Инфоурок / Биология / Другие методич. материалы / Справочник по ботанике

Справочник по ботанике

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов

«Қостанай қаласы әкімдігі білім бөлімініңhello_html_m2e7b9e9f.gif

4 орта мектебі» мемлекеттік мекемес"

ГУ «Средняя школа №4 отдела образования

акимата г.Костаная»











Методическое пособие по ботанике


для подготовки к ЕНТ.












Составил: учитель биологии

Аубакиров Багдат Мейрамович










2013-2014 год.





Данное учебное пособие предназначено для учащихся средних школ, абитуриентов и учителей.

Пособие можно использовать для самостоятельной работы учащимся при изучении курса ботаники в 6-х классах, так и для подготовки к ЕНТ по биологии.

Пособие содержит тестовые вопросы ведь, применение тестов обеспечивает не только объективную оценку знаний и умений учащихся, но и эффективную обратную связь в учебном процессе, выявляет факт усвоения знаний, что необходимо для получения реальной картины того, что уже сделано в ходе учебного процесса и что еще предстоит сделать.

Каждый год при подготовке к ЕНТ учащихся 10-11-х классов выявляется что затруднения у них вызывают тестовые вопросы курса БОТАНИКИ.

Поэтому цель данного пособия – не только помочь абитуриенту быстро повторить учебный материал, но и сформировать осмысленность конкретных знаний до такого уровня, на котором все разнообразие живой природы воспринимается как единая система.































Содержание:

Предисловие.


Казахстанские ученые ……………………………… 1 стр

Увеличительные приборы…………………………... 1 стр

Строение растительной клетки……………………... 2 стр

Ткани растений ……………………………………… 3 стр

Органы растений…………………………………….. 4 стр

Корневые системы………………………………….. 4 стр

Зоны корня …………………………………………... 5 стр

Минеральные вещества и удобрения………………. 5 стр

Тестовые вопросы…………………………………… 6 стр

Побег и почка………………………………………… 9 стр

Стебель ……………………………………………… 10 стр

Видоизмененные побеги…………………………….. 11 стр

Лист…………………………………………………… 12 стр

Тестовые вопросы …………………………………… 13 стр

Дыхание растений и фотосинтез ……………………. 16 стр

Строение цветка. Соцветие. Плоды…………………. 17 стр

Тестовые вопросы……………………………………. 21 стр

Систематика растений………………………………... 24 стр

Краткая характеристика семейств отдела

Покрытосеменные …………………………………… 25 стр

Тестовые вопросы ……………………………………. 25стр



























Казахстанские ученые

Жумахан Маусымбай улы Кудерин

(1891–1938)


 Один из первых ученых-биологов Казахстана. Закончил сельскохозяйственную школу и получил специальность растениевода-животновода. Написал книгу «Растения», которая издавалась в 1927, 1930 гг.


Халел Досмухамед улы Досмухамедов

(1883–1939)


Написал первые учебные пособия по естествознанию на казахском языке. Его книга «Животные» издана в Ташкенте в 1922 г.


Абдулгазиз Ибрайулы Жандеркин

(1905–1983)

 Зоотехник, лауреат Государственной премии. Участвовал в научной работе по выведению казахского архаромериноса и густошерстной козы.

Баграм Мусаулы Мусин

(1906–1978)


 Заслуженный зоотехник Казахстана, лауреат Государственной премии. Участвовал в выведении новой породы крупного рогатого скота – казахская белоголовая

М. А. Айтхожин

работал в области молекулярной биологии



Увеличительные приборы

лупа 

самый распространенный увеличительный прибор

строение микроскопа


тубус

Основная часть микроскопа –  (от лат. тубус – труба) с увеличительными стеклами


окуляр

В верхней части тубуса установлен  (от лат. окулярис – глазной)


объектив 

 нижней части тубуса –  (от лат.объективус – предметный)


винты настройки.



С обеих сторон тубуса имеются. С помощью винта можно опускать и поднимать тубус


штативу

К нему крепится Тубус  .


предметный столик

крепиться штативу , на нем размещаются приготовленные препараты

Зеркало

- для улавливания света, крепиться к штативу


Например, если на окуляре число 15, на объективе – 40, то 15 ґ 40=600. Значит, предмет увеличивается в 600 раз.








Строение растительной клетки

Оболочка

покрывает клетку снаружи. В отличие от животной, растительная клетка окружена плотной и прочной оболочкой. Она не растворяется в горячей воде и каких-либо смесях

Поры-

Тонкие участки оболочки

Через поры осуществляется обмен веществ между клетками и взаимодействие

Клетчатка


Входит в состав оболочки , придает ей прочность

Цитоплазма 

прозрачное, слизистое полужидкое вещество, похожее на белок яйца. В составе цитоплазмы имеются вода, белки, жиры и сахара, которые участвуют во всех сложных жизненных процессах. Цитоплазма находится в беспрерывном движении

Вакуоль

 полость в цитоплазме, заполненная клеточным соком и ограниченная мембраной, место запаса воды. Вакуоль регулирует давление клеточной жидкости, определяя тем самым упругость тканей. При изменении давления растение увядает.

