Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Биология / Презентации / Презентация «Соматический и автономный (вегетативный) отделы нервной системы»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Биология

Презентация «Соматический и автономный (вегетативный) отделы нервной системы»

библиотека
материалов
Соматический и автономный (вегетативный) отделы нервной системы. Учитель биол...
Задачи урока: Повторить материал об основных функциях нервной системы; Диффер...
Ответьте на вопросы: 1.    Какие отделы различают в переднем мозге? 2.    Как...
Ответьте на вопросы: 1.Головной мозг человека состоит из: А) ствола Б) мозжеч...
Ответьте на вопросы: 2.Отделы ствола: А) продолговатый мозг Б) мозжечок В) мо...
Ответьте на вопросы: 3.Важные центры, участвующие в регуляции дыхания, деятел...
Ответьте на вопросы: 4.Где находятся центры, связанные с мимикой, жевательным...
Ответьте на вопросы: 5.Обеспечивает изменение величины зрачка: А) продолговат...
Ответьте на вопросы: 6.Проводит импульсы к коре больших полушарий от рецептор...
Ответьте на вопросы: 7.Принимает участие в координации движений: А) продолгов...
Ответьте на вопросы: 8.Средняя масса головного мозга взрослого человека соста...
Ответьте на вопросы: 9.Продолговатый мозг является продолжением: А)среднего м...
Ответьте на вопросы: 10.Самый маленький отдел головного мозга: А) продолговат...
Ответы: 1- А,Б,В 2 – А,В,Г 3 – А 4 – В 5 - Г 6 – Б 7 – В 8 – В 9 – Б 10 - Г
Постановка проблемного вопроса. Почему скелетные мышцы подвластны нашей воле,...
нервная система центральная (ЦНС) периферическая (ПНС) сомати-ческая вегетати...
Периферическая НС включает: Нервы Нервные узлы Нервные сплетения Нервные окон...
Разделение функций нервной системы. В процессе эволюции позвоночных животных...
Автономная нервная система. слабо подчиняется волевому контролю, и в этом опр...
Автономная (вегетативная) нервная система имеет центральную и периферическую...
Симпатический подотдел Его называют системой аварийных ситуаций, т.к. он акти...
Симпатический подотдел Под влиянием симпатической иннервации сердце усиливает...
Парасимпатический подотдел автономной нервной системы. Высшие парасимпатическ...
Парасимпатический подотдел автономной нервной системы. Система сбоя. Она возв...
Взаимодействие симпатического и парасимпатического подотделов.  Симпатическая...
Закрепление. Какова функции симпатического и парасимпатического подотделов не...
Домашнее задание. § 47, отв. на вопр., повторить главу 11.
27 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Соматический и автономный (вегетативный) отделы нервной системы. Учитель биол
Описание слайда:

Соматический и автономный (вегетативный) отделы нервной системы. Учитель биологии Бояринцева С.В.

№ слайда 2 Задачи урока: Повторить материал об основных функциях нервной системы; Диффер
Описание слайда:

Задачи урока: Повторить материал об основных функциях нервной системы; Дифференцировать понятия «части нервной системы» и «отделы нервной системы»; Выяснить значение соматического и вегетативного отделов; Рассмотреть строение и функции симпатического и парасимпатического подотделов вегетативного отдела нервной системы.

№ слайда 3 Ответьте на вопросы: 1.    Какие отделы различают в переднем мозге? 2.    Как
Описание слайда:

Ответьте на вопросы: 1.    Какие отделы различают в переднем мозге? 2.    Каковы функции таламуса и гипоталамуса? 3. Как распределяется серое и белое вещество в полушариях большого мозга? Какие функции они выполняют? 4. В чем состоят функции старой коры? 5. Как распределяются функции между левым и правым полушариями большого мозга? 6.  Какие связи в организме называют прямыми, а какие — обратными?

