Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Соматический и автономный (вегетативный) отделы нервной системы.
Учитель биологии
Бояринцева С.В.
2 слайд
Задачи урока:
Повторить материал об основных функциях нервной системы;
Дифференцировать понятия «части нервной системы» и «отделы нервной системы»;
Выяснить значение соматического и вегетативного отделов;
Рассмотреть строение и функции симпатического и парасимпатического подотделов вегетативного отдела нервной системы.
3 слайд
Ответьте на вопросы:
1. Какие отделы различают в переднем мозге?
2. Каковы функции таламуса и гипоталамуса?
3. Как распределяется серое и белое вещество в полушариях большого мозга? Какие функции они выполняют?
4. В чем состоят функции старой коры?
5. Как распределяются функции между левым и правым полушариями большого мозга?
6. Какие связи в организме называют прямыми, а какие — обратными?
4 слайд
Ответьте на вопросы:
1.Головной мозг человека состоит из:
А) ствола
Б) мозжечка
В) переднего мозга
Г) моста
5 слайд
Ответьте на вопросы:
2.Отделы ствола:
А) продолговатый мозг
Б) мозжечок
В) мост
Г) средний мозг
Д) промежуточный мозг
6 слайд
Ответьте на вопросы:
3.Важные центры, участвующие в регуляции дыхания, деятельности сердца и сосудов лежат в:
А) продолговатом мозге
Б) промежуточном мозге
В) мосте
Г) среднем мозге
7 слайд
Ответьте на вопросы:
4.Где находятся центры, связанные с мимикой, жевательными функциями :
А) продолговатый мозг
Б) промежуточный мозг
В) мост
Г) средний мозг
8 слайд
Ответьте на вопросы:
5.Обеспечивает изменение величины зрачка:
А) продолговатый мозг
Б) промежуточный мозг
В) мост
Г) средний мозг
9 слайд
Ответьте на вопросы:
6.Проводит импульсы к коре больших полушарий от рецепторов кожи, органов чувств:
А) продолговатый мозг
Б) промежуточный мозг
В) мост
Г) средний мозг
10 слайд
Ответьте на вопросы:
7.Принимает участие в координации движений:
А) продолговатый мозг
Б) промежуточный мозг
В) мозжечок
Г) средний мозг
11 слайд
Ответьте на вопросы:
8.Средняя масса головного мозга взрослого человека составляет:
А) меньше 950 г
Б) 950-1100 г
В) 1100-2000 г.
12 слайд
Ответьте на вопросы:
9.Продолговатый мозг является продолжением:
А)среднего мозга
Б) спинного мозга
В) промежуточного мозга
13 слайд
Ответьте на вопросы:
10.Самый маленький отдел головного мозга:
А) продолговатый мозг
Б) промежуточный мозг
В) мозжечок
Г) средний мозг
14 слайд
Ответы:
1- А,Б,В
2 – А,В,Г
3 – А
4 – В
5 - Г
6 – Б
7 – В
8 – В
9 – Б
10 - Г
15 слайд
Постановка проблемного вопроса.
Почему скелетные мышцы подвластны нашей воле, а сердце, сосуды и другие внутренние органы — нет?
16 слайд
нервная система
центральная (ЦНС)
периферическая (ПНС)
сомати-ческая
вегетатив-ная (автоном-ная)
Спинной мозг
Головной мозг
17 слайд
Периферическая НС включает:
Нервы
Нервные узлы
Нервные сплетения
Нервные окончания
18 слайд
Разделение функций нервной системы.
В процессе эволюции позвоночных животных произошло разделение функций нервной системы.
Ее соматический отдел специализируется на восприятии информации, поступающей из окружающей среды, и управлении движениями тела в пространстве.
Автономный (вегетативный) отдел управляет внутренними органами, гладкой мускулатурой и обменом веществ.
19 слайд
Автономная нервная система.
слабо подчиняется волевому контролю, и в этом определенное ее преимущество, поскольку она не дает нам возможности вмешиваться в веками отлаженную программу работы внутренних органов.
20 слайд
Автономная (вегетативная) нервная система
имеет центральную и периферическую части.
Высшим органом автономной нервной системы считается гипоталамус. Он регулирует не только автономную нервную систему, но и эндокринные железы через гипофиз.
Автономная нервная система подразделяется на два подотдела – симпатический и парасимпатический.
21 слайд
Симпатический подотдел
Его называют системой аварийных ситуаций, т.к. он активизируется всякий раз, когда организм находится в напряжении.
Его высшие центры расположены в боковых столбах верхней и средней частей спинного мозга. От них идут нервы к нервным узлам, расположенным вдоль позвоночника. Это парные узлы нервного ствола. Кроме того, имеются и дополнительные узлы, например в области живота — солнечное сплетение, а также в некоторых других местах.
22 слайд
Симпатический подотдел
Под влиянием симпатической иннервации сердце усиливает свою работу, повышается кровяное давление, увеличивается содержание сахара в крови, сосуды кожи сужаются, человек бледнеет. Органы пищеварения под действием симпатических нервов затормаживают свою деятельность.
23 слайд
Парасимпатический подотдел автономной нервной системы.
Высшие парасимпатические центры находятся в стволе головного мозга и в крестцовой части спинного мозга. Самый крупный из них — центр блуждающего нерва — находится в продолговатом мозге на дне IV желудочка. Блуждающий нерв идет параллельно нервному стволу и дает ответвления ко многим внутренним органам.
Нервные узлы парасимпатической системы располагаются либо в самих органах, либо недалеко от них.
24 слайд
Парасимпатический подотдел автономной нервной системы.
Система сбоя.
Она возвращает деятельность сердца в состояние покоя, уменьшает давление и содержание сахара в крови. Под ее влиянием дыхание становится более редким, но более глубоким, что позволяет избавиться от продуктов неполного окисления, оставшихся после напряженной работы. Блуждающий нерв расширяет кожные сосуды и активизирует органы пищеварения.
25 слайд
Взаимодействие симпатического и парасимпатического подотделов.
Симпатическая и парасимпатическая системы- антагонисты.
Например, ЧСС и ударный объем сердца:
Симпатическая – увеличение,
Парасимпатическая – уменьшение.
26 слайд
Закрепление.
Какова функции симпатического и парасимпатического подотделов нервной системы?
В чем проявляется их совместная работа?
27 слайд
Домашнее задание.
§ 47, отв. на вопр., повторить главу 11.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Презентация разработана в помощь учителю для проведения урока биологии в восьмых классах по данной теме.
6 672 058 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Бояринцева Светлана Валерьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.