Клеточный сок

 представляет собой раствор органических кислот, витаминов, солей, пигментов, запасаемых веществ и других соединений

Ядро

Оно более плотное, чем цитоплазма, имеет ядерную оболочку. Как и оболочка клетки, оболочка ядра тоже имеет утонченные участки – поры. Через них происходит беспрерывный обмен веществ между цитоплазмой и ядром. Ядро принимает участие в размножении клетки. Оно ответственно за передачу наследственных признаков от клетки к клетке.

Пластиды 

характерны только для растений . Их нет в клетках бактерий, грибов и животных. В зависимости от наличия красящих веществ – пигментов – пластиды делятся на 3 вида:, и.

хлоропласты

встречаются в наземных органах растений. Они содержат пигмент хлорофилл (зеленого цвета). Участвуют в образовании органических веществ из углекислого газа и воды.

хромопласты

содержат красные, оранжевые и желтые вещества. Они придают лепесткам цветов, созревающим плодам и осенним листьям красный, желтый и оранжевый цвета.

лейкопласты

 бесцветные пластиды, встречающиеся в семенах, корнях и клубнях. Участвуют в накоплении крахмала, запасов питательных веществ в растениях

















Ткани растений

ткань

строение

Расположение

функции

Образовательная ткань 

имеет клетки с тонкими оболочками, плотно прилегающими друг к другу Клетки образовательных тканей постоянно делятся

Она находится на верхушке побега и на верхушке корня

Рост побега в длину и разрастание листьев, утолщение стеблей и корней, восстановление поврежденных мест деревьев

Покровная ткань 


формируется на поверхности органов

Она защищает растение от высыхания, солнечных ожогов, неблагоприятных условий внешней среды и механических повреждений


Клетки кожицы – эпидермис

образуются на всех молодых листьях и стеблях, а также цветках, плодах, семенах, корнях

Эпидермис предохраняет органы растений от высыхания и повреждений, обеспечивает газообмен, испарение, всасывание


пробка многослойная ткань состоит из мертвых, плотно прилегающих друг к другу клеток

У древесных растений – на ветвях, стволах, корнях, почечных чешуях, иногда – на плодах, у травянистых растений – на корнях, иногда – на корневищах и клубнях

Она защищает растения от излишнего испарения и проникновения микроорганизмов


Корка– это наружная часть коры состоит из мертвых клеток

На стволах и ветках

она и защищает стволы и ветви от излишнего испарения, перегрева, вымерзания, ожога солнечными лучами, объедания животными

Основная ткань 

состоит из живых клеток и образует основу всех органов растения



фотосинтезирующей ткани 

Клетки  содержат хлоропласты

Основная масса этой ткани сосредоточена в листьях, меньшая часть – в молодых зеленых стеблях

В них осуществляется фотосинтез



Запасающая ткань 


В стеблях, луковицах, листьях, корнеплодах, корневищах

участвует в накоплении питательных веществ, которые необходимы прежде всего многолетним растениям

Опорная или механическая, ткань 


Она находится в стеблях, листьях и плодах растений

выполняет у растений функцию каркаса, опоры

каменистые клетки

В мякоти плодов груши, айвы, рябины, в семенах пальмы, в косточках вишни, сливы, абрикоса, персика встречаются . Они тоже являются опорной тканью.


Проводящая и выделительная ткани

проводящая ткани 

Функции  заключаются в проведении воды и питательных веществ из одного органа растения в другой

ксилема, или древесина 

обеспечивает восходящий поток и доставляет воду и минеральные соли от корней в надземную часть растения

флоэма, или луб 

обеспечивает нисходящий поток, т.е. проведение образовавшихся в листьях ,В состав луба входят ситовидные трубки и клетки-спутницы

Выделительная ткань

смоляные и эфирномасляные ходы, железы, железистые волоски, нектарники 



Органы растений

Орган

это часть тела организма, которая имеет определенное строение и выполняет одну или несколько функций

побег

Состоит из стебля, листьев , почек

вегетативные

(от лат. вегетативус – растительный) – побег (стебель с листьями и почками) и корень

генеративные 

(от лат. генераре – рождать, производить) – цветок, плод, семя, ответственные за размножение



Корневые системы

Главный корень 

развивается из зародышевого корешка семени. При прорастании семени он углубляется в почву

боковые корни

отходят  от главного корня

Придаточные корни 

отрастают от стебля и листьев

Стержневая корневая система

(у двудольных растений)

В  очень хорошо развит главный корень. От него по бокам отходят боковые корни. Стержневую корневую систему имеют многие деревья и кустарники, а также травянистые растения, например, хлопчатник, фасоль, тыква, дыня, подсолнечник, клевер

Мочковатая корневая система

(у однодольных)

главный корень отсутствует или не выделяется среди других. Мочковатую корневую систему составляют многочисленные боковые и придаточные корни одинаковой толщины, собранные в пучок. Такую корневую систему имеют все злаковые и луковичные, например, пшеница, кукуруза, ячмень, овес, просо, рис, лук, чеснок и др.