№ слайда 4 Ответьте на вопросы: 1.Головной мозг человека состоит из: А) ствола Б) мозжеч
Описание слайда:

Ответьте на вопросы: 1.Головной мозг человека состоит из: А) ствола Б) мозжечка В) переднего мозга Г) моста

№ слайда 5 Ответьте на вопросы: 2.Отделы ствола: А) продолговатый мозг Б) мозжечок В) мо
Описание слайда:

Ответьте на вопросы: 2.Отделы ствола: А) продолговатый мозг Б) мозжечок В) мост Г) средний мозг Д) промежуточный мозг

№ слайда 6 Ответьте на вопросы: 3.Важные центры, участвующие в регуляции дыхания, деятел
Описание слайда:

Ответьте на вопросы: 3.Важные центры, участвующие в регуляции дыхания, деятельности сердца и сосудов лежат в: А) продолговатом мозге Б) промежуточном мозге В) мосте Г) среднем мозге

№ слайда 7 Ответьте на вопросы: 4.Где находятся центры, связанные с мимикой, жевательным
Описание слайда:

Ответьте на вопросы: 4.Где находятся центры, связанные с мимикой, жевательными функциями : А) продолговатый мозг Б) промежуточный мозг В) мост Г) средний мозг

№ слайда 8 Ответьте на вопросы: 5.Обеспечивает изменение величины зрачка: А) продолговат
Описание слайда:

Ответьте на вопросы: 5.Обеспечивает изменение величины зрачка: А) продолговатый мозг Б) промежуточный мозг В) мост Г) средний мозг

№ слайда 9 Ответьте на вопросы: 6.Проводит импульсы к коре больших полушарий от рецептор
Описание слайда:

Ответьте на вопросы: 6.Проводит импульсы к коре больших полушарий от рецепторов кожи, органов чувств: А) продолговатый мозг Б) промежуточный мозг В) мост Г) средний мозг

№ слайда 10 Ответьте на вопросы: 7.Принимает участие в координации движений: А) продолгов
Описание слайда:

Ответьте на вопросы: 7.Принимает участие в координации движений: А) продолговатый мозг Б) промежуточный мозг В) мозжечок Г) средний мозг

№ слайда 11 Ответьте на вопросы: 8.Средняя масса головного мозга взрослого человека соста
Описание слайда:

Ответьте на вопросы: 8.Средняя масса головного мозга взрослого человека составляет: А) меньше 950 г Б) 950-1100 г В) 1100-2000 г.

№ слайда 12 Ответьте на вопросы: 9.Продолговатый мозг является продолжением: А)среднего м
Описание слайда:

Ответьте на вопросы: 9.Продолговатый мозг является продолжением: А)среднего мозга Б) спинного мозга В) промежуточного мозга

№ слайда 13 Ответьте на вопросы: 10.Самый маленький отдел головного мозга: А) продолговат
Описание слайда:

Ответьте на вопросы: 10.Самый маленький отдел головного мозга: А) продолговатый мозг Б) промежуточный мозг В) мозжечок Г) средний мозг

№ слайда 14 Ответы: 1- А,Б,В 2 – А,В,Г 3 – А 4 – В 5 - Г 6 – Б 7 – В 8 – В 9 – Б 10 - Г
Описание слайда:

Ответы: 1- А,Б,В 2 – А,В,Г 3 – А 4 – В 5 - Г 6 – Б 7 – В 8 – В 9 – Б 10 - Г

№ слайда 15 Постановка проблемного вопроса. Почему скелетные мышцы подвластны нашей воле,
Описание слайда:

Постановка проблемного вопроса. Почему скелетные мышцы подвластны нашей воле, а сердце, сосуды и другие внутренние органы — нет?

№ слайда 16 нервная система центральная (ЦНС) периферическая (ПНС) сомати-ческая вегетати
Описание слайда:

нервная система центральная (ЦНС) периферическая (ПНС) сомати-ческая вегетатив-ная (автоном-ная)  Спинной мозг Головной мозг

№ слайда 17 Периферическая НС включает: Нервы Нервные узлы Нервные сплетения Нервные окон
Описание слайда:

Периферическая НС включает: Нервы Нервные узлы Нервные сплетения Нервные окончания

№ слайда 18 Разделение функций нервной системы. В процессе эволюции позвоночных животных
Описание слайда:

Разделение функций нервной системы. В процессе эволюции позвоночных животных произошло разделение функций нервной системы. Ее соматический отдел специализируется на восприятии информации, поступающей из окружающей среды, и управлении движениями тела в пространстве. Автономный (вегетативный) отдел управляет внутренними органами, гладкой мускулатурой и обменом веществ.

