вернемся к истории, но эта история связано с борьбой алкоголизма.

Ученик: борьба с алкоголизмом имеет почти такую же древнюю историю, как сами спиртные напитки. Уже в древности люди осознали вред от злоупотребления вином. Так, в Древней Греции пить не разведённое водой вино (крепость его и так не превышала 10% ) считалось недостойным свободного гражданина. Правительство Спарты легендарный Ликульт запретил пить вино высшей знати государства, но поощрял спаивание рабов, чтобы держать их в повиновении.

В Афинах правитель Солон ввёл закон, согласно которому должностные лица наказывались за пьянство: первый раз– крупный штраф, а при повторении – смертной казнью.

Древний историк Плиний Старший писал о том, что персы и мидяне были побеждены греками под предводительством А. Македонского потому, что у них было развито пьянство и другие, связанные с ним пороки.

В Древней Индии употребление спиртных напитков представителям высших каст было категорически запрещено. Если же в пьянстве уличали женщину высшей касты, то ей на лбу выжигали клеймо в виде сосуда для вина, изгоняли из дому и никто не смел права приютить её. При Петре I пьяницам, попавшим в тюрьму, вешали на шею чугунную медаль с надписью “За пьянство”.

Ведущий: вернемся к нашему обсуждению.

 «Добро»: в народе существует мнение, что алкоголь является высококалорийным «продуктом», быстро обеспечивающим энергетические потребности организма, что важно, например, в условиях похода и т.п. А в пиве и сухих виноградных винах к тому же есть целый набор витаминов и ароматических веществ. Люди, употребляющие алкогольные напитки утверждают, что у них повышается аппетит. И это на самом деле так.

 «Зло»: использование вина и водки в этих целях ведёт к извращению деятельности желудка и кишечника. Состав выделенного под действием алкоголя желудочного сока существенно изменяется: в нём становится много соляной кислоты и мало пепсина, фермента, расщепляющего белки. Кислота обжигающе действует на слизистую оболочку желудка, что может в нём вызвать боли, способствующие развитию гастрита. Регулярное употребление алкоголя с целью повысить аппетит приводит к атрофии слизистой оболочки желудка, язве желудка и двенадцатиперстной кишки.

«Добро»: со следующим мнением никто не сможет поспорить. Спиртное сильно расслабляет после тяжелой работы. Придя домой, можно выпить вина и тело абсолютно не чувствует усталости.

«Зло»: алкоголь и отдых не совместимы! Под действием алкоголя мозг не отдыхает, а работа его ухудшается. После небольшой дозы спиртного снижается сообразительность, способность к творческому труду. (СЛАЙД 10)

Ведущий: в нашей школе проведено анкетирование. Участниками стали учащиеся 5-9 классов. Выяснилось, что из 16 человек 7 человек пробовали алкоголь. Три человека пробовали потому, что им было интересно. А четыре человека подражали другим, более взрослым людям. (СЛАЙД 11)

14 человек знают о том, что алкоголь вреден. Один человек не знает об этом.  А один человек считает, что алкоголь не приносит вреда организму. (СЛАЙД 12)

Был в анкете вопрос о том, как ученик относится к людям, употребляющим алкоголь. Пять человек утверждают, что такие люди травят себя и других. 11 человек безразличны к ним. (СЛАЙД 13)

Данные официальной медицинской статистики по России показывают, что употребление алкоголя достаточно широко распространено в молодежной среде. С той или иной частотой потребляют алкогольные напитки, согласно личному признанию, около 82% людей в возрасте 12-20 лет. Средний возраст, в котором молодежь начинает потреблять алкоголь, составляет 14 лет.

«Зло»: статистика так же утверждает, что чаще подростки начинают пить из-за любопытства. У здорового  ребенка  не  может быть влечения к спиртному. Напротив,  вкус и запах  алкоголя вызывают   у   него   отвращение.

Алкоголь, попадая в организм ребенка, быстро разносится кровью и концентрируется в мозгу. Вследствие повышенной рефлекторной возбудимости даже небольшие дозы спиртного вызывают у детей бурную реакцию, тяжелые симпто­мы отравления. При системати­ческом поступлении алкоголя в детский организм страдает не только нервная система, но и пищеварительный тракт, зрение, сердце. Печень не справляется с алкогольной нагрузкой, и проис­ходит ее перерождение.  (СЛАЙД 14) Страдают и органы внутренней секреции, прежде всего щитовидная железа, надпочечники, гипофиз. В резуль­тате на фоне алкогольной интокси­кации у пристрастившихся к спиртным напиткам подростков может развиться сахарный диабет, нарушение половой функции, они перестают расти, головной мозг начинает бурно отмирать, подросток тупеет и т. д.