 











Зоны корня

Корневой чехлик  не относится к зонам корня. Он покрывает снаружи и защищает верхушку корня, его точку роста, состоящую из образовательной ткани


расположение

фукции


зона деления 

Между корневым чехликом и зоной роста

ткани интенсивно размножаются (делятся) и таким образом способствуют росту корня в длину и развитию других зон.


Зона роста 

Между зоной роста и зоной всасывания

Клетки не делятся, а удлиняются и становятся больше материнских

Проводящая ткань начинает формироваться в этой зоне

Зона всасывания

Между зоной роста и зоной проведения

густо покрытая волосками, расположена выше зоны роста. Корневые волоски появляются за счет вытягивания тонкостенных клеток покровной ткани корня, всасывание воды




Зона проведения 

Между зоной всасывания и стеблем

ответственна за снабжение других органов растения всасываемыми веществами

много боковых корней

Минеральные вещества и удобрения

Минеральное вещество

Значение

Азот

При нехватке азота растение отстает в развитии, листья желтеют и опадают раньше времени, боковые побеги не разветвляются. Пшеница, например, кустится медленно, меняется окраска листьев, они засыхают и опадают

Фосфор

Фосфорные удобрения увеличивают сахаристость плодов и накопление масла в семенах. При нехватке фосфора замедляется образование плодов, уменьшается их масса, отодвигаются сроки созревания.

калий

растения отстают в росте. Стебли и листья плохо развиваются. Растения полегают из-за слабой опорной ткани и плохо развитых стеблей. Калий необходим растению для нормального развития корней и корнеплодов, а также для отложения питательных веществ в запас.

минеральным удобрениям относятся азотные, фосфорные, калийные, комплексные

Органические удобрения – это вещества растительного и животного происхождения: навоз, торф, перегной, птичий помет, компост и др., содержащие элементы питания растений. Эти удобрения легко усваиваются растениями после их переработки микроорганизмами. Поэтому их обычно вносят осенью, и тогда к весне они будут готовы к использованию растениями.







Видоизменения корня

Корнеплоды

это мощные сочные подземные органы некоторых растений. Они образуются в результате накапливания и откладывания в запас различных органических веществ, отчего корень утолщается и видоизменяется

свекла, морковь, редька, редис, брюква, сельдерей

корни-присоски.

Они проникают в ткани растения-хозяина и высасывают питательные вещества. Такие растения-паразиты лишены зеленого пигмента хлорофилла и используют готовые органические соединения

повилика и заразиха

Корни-опоры 

это придаточные корни, встречающиеся у тропических деревьев

индийский баньян

воздушные корни 

Они служат для поглощения влаги непосредственно из воздуха

лианы и орхидей

Корневые клубни.

откладывают питательные вещества в запас в корнях, поэтому те утолщаются и превращаются в сочные клубни

Георгин, батат, ятрышник, эремурус





Тестовые вопросы:


1.Все органы растения по функциям делятся на 2 типа:
А.Корень и лист
В.Вегетативные и генеративные
С.Стебель и лист
D.Вегетативные и смешанные
Е.Листостебельные и корневые

2.К генеративным органам растения относят:
А. Корень
В.Стебель
С.Лист
D. Плод
Е. Почку

3.Боковые корни отрастают от:
А.Главного
В. Придаточных
С.Листьев
D. Почек
Е. Цветков

4.Придаточные корни отрастают от:
А.Главного
В. Листьев
С. Почек
D. Цветков
Е. Зародышевого корешка

5.Стержневую корневую систему имеет:
А.Пшеница, фасоль, горох
В. Тыква, дыня, клевер
С. Рис, овес, лук
D. Дыня, кукуруза, просо
Е. Чеснок, ячмень, просо

6.Не относится к зонам корня:
А. Зона деления
В.Корневой волосок
С. Корневой чехлик
D. Зона роста
Е. Зона всасывания

7.Корневые волоски расположены в зоне:
А. Роста
В. Проведения
С. Всасывания
D. Корневом чехлике
Е.Деления

8.Выше зоны роста в корне расположена зона:
А. Всасывания
В. Деления
С.Проведения
D. Размножения
Е. Корневой волосок

9.Образовательная ткань в корне расположена в зоне:
А. Коневого чехлика
В. Проведения
С. Роста
D. Деления
Е. Всасывания

10.На сахаристость плодов и зимостойкость растений влияет:
А. Азот
В. Калий
С. Магний
D. Кальций
Е. Фосфор

11.Листья желтеют и опадают раньше времени, боковые побеги не ветвятся при недостатке:
А. Азота
В. Калия
С. Магния
D. Кальция
Е. Фосфора

12.При недостатке калия у растений:
А. Образуется мало плодов
В. Полегают стебли
С. Желтеют и опадают листья
D. Светлеют листья
Е.Повреждаются корни и почки

13.Азотные и калийные удобрения вносят в почву:
А. После рыхления
В. После полива
С. После прополки
D. Ранней весной
Е. Осенью

14.Органическое удобрение- это:
А. Торф, навоз, компост
В. Азот, фосфор, калий
С. Перегной, магний, калий
D. Зола, фосфор, магний
Е. Птичий помет, железо, цинк

15. Самое эффективное удобрение:
А. Торф
В. Компост
С. Зола
D. Навоз
Е. Фосфор

16.К минеральным удобрениям относят:
А. Торф
В. Перегной
С. Навоз
D. Компост
Е. Комплексные