№ слайда 19 Автономная нервная система. слабо подчиняется волевому контролю, и в этом опр
Описание слайда:

Автономная нервная система. слабо подчиняется волевому контролю, и в этом определенное ее преимущество, поскольку она не дает нам возможности вмешиваться в веками отлаженную программу работы внутренних органов.

№ слайда 20 Автономная (вегетативная) нервная система имеет центральную и периферическую
Описание слайда:

Автономная (вегетативная) нервная система имеет центральную и периферическую части. Высшим органом автономной нервной системы считается гипоталамус. Он регулирует не только автономную нервную систему, но и эндокринные железы через гипофиз. Автономная нервная система подразделяется на два подотдела – симпатический и парасимпатический.

№ слайда 21 Симпатический подотдел Его называют системой аварийных ситуаций, т.к. он акти
Описание слайда:

Симпатический подотдел Его называют системой аварийных ситуаций, т.к. он активизируется всякий раз, когда организм находится в напряжении. Его высшие центры расположены в боковых столбах верхней и средней частей спинного мозга. От них идут нервы к нервным узлам, расположенным вдоль позвоночника. Это парные узлы нервного ствола. Кроме того, имеются и дополнительные узлы, например в области живота — солнечное сплетение, а также в некоторых других местах.

№ слайда 22 Симпатический подотдел Под влиянием симпатической иннервации сердце усиливает
Описание слайда:

Симпатический подотдел Под влиянием симпатической иннервации сердце усиливает свою работу, повышается кровяное давление, увеличивается содержание сахара в крови, сосуды кожи сужаются, человек бледнеет. Органы пищеварения под действием симпатических нервов затормаживают свою деятельность.

№ слайда 23 Парасимпатический подотдел автономной нервной системы. Высшие парасимпатическ
Описание слайда:

Парасимпатический подотдел автономной нервной системы. Высшие парасимпатические центры находятся в стволе головного мозга и в крестцовой части спинного мозга. Самый крупный из них — центр блуждающего нерва — находится в продолговатом мозге на дне IV желудочка. Блуждающий нерв идет параллельно нервному стволу и дает ответвления ко многим внутренним органам. Нервные узлы парасимпатической системы располагаются либо в самих органах, либо недалеко от них.

№ слайда 24 Парасимпатический подотдел автономной нервной системы. Система сбоя. Она возв
Описание слайда:

Парасимпатический подотдел автономной нервной системы. Система сбоя. Она возвращает деятельность сердца в состояние покоя, уменьшает давление и содержание сахара в крови. Под ее влиянием дыхание становится более редким, но более глубоким, что позволяет избавиться от продуктов неполного окисления, оставшихся после напряженной работы. Блуждающий нерв расширяет кожные сосуды и активизирует органы пищеварения.

№ слайда 25 Взаимодействие симпатического и парасимпатического подотделов.  Симпатическая
Описание слайда:

Взаимодействие симпатического и парасимпатического подотделов.  Симпатическая и парасимпатическая системы- антагонисты. Например, ЧСС и ударный объем сердца: Симпатическая – увеличение, Парасимпатическая – уменьшение.

№ слайда 26 Закрепление. Какова функции симпатического и парасимпатического подотделов не
Описание слайда:

Закрепление. Какова функции симпатического и парасимпатического подотделов нервной системы? В чем проявляется их совместная работа?

№ слайда 27 Домашнее задание. § 47, отв. на вопр., повторить главу 11.
Описание слайда:

Домашнее задание. § 47, отв. на вопр., повторить главу 11.

Краткое описание документа:

Презентация разработана в помощь учителю для проведения урока биологии в восьмых классах по данной теме.

Для лучшего понимания новой темы учениками, презентация содержит схемы и иллюстрации. Новые понятия и термины выделены курсивом и цветным шрифтом. В презентацию включены тестовые задания для проверки усвоения знаний по теме «Строение и функции головного мозга». К тесту отдельным слайдом прилагаются ответы. Слайд с ответами по желанию можно скрыть.
Данная разработка поможет выпускникам повторить тему при подготовке к экзамену.
Автор
Дата добавления 26.03.2014
Раздел Биология
Подраздел Презентации
Просмотров5650
Номер материала 38969032640
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх