Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Метод проектов как способ организации внеурочной деятельности учащихся по математике в основной школе
Выполнила
Трофимова Елена Иозасовна
!["В школе, в которой работают по методу проектов, первое слово - за ребенком,...](https://documents.infourok.ru/c5ad08ab-92db-40ad-b2fd-54f370767702/0/slide_02.jpg ""В школе, в которой работают по методу проектов, первое слово - за ребенком,...")
2 слайд
"В школе, в которой работают по методу проектов, первое слово - за ребенком, последнее - за учителем"
Коллингс
3 слайд
Актуальность выбранной темы определяется следующим:
Актуальность выбранного нами направления исследования подтверждается противоречием: между необходимостью формирования у школьников умений, которые развиваются в процессе осуществления проектной деятельности, и недостаточным применением метода проектов в процессе обучения математике.
Целью настоящей работы является разработка и углубление концепции организации проектной деятельности учащихся, способствующую развитию умений, формирующихся в ходе работы над проектами.
4 слайд
Задачи:
изучить методическую и педагогическую литературу по проблеме исследования;
охарактеризовать метод проектов, как форму организации проектной деятельности;
выделить основные дидактические условия организации проектной деятельности учащихся при обучении математике;
разработать структуру проектной деятельности при изучении математики в основной школе;
описать методику организации проектной деятельности учащихся в рамках проекта «Элементы комбинаторики в различных сферах деятельности человека» на занятиях математического кружка;
описать результаты апробации проекта «Элементы комбинаторики в различных сферах деятельности человека» на практике.
5 слайд
Педагогическая эффективность
метода проекта
![Проект - это "пять П"Проблема
Проектирование (планирование)
Поиск информации...](https://documents.infourok.ru/c5ad08ab-92db-40ad-b2fd-54f370767702/0/slide_06.jpg "Проект - это "пять П"Проблема
Проектирование (планирование)
Поиск информации...")
6 слайд
Проект - это "пять П"
Проблема
Проектирование (планирование)
Поиск информации
Продукт
Презентация
Шестое "П" проекта - это его портфолио
7 слайд
Программа математического кружка
«Проектная математика»
8 слайд
Практическая значимость
Была разработана программа математического кружка «Проектная математика»
Проанализирована деятельность учащихся
9 слайд
Анализируя последнее занятие кружка, работы учащихся получены следующие результаты:
10 слайд
Анализируя последнее занятие кружка, работы учащихся получены следующие результаты:
11 слайд
Практическая часть:
12 слайд
Практическая часть:
13 слайд
Практическая часть:
14 слайд
Практическая часть:
15 слайд
Выводы:
В данной дипломной работе в ходе проведенных занятий учащиеся приобрели новые знания о сущности метода проектов, его реализации,
овладели навыками проектной работы,
научились выделять цели и задачи проекта, тем самым составлять план своей работы,
осуществлять работу по поиску и обобщению информации, по предоставлению результата своей деятельности.
Необходимо организовать постоянную работу над проектами с целью развития и углубления приобретенных универсальных учебных действий.
16 слайд
Спасибо за внимание!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 663 997 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Трофимова Елена Иозасовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.