17.Стеблям и листьям капусты необходимо удобрение:
А. Калийное
В. Фосфорное
С. Азотное
D. Зола
Е. Фосфорное и калийное

18.К двулетним растениям относятся:
А. Яблоня
В. Георгин
С. Морковь
D. Пшеница
Е. Баньян

19. Корни-присоски имеют:
А. Монстера
В. Орхидея
С. Повилика
D. Морковь
Е. Брюква

20. Используют в пищу корнеплоды:
А. Свеклы
В. Батата
С. Георгина
D.Мангры
Е. Картофеля

21. Корнеплоды имеют растения:
А. Заразиха, батат
В. Репа, брюква, свекла
С. Орхидея, монстера, редис
D. Морковь, мангра, орхидея
Е. Георгин, батат, ятрышник

22. Воздушные корни имеет:
А. Орхидея
В. Батат
С. Заразиха
D. Пшеница
Е. Георгин
23. Зона деления расположена между:
А. Корневым чехликом и зоной роста
В.Зонами роста и всасывания
С. Зонами всасывания и проведения
D. Всеми зонами корня
Е.Всеми зонами проведения

24.Корень развивается из:
А. Корешка зародыша
В. Почечки зародыша
С. Главного корня
D. Придаточного корня
Е. Видоизмененного корня

25.К органам цветкового растения относятся:
А. Корень, стебель, цветок, плод
В. Корень, побег, цветок, семя , плод
С. Побег, цветок, плод
D. Корень, почка, стебель, плод
Е. Корень, стебель, лист

26. Мочковатую корневую систему имеют:
А. Все злаковые растения
В. Бобовые растения
С. Пасленовые
D. Сложноцветные
Е. Розоцветные









































Побег и почка

побег

Стебель, листья и почки

Стебель

является главной опорной частью побега.

узел

Место прикрепления листа на стебле

междоузлием

Расстояние между соседними узлами на стебле

удлиненными побегами

Побеги с удлиненными междоузлиями называются 

укороченными побегами.

Побеги с короткими междоузлиями

листовой пазухой.

Угол, образуемый стеблем и отходящим от него листом, называется 

Вегетативный побег

Если побег представлен только стеблем, листьями и почками

Генеративный

побег

Если на побеге формируются цветки

 




Почки

верхушечная почка

На верхушке верхушке стебля, имеет точку роста побега, образована из образовательной ткани

Боковые почки 

располагаются в пазухах листьев. Они дают начало ветвям

Придаточные почки 

образуются на междоузлиях стебля, на листьях. (Придаточные почки на корнях дают корнеотпрысковые побеги.)

Спящие почки

При повреждении растения, при обмерзании молодых побегов или после обрезки спящие почки начинают развиваться, от них отходят новые побеги. встречаются у сирени, желтой акации, бузины, таволги, смородины и других деревьев и кустарников

придаточные почки

В случае засыхания спящих почек поврежденные участки деревьев восстанавливают придаточные почки. Придаточные почки от спящих отличаются тем, что развиваются из любых частей растения (корня, междоузлия, листа).

Вегетативные почки

Состоят из зачаточного стебля и зачаточного листа

Генеративные почки

Состоят из зачаточного стебля , зачаточного листа и зачаточного цветка, располагаются только на укороченных побегах















Стебель

Стебель – это каркас, центральная опора растения, соединяющая его подземные и надземные части. Основные функции стебля:1) опорная 2) проводящая 3) запасающая

Стебель

Растения

прямостоячий

кукуруза, пшеница, тополь, дуб, береза

Стелющиеся и лазящие стебли 

лианы, виноград, тыква,

Вьющиеся (восходящие) стебли 

фасоль ,лианы

цепляющиеся стебли, 

горох, плющ

Стелющиеся стебли

земляника, ежевика

Укороченный стебель 

одуванчик, подорожник, лук, ананас

толстый стебель

капуста

Внутреннее строение стебля

кожица 

защитная функция, участие в газообмене)

Снаружи молодых побегов

пробка.

В пробке расположены 

чечевички

Они надежно защищают растения от неблагоприятных условий окружающей среды

Клетки пробки мертвые, с толстыми оболочками. Их полости заполнены воздухом

лубяной слой.

Лубяные волокна придают стеблям гибкость и прочность.

По ситовидным трубкам луба идет передача растворов органических веществ от листьев ко всем частям растения.






Камбий , рост стебля в толщину

это слой, расположенный под корой, между лубом и древесиной

Клетки образовательной ткани камбия делятся и откладываются в сторону древесины (больше) и луба (меньше

Древесина 

залегает под камбием к центру от луба

Узкие длинные клетки, соединяясь, образуют сосуд. Оболочки между члениками сосуда разрушаются, и он становится похож на трубку, по которой движутся вода и питательные вещества

Сердцевина

центральная часть стебля

Она образована рыхлой паренхимной запасающей тканью. Иногда содержит млечники, смоляные и эфиромасляные ходы.