Особо следует отметить острое  алкогольное отравление, часто встречающееся  у подростков. Такое отравление представляет большую опасность для подростков, организм ко­торых высоко чувствителен к ток­сическим веществам. А опьянение у детей дошкольного и раннего школьного возраста  развивается настолько бурно, что бывает трудно спасти ребенка от смерти.

«Добро»: хочется отдельно сказать о напитке, который называют даром солнца. Это  божественный напиток, солнечный нектар. Многие сравнивают пиво с жидким хлебом. Ведь его делают изо ржи. Его с удовольствие пьёт молодежь и не считает пиво вредным для организма продуктом.

«Зло»: Это неправда. В пиве хоть и меньше доля алкоголя, зато, как и в вине, содержаться кобальт, мышьяк, медь, которые неблагоприятно действуют на сердечную мышцу. Кроме того в наркологии уже давно отмечен такой интересный факт. Со временем, у мужчин долго употребляющих пиво, начинаю проявляться определенные женские признаки: голос становится тонким, таз становится шире, увеличивается грудь, растет живот, они перестают интересоваться женщинами. (СЛАЙД 15) Причинами таких изменений является хмель. В нем содержатся женские гормоны. По количеству их содержания хмель на первом месте. Так что, мальчики, пейте пиво пенное будет грудь отменная! (СЛАЙД 16)Если пиво пьют женщины, то излишнее количество гормонов приводит к бездетности. Организм не способен выносить ребенка. У них развивается рак молочных желез. Протоплазма половых клеток содержит белок, похожий на куриный. (СЛАЙД 17)

(ОПЫТ) Добавим к раствору куриного белка водку. Что наблюдаете? Алкоголь вызывает мутацию половых органов, поэтому дети часто рождаются уродами или, если ребенок внешне нормальный, тогда у него слабые умственные способности. Обратите внимание на экран. (СЛАЙДЫ 18-25)

У пьющих родителей часто забирают детей в детский дом. Ученые доказали, что пивной алкоголизм развивается быстрее, чем винный или водочный.

«Добро»: на практике доказано, что всего одна рюмка коньяка или водки снимают стенокардию. Алкоголь в малых дозах расширяет сосуды сердца, и кровь спокойно течет по сосудам. (СЛАЙД 26)

«Зло»: Исследования давно опровергли эту точку зрения. Под влиянием этилового спирта расширяются лишь подкожные кровеносные сосуды. После кратковременного расширения артерий наступает их резкое сужение. Алкоголь учащает сердцебиение, создавая дополнительную нагрузку на сердечную мышцу в тот момент, когда она нуждается в отдыхе. Этиловый спирт тормозит обменные процессы, угнетает образование энергии и лишает мышцу сердца необходимого энергетического потенциала для перекачки крови. Поэтому у тех, кто употребляет алкоголь, «слабое сердце». Со временем оно вообще не способно работать и человек умирает от остановки сердца.

«Добро»: это мнение, я думаю точно верное. Люди утверждают, что алкоголь укрепляет кровеносные сосуды, а красное вино «Кагор» улучшает кровь, способствует выздоровлению больных, страдающих малокровием.

«Зло»: Этот миф давно развеян учёными. У лиц, злоупотребляющих алкогольными напитками, повышается проницательность и ломкость артерий, капилляров и вен, нарушается их тонус.  Алкоголь, входящий в спиртные напитки, не только не способствуют «выздоровлению» эритроцитов или увеличению их числа, а тормозит эти процессы, так как он затрудняет усвоение костным мозгом железа, необходимого для построения эритроцитов.

Алкоголь ухудшает всасывание в кишечнике витамина В6, который также необходим для формирования полноценных клеток крови. Алкоголь не способствует улучшению крови, а наоборот, вызывает тяжелые формы ее недостатка - анемии. (СЛАЙД 27)

К тому же люди, потребляющие алкоголь быстрее стареют, так как это вещество выводит из кожи воду и она становится дряблой.

Кроме отрицательного воздействия на организм, хочется отметить и моральную сторону алкоголизма. Ведь именно в алкогольном опьянении совершаются самые страшные преступления: убийства, автомобильные катастрофы и другие. Чем же объясняется повышение риска аварий, у водителей, нахо­дящихся в состоянии алкогольного опьянения? (СЛАЙД 28)

Пьяный человек хуже различает цвета, плохо реагирует на изменения красного и зеленого цвета светофора. Алкоголь влияет и на слух, поэтому за рулем автомоби­ля, за пультом управления стан­ком или прибором не может быть места людям, склонным к употреб­лению вина. По нашему законода­тельству, уже сам факт пьянства водителя автотранспорта влечет уголовное наказание. Ведь в руках пьяницы автомобиль становится орудием преступления. Пьяный на дороге — помеха движению и источник аварий! (СЛАЙД 29)

 «Хмельное толкает людей на преступление,— писал Джек Лон­дон.— Мне сотни раз приходилось наблюдать, что люди делают во хмелю то, чего они никогда не сде­лали бы в трезвом состоянии. Затем преступление влекло за со­бой обычные последствия, и чело­век окончательно погибал. Мне иногда случалось посещать това­рищей в тюрьме до их отправления на каторгу, и я не раз слышал обычную для них фразу: «Если бы я не был пьян, я бы этого никогда не сделал». А делались под влия­нием хмельного подчас такие ужасные вещи, что при всей моей толстокожести даже мне приходи­лось содрогаться».

