Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
ОГАОУ НПО ПУ№50 П.ЗАЛАРИ
ПЕДКОНФЕРЕНЦИЯ «ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ АСПЕКТ РЕАЛИЗАЦИИ ОК И ПК КОМПЕТЕНЦИЙ»
ФОРМИРОВАНИЕ
СОЦИАЛЬНО-ЛИЧНОСТНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТОВ НПО
1
ПОДГОТОВИЛА:
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ОГАОУ НПО ПУ№50 П.ЗАЛАРИ КУЛЬ Т.Н.
2 слайд
Воспитательный процесс в учреждениях НПО - динамичная совокупность последовательных взаимодействий педагога и студентов, направленных на формирование личности будущего молодого специалиста и достижение должного уровня его воспитанности, отвечающего требованиям современного производства и рынка труда.
2
ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС
3 слайд
Цель воспитательного процесса
ОРИЕНТАЦИЯ СТУДЕНТОВ НА САМОВОСПИТАНИЕ, САМОРАЗВИТИЕ, САМОРЕАЛИЗАЦИЮ
СОЗДАНИЕ БЛАГОПРИЯТНЫХ УСЛОВИЙ
04.08.2021
3
4 слайд
Что определяет успех руководителей и высококвалифицированных специалистов?
По данным исследований консалтинговой группы Leadership IQ
04.08.2021
4
5 слайд
Наиболее важные личностные
компетенции сотрудников
По данным исследований ведущих российских бизнес-школ
ПОЗИТИВНОЕ ВЛИЯНИЕ
КРЕАТИВНОСТЬ
УПРАВЛЕНИЕ СТРЕССОМ
ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ
СИСТЕМНОЕ МЫШЛЕНИЕ
6 слайд
КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД
«учиться быть» (компетенция в плане личности);
«учиться жить» вместе (социально-коммуникативная компетенция);
«учиться делать» (компетенция в плане деятельности, претворения задуманного в жизнь);
«учиться знать» (профессионально-методическая компетенция)
04.08.2021
6
КОМПЕТЕНЦИЯ = ЗАДАЧИ + УМЕНИЯ + НАВЫКИ + ОПЫТ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
7 слайд
Социально-личностные компетенции
Социально-личностные компетенции относятся к сферам
«Я – Мы» «Я-Я»
Социально-личностные компетенции – это совокупность компетенций, относящихся к самому человеку как к личности и к взаимодействию личности с другими людьми, группой и обществом
7
8 слайд
содержит личностные установки
и мотивацию
нацелена на сохранение психического
и физического здоровья
обеспечивает интеграцию в
окружающую действительность
Личностная
компетенция
предполагает поведенческие умения
в конкретных ситуациях
определяет потенциал к
профессиональному росту
связана с эффективным осуществлением
профессиональной деятельности
Содержание личностной компетенции
9 слайд
познавательная активность
организованность
самостоятельность
ответственность
предметная компетентность
потребность в саморазвитии
общая культура
ФОРМИРУЕМЫЕ СОСТОВЛЯЮЩИЕ ЛИЧНОСТНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ
ВЫПУСКНИК
10 слайд
Спасибо за внимание!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
В настоящее время главной целью профессионального образования является не столько формирование у студентов системы знаний и практических умений, нужных для будущей профессии, сколько развитие социально адаптированной, конкурентоспособной личности и ее творческой активности. Выпускник профессионального учебного заведения выходит на рынок труда со своим «товаром» - профессией, уровнем квалификации, мастерством. Поэтому очень важно не только овладеть определенной профессией, которая пользуется спросом на региональном рынке труда, но и достигнуть определенного уровня квалификации, овладеть культурой профессиональной деятельности, чтобы быть конкурентоспособным и чтобы качество «товара» соответствовало требованиям «потребителя» – работодателя.Воспитательный процесс в учреждениях НПО - динамичная совокупность последовательных взаимодействий педагога и студентов, направленных на формирование личности будущего молодого специалиста и достижение должного уровня его воспитанности, отвечающего требованиям современного производства и рынка труда.
6 665 159 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Куль Татьяна Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
8 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.