На самой верхушке стебля имеется точка роста, которая представлена образовательной тканью. Стебель и каждый его боковой побег имеют конусы нарастания. В точке роста клетки постоянно делятся, образуя новые. Благодаря верхушечной почке растение растет вверх, а боковые почки формируют крону.







Видоизмененные побеги

Столоны

удлиненные ползучие побеги с вытянутыми междоузлиями

земляники их называют усами

Клубень

видоизмененный побег с сильно утолщенным стеблем, в котором накапливаются запасные питательные вещества

Надземные клубни капуста кольраби

Усики

позволяют растениям-лианам занимать вертикальное положение. Цепляясь ими за опоры, растения растут вверх.

В усик могут видоизмениться часть листа (горох, чина, вика) или весь пазушный побег (тыква, арбуз, дыня, огурцы, виноград).

Колючки

выполняют защитную функцию

У барбариса в колючки превратились некоторые листья, у акации – прилистники, у облепихи, боярышника, лимона, алычи – верхушка побега или весь побег . У верблюжьей колючки в колючки превратились побеги.


Сочные водозапасающие стебли 

водозапасающая функцию

Кактуса, молочай .У алоэ, молодило, очитка водозапасающую функцию выполняют листья.

Шипы

выполняют защитную функцию .В отличие от колючек – это выросты поверхностной ткани

роза, ворсянка, татарник, бодяк

Корневище

кончике корневища (как на побеге) имеется почка,

как любой побег, имеет узлы и междоузлия,

из верхушечной и пазушных почек корневища весной развиваются молодые подземные и надземные побеги,

от узлов корневища отрастают придаточные корни.

 длиннокорневищные

пырей ползучий, горошек мышиный, ландыш майский, мать-и-мачеха

короткокорневищные

ирис, купена, горец змеиный

ползучие

пырей, мятлик, ковыль)

укороченные

земляника, гравилат

Подземные клубни –столоны

возникают как утолщения на тонком безлистном подземном побеге – столоне 

картофель, топинамбур

Луковицы

Луковица состоит из сильно укороченного стебля – донца, от которого снизу отходит пучок придаточных корне

образуются у лука, чеснока, гиацинта, нарцисса, лилии, подснежника, тюльпана

Клубнелуковица 

внешне похожа на луковицу, но отличается от нее сильно разросшимся донцем

у безвременника, гладиолуса, шафрана.



 





Лист

Листовая пластинка- расширенная часть листа.

Черешок- суженная часть листа.

Сидячий лист- листья без черешка.

Черешковый лист- лист, имеющий черешок.

Простой лист- на черешке одна листовая пластинка.

Сложный лист- на черешке несколько листовых пластинок.

Перистое жилкование – от главной центральной жилки в стороны отходят более тонкие боковые жилки, которые, в свою очередь, неоднократно ветвятся, образуя сетку (листья ивы, тополя, яблони, груши, дуба).

Пальчатое жилкование – несколько крупных жилок, сближенных в основании и расходящихся по краям в виде пальцев (листья клена, бегонии, клещевины).

Параллельное жилкование – жилки расположены параллельно одна другой (пшеница, кукуруза).

Дуговидное жилкование жилки изгибаются в виде дуги и проходят вдоль пластинки листа (ландыш, подорожник).

Типы листорасположения- очередное- листья по одному в узле(яблоня, дуб); супротивное- в узле 2 листа противоположны(бузина, сирень, мята, клен, гвоздика); мутовчатое- в узле 3 и более листьев(барбарис, олеандр, подмаренник, вороний глаз, хвощ).

Устьице- щелевидное отверстие в кожице из замыкающих клеток для испарения и газообмена.

Столбчатая ткань- клетки фотосинтезирующей ткани, плотно расположенные друг к другу.

Губчатая ткань- рыхло расположенные клетки в мякоти листа.

Колючки- видоизмененный сильно вытянутый лист (кактус, барбарис, чертополох, татарник).

Усик- вытянутая центральная жилка листа(горох, фасоль).

Листья-ловушки- листья насекомоядных растений.(росянка, венерина-мухоловка)

Листья, превращенные в чешуйки или обертки- кукуруза

Сочные листья. Листья лука, капусты толстые и сочные, поскольку в них запасаются питательные вещества, у алоэ и агавы накапливается влага

Слаборазвитые листья видоизменения, связанные с необходимостью приспосабливаться к экономичному испарению влаги. (саксаул, жузгун, повилика, эфедра)



Тестовые вопросы:



1.Побег-это:
А. Участок корня
В. Участок листа
С. Стебель, листья и почки
D. Стебель с почками
Е. Цветок и семя

2.Участок стебля, от которого отходит лист называют:
А. Побегом
В. Узлом
С. Междоузлием
D. Пазухой листа
Е. Почкой

3. Почка-это:
А. Пазуха листа
В. Точка роста побега
С. Корневая поросль
D. Зачаточный побег
Е. Междоузлие

4. Боковые почки отрастают:
А. В пазухах листа
В. На верхушечных побегах
С. В корнях
D. На междоузлиях
Е. В листьях

5. В разных местах любого органа растения отрастают почки:
А. Верхушечные
В. Главные
С. Пазушные
D. Придаточные
Е. Спящие