Человек должен отвечать за  свои поступки, даже если он сильно пьян. Конечно, в состоянии  опьянения он теряет самоконтроль,  но это не снимает с него  ответственности за содеянное. Российское  законодательство определяет, что лицо, совершившее преступление в состоянии опьянения не освобождается от уголовной ответственности.

Алкоголь парализует волю, так необходимую спортсмену в процессе подготовки и проведения соревно­ваний. Известен случай, когда сильнейшая восьмерка гребцов английского клуба намного опере­дила своих соперников, выйдя в финал. В честь этого спортсмены позволили себе выпить по бокалу шампанского на приеме у мэра. И на следующий день они неожи­данно резко сдали свои позиции и едва удержались на третьем месте, хотя по всем показателям могли претендовать на лидерство. (СЛАЙД 30)

Известный футболист А. Ста­ростин пишет в своих воспомина­ниях: «Кружка пива — ведро пота. Так принято говорить среди фут­болистов. Это значит: чтобы устра­нить вред от выпитой кружки пива, надо на тренировках про­лить ведро пота. Потерять форму можно в один день. Чтобы приоб­рести форму, нужно затратить месяц».

Установлено, что пьяными совершается  55% всех краж, 79% грабежей, 69% нападений. Преступления среди несовершенно­летних в большинстве своем также результат пьянства. Более 80% хулиганских действий приходится на подростков в нетрезвом виде.

Средняя продолжительность жизни алкоголика не превышает обычно  55 лет. Из 100 самоубийц – половина алкоголики. (СЛАЙД 31)

Ведущий: ну что же, стороны высказали свое мнение. Кто-то из вас может что-то добавить? Сейчас вы должны сделать свой выбор. каждый должен решить в какую чашу он бросит свой жетон. А пока вы решаете я покажу вам еше один опыт.

 ОПЫТ. В пробирку налить 2 мл подкисленного H₂SO₄ дихромата калия K₂Cr₂O₇, добавить столько же этанола. Обратите внимание на запах продукта реакции окисления этанола. Данная реакция используется ГИБДД для экспресс – анализа на трезвость. Такая реакция протекает в желудке пьющего и запах идет изо рта.

  Подойдите и бросьте свой жетон в ту чашу, которая по вашему мнению больше подходит понятию «алкоголь». (зрители бросают свои жетоны в чаши по названием «Добро», «Зло».

Обратите внимание на то, какая чаша полнее! Не будьте так любопытны – не пробуйте вредные вещества. А если вас берут «на слабо», то ответьте «Да, мне слабо!». Если вас называют «мамиными сынками», то ответьте «Да, я «мамин сынок»». И тогда от вас отстанут. Они просто потеряют интерес и подумают, что вы самостоятельный, не от кого не зависящий, имеющий свою точку зрения человек.

Не бойся выглядеть недостаточно умным!

Не бойся выглядеть недостаточно смелым!

Не бойся выглядеть недостаточно взрослым!

        Не бойся выглядеть недостаточно самостоя­тельным!

Современная молодежь поддерживает спортивный образ жизни. Это модно, красиво и полезно. Займите себя спортом или любимым делом и тогда вам просто будет некогда заниматься алкоголизмом. Обратите внимание на наши стены, на которых развешены разные высказывания и народные мудрости.

В анкете вы писали, что вас не касается то, что другие употребляют спиртные напитки. Вам приготовлены буклеты для того, чтобы вы помогли избавиться от принятия алкоголя тем людям, которые его принимают. Ведь алкоголь это болезнь и сами они не в силах отказаться от него. К тому же они будут подавать плохой пример вашим будущим детям.

Я желаю вам здоровья, и пусть у вас жизнь будет переполнена интересными делами и событиями. Всем спасибо.

Литература

1. Алоева М.А.. Классные часы в 5-7 классах. Ростов н/Д: Феникс, 2003.

2. Артюхова И.С.. Воспитательная работа с подростками 7-11 кл. Занятия, игры, тесты. М.: «Первое сентября», 2005.

3.Волынова Л.Г.. Предметные недели в школе. Волгоград: Учитель,2005.

4.Скачкова Т.Н.. Урок об алкоголе. М.: Школа-Пресс, 2000.

5.Ягодинский В.Н.. Школьнику о вреде никотина и алкоголя. М.: Просвещение, 1986.