6. Почки растения, распускающиеся после повреждения или обрезки растений:
А. Цветочные
В. Листовые
С. Верхушечные
D. Боковые
Е. Спящие

7. Только на укороченных побегах располагаются почки:
А. Цветочные
В. Листовые
С. Верхушечные
D. Спящие
Е. Придаточные

8. У цветковых растений выделяют почки:
А. Вегетативные и генеративные
В. Вегетативные и верхушечные
С. Генеративные и боковые
D. Вегетативные и придаточные
Е. Цветочные и спящие

9.Почки, расположенные в листовых пазухах:
А. Придаточные
В. Боковые
С. Спящие
D. Верхушечные
Е. Генеративные

10. Каркасом, центральной опорой растения является:
А. Корень
В. Побег
С. Стебель
D. Лист
Е. Генеративные органы

11. Прямостоячий стебель у растений:
А. Пшеница, тополь, дуб
В. Кукуруза, тыква, лук
С. Одуванчик, береза, дыня
D. Фасоль, капуста, пшеница
Е. Клен, плющ, подорожник

12. Укороченный стебель имеет:
А. Пшеница
В. Ананас
С. Горох
D. Огурец
Е. Хмель

13. Цепляющийся стебель имеет:
А. Горох
В. Вьюнок
С. Капуста
D. Огурец
Е. Кукуруза

14. Стелющиеся стебли имеют:
А. Пшеница, тополь, дуб
В. Земляника, тыква, дыня
С. Вьюнок, хмель, лиана
D. Горох, фасоль, плющ
Е. Одуванчик, подорожник, лук

15. Во внутреннем строении стебля:
А. 2 слоя
В. 4 слоя
С. 5 слоев
D. 1 слой
Е. 3 слоя

16. Чечевички стебля расположены:
А. В кожице
В. В пробке
С. В лубе
D. В камбии
Е. В сердцевине

17. Камбий в стебле расположен между слоями:
А. Лубом и древесиной
В. Древесиной и сердцевиной
С. Древесиной и пробкой
Д. Кожицей и пробкой
Е. Лубом и сердцевиной

18. Ситовидные трубки в стебле расположены в:
А. Кожице
В. Древесине
С. Лубе
D. Пробке
Е. Камбии

19. Ситовидные трубки обеспечивают передвижение по стеблю:
А. Воды
В. Воды и минеральных веществ
С. Минеральных веществ
D. Органических веществ
Е. Органических и минеральных веществ

20. Рост стебля в толщину обеспечивается за счет деления клеток:
А. Древесины
В. Сердцевины
С. Камбия
D. Коры
Е. Пробки

21. Растворы воды и минеральных веществ передвигаются в стебле по:
А. Лубу
В. Ситовидным трубкам
С. Сосудам
D. Кожице
Е. Сердцевине

22. Слой стебля, в котором запасаются питательные вещества:
А. Кора
В. Древесина
С. Сердцевина
D. Кора и древесина
Е. Камбий

23. Содержит лубяные волокна:
А. Кора
В. Древесина
С Сердцевина
D. Пробка
Е. Камбий

24. Годичным кольцом называют:
А. Прирост дерева в длину за год
В. Прирост дерева за год в толщину
С. Прирост корневой системы
D. Прирост боковых побегов
Е. Степень ветвления побегов

25. По толщине годичного кольца можно определить:
А. Возраст дерева
В. Климатические условия
С. Высоту дерева
D. Интенсивность передвижения питательных веществ
Е. Тип ветвления

26. Органические вещества по стеблю передвигаются по:
А. Ксилеме
В. Сосудам
С. Камбию
Д. Флоэме
Е. Пробке

27. Органическое вещество, передвигающееся по стеблю:
А. Вода
В. Глюкоза
С. Крахмал
D. Фосфор
Е. Азот 

28. Видоизмененные побеги - шипы имеют:
А. Кактус, молочай
В. Пырей, мятлик, ковыль
С. Картофель, топинамбур
D. Лук, чеснок, тюльпан
Е. Боярышник, груша, яблоня

29. Корневище имеет:
А. Ландыш
В. Картофель
С. Топинамбур
D. Капуста
Е. Боярышник

30. На концах длинных подземных побегах- столонах образуются:
А. Корневища
В. Клубни
С. Луковицы
D. Шипы
Е. Сочные стебли

31. В клубнях картофеля накапливается:
А. Жир
В. Вода
С. Крахмал
D. Красящие вещества
Е. Белок

32. От донца луковицы отрастают корни:
А. Боковые
В. Главные
С. Придаточные
D. Стержневые
Е. Боковые и главные

33. Корневище имеет:
А. Ковыль
Б. Топинамбур
С. Лилия
D. Тюльпан
Е. Яблоня

34. Корень отличается от клубня тем что:
А. На свету зеленеет
В. Почки располагаются поочередно
С. Из почек развиваются побеги
D. На свету не меняет цвет
Е. Имеет листовые рубцы

35. Луковицу имеют:
А. Подснежник, нарцисс, гиацинт
В. Груша, яблоня
С. Ирис, ковыль, пырей
D. Кактус, молочай, капуста
Е. Топинамбур, картофель

36. Корневище является побегом потому что:
А. Имеет узлы и междоузлия
В. На конце имеет корневой чехлик
С. Не имеет почек
D. Не имеет листьев
Е. Развивается из зародышевого корешка

37. Благодаря корневому давлению обеспечивается:
А. Испарение воды листьями
В. Рост корней
С. Подъем воды по стеблю
D. Накопление питательных веществ
Е. Рост стебля в толщину
38. Простые листья имеют:
А. Клевер, соя, горох
В. Акация, горох, шиповник
С. Тополь, карагач, береза
D. Земляника, чина, рябина
Е. Солодка, ясень, грецкий орех

39. Сетчатое жилкование листьев имеют растения:
А. Ландыш, подорожник
В. Пшеница, кукуруза
С. Ива, тополь
D. Овес, просо
Е. Тюльпан, лилия

40. Супротивное расположение листьев у растений:
А. Яблоня, дуб
В. Олеандр, вороний глаз
С. Элодея, барбарис
D. Береза, тополь
Е. Сирень, гвоздика

41. Испарение воды растением происходит через:
А. Устьица
В. Корень
С. Кору
D. Чечевички
Е. Ситовидные трубки

42. Мякоть листа образована тканью:
А. Проводящей
В. Образовательной
С. Основной
D. Выделительной
Е. Покровной





Дыхание растений и фотосинтеза

 Признак

Дыхание

Фотосинтез

1. Поглощаемый газ

Кислород

Углекислый

2. Выделяемый газ

Углекислый

Кислород

3. Пути газообмена

Чечевички, устьица,
кожица семян и т.д.

Только через устьица

4. В каких клетках
происходит

Во всех живых клетках

Только в зеленых
клетках, содержащих

хлорофилл

5. Роль в жизни
растения

Получение и использование
энергии на рост и развитие

Запасание энергии
света в виде питательных веществ



Испарение воды осуществляется через устьица. Если растению не достает воды, устьица закрываются

Способы размножения растений вегетативными органами

корневищами  - ирис, ландыш,

 Клубнями - картофель.

луковицами.- лук, чеснок, лилии, тюльпаны, гиацинты .

Усами - землянику.

отводками.-  , смородины, пригибают к земле, закрепляют и присыпают, оставляя верхушку над почвой. Укоренившийся отводок отделяют от материнского растения и высаживают в отведенном месте.

прививка черенком -(копулировка) производится путем пересадки черенка с почками от одного растения на косой срез такой же по толщине ветки подвоя. 

Стеблевыми зелеными побегами- размножают многолетние декоративные цветы (гвоздику, пеларгонию, колеус, традесканцию, фикус

листьями - бегонию и сенполию (комнатные цветы) можно размножить  или даже их частями.

Делением куста - флоксы, маргаритки, крыжовник, малину, смородину и др. В качестве зеленой изгороди часто высаживают шиповник, который размножают делением корня, корневыми черенками.



Строение цветка. Соцветия. Плоды

Цветок укороченный видоизмененный побег.

Цветоножка- Часть стебля под цветком называется 

Цветоножка продолжается в цветоложе

Обоеполый цветок - цветок, содержащий и тычинки, и пестики (яблоня, картофель, рожь)

Однополый(раздельнополый) цветок – тычиночный или пестичный цветок(кукуруза, огурец, тополь, ольха, береза, облепиха, крапива, ива).

Тычиночный (мужской) цветок – цветок, у которого есть только тычинки

Пестичный (женский) цветок – цветок, имеющий только пестики.

Однодомное растение – растение с раздельнополыми цветками (кукуруза, огурец, ольха, береза)

Двудомные растения – растения одного вида, у которых тычиночные и пестичные цветки находятся на разных особях (тополь, облепиха, крапива, ива, конопля, шелковица).

Чашечка(calyx) – наружные листочки околоцветника, называемые чашелистиками.

Венчик (corolla)– совокупность лепестков.

Сростнолепестный венчик образован сросшимися лепестками (ландыш, колокольчик, незабудка).

Раздельнолепестный венчик состоит из отдельных лепестков (мак, шиповник, яблоня, тюльпан).

Двойной околоцветник составляют венчик и чашечка.

Простой околоцветник образован либо только чашелистиками (крапива, свекла, щавель, карагач), либо лишь лепестками (лилия, тюльпан, ландыш).

Тычинка – часть цветка, состоящая из тычиночной нити и пыльника, в котором образуются споры и затем пыльца.

Столбик возвышает рыльце, что облегчает попадание на него пыльцы, а также соединяет его с завязью.

Завязь – важнейшая часть пестика. Она может иметь разное число гнезд, в каждом из которых содержатся от одной (у пшеницы) до нескольких тысяч (у мака) семяпочек. Завязь защищает семяпочки от температурных перепадов и вредных насекомых.

Пестик – центральная часть цветка, состоящая из завязи, столбика и рыльца; рыльце улавливает пыльцу, столбик выносит рыльце, завязь защищает семязачатки и образует плод.

Опыление – перенос пыльцы с пыльника на рыльце пестика.

Оплодотворение происходит после опыления.

Самоопыление – перенос пыльцы внутри одного цветка.

Перекрестное опыление – перенос пыльцы с одного цветка на другой. Ветроопыляемые растения- береза, орешник, ольха, осина, дуб, полынь, солянка, злаковые. Насекомоопыляемые растения – яблоня, вишня, сирень, огурец.

Насекомоопыляемых растений разнообразно (вишня, слива, яблоня, сирень, розы и многие другие). Они имеют ярко окрашенный или белый околоцветник и сильный запах (иногда и не очень приятный для нас). Цветки крупные или собраны в соцветие

Ветроопыляемых растений  бывает очень много пыльцы. Она легкая, сухая и мелкая. Околоцветник отсутствует или плохо развит и не препятствует движению ветра. Перистые рыльца пестиков приспособлены к улавливанию пыльцы. Тычиночные нити длинные и свисающие. Раскачиваясь при ветре, они распыляют зрелую пыльцу.

Соцветие – цветоносный побег, совокупность цветков.

Простые соцветия имеют одну ось; сложные – ветвящуюся ось.

Одна из клеток в зародышевом мешке  яйцеклетка, это женская половая клетка (женская гамета). Другая – крупная центральная клетка.

В пыльцевой трубке находятся две маленькие мужские половые клетки (мужские гаметы) – спермии. Когда пыльцевая трубка достигает семязачатка и врастает в него, один спермий сливается с яйцеклеткой. Слияние двух половых клеток (гамет) называется оплодотворением. Из оплодотворенной яйцеклетки впоследствии разовьется зародыш растения. Второй спермий сливается с крупной центральной клеткой. Из нее образуется ткань эндосперм. В клетках этой ткани накапливаются питательные вещества для развития зародыша. Покровы семязачатка превращаются в семенную кожуру. Таким образом, два одинаковых спермия сливаются с двумя разными клетками. Происходит двойное оплодотворение. После оплодотворения образуется семя, которое состоит из зародыша, запасающей ткани (эндосперма) и семенной кожуры. Из стенки завязи образуется околоплодник.



Простые соцветия

Сложные соцветия

Название соцветия

Растение

Название соцветия

Растение

Кисть

Смородина, капуста, сурепка, черемуха, солодка, карагана, ландыш

Метелка

(сложная кисть)

Виноград, сирень, просо, овес, рис

Колос

Подорожник, любка, ятрышник

Сложный колос

Пшеница, рожь, ячмень, пырей

Початок

Кукуруза, каллы, белокрыльник

Сложный зонтик

Морковь, укроп, тмин

Щиток

Яблоня, груша, боярышник

Сложный щиток

Калина, рябина

Зонтик

Лук, женьшень, примула, первоцвет



Головка

Клевер



Корзинка

Одуванчик, василек, ромашка,

подсолнечник, хризантемы



Плод служит для сохранения и распространения семян. Из стенки завязи формируется околоплодник, который бывает сухим и сочным.

Простой плод развивается из одного пестика в цветке (костянка вишни, боб гороха, ягода помидора).

Сложный плод развивается из нескольких пестиков одного цветка (сборная семянка земляники, сборная костянка малины, сборный орешек шиповника).

Сухие плоды – зерновка, семянка, коробочка, орех, боб, стручок, желудь.

Сочные плоды – ягода, яблоко, тыквина, костянка, померанец, яблоко.

Соплодия развиваются не из одного цветка, а из целого соцветия (ананас, шелковица, свекла).

Семя - генеративный орган, образовавшийся из семязачатка.

Зародыш семени новое поколение, образующееся в результате развития зиготы, имеет диплоидный набор хромосом. Состоит из зародышевых корешка, стебелька и почки. Первые листья зародыша – семядоли; у однодольных 1 семядоля, у двудольных 2 семядоли.

Эндосперм семени триплоидная питательная ткань, сформировавшаяся в результате оплодотворения спермия и центрального ядра.

Ягода 

сочный, мягкий плод, снаружи покрыт тонкой кожицей, внутри имеет много семян

помидор, крыжовник, паслен, виноград, смородина

померанец

наружная часть толстая и плотная.

мандарины, апельсины, лимоны

Яблоко

образуется из нижней завязи. Это сочный многосемянный плод с тонкой кожицей. Внутренний слой околоплодника кожистый или хрящеватый

яблоня, груша, рябина, айва, боярышник

костянка

наружный слой – тонкая кожица, средний – сочная мякоть, внутренняя часть деревянистая, образует косточки

односемянный плод (урюк, вишня, слива, персик).

многокостянка

образован множеством мелких костянок

малина, ежевика, морошка, костяника, княженика)

Гранат  или гранатина.

сочными семенами и кожистым околоплодником

Гранат

Тыквина

Она тоже образована из нижней завязи, но наружная часть околоплодника толстая, твердая, внутренняя – мягкая. Семян очень много.

арбуз, дыня, огурец, кабачок, патиссон, тыква

Боб

сухой плод с несколькими семенами, которые прикрепляются по краям створок. Во время созревания створки раскрываются, и семена высыпаются наружу

бобы, фасоль, горох, клевер, донник, эспарцет

Стручок или стручочек.

сухой многосемянный плод с длинной тонкой перегородкой, разделяющей его полость на две камеры. Семена прикрепляются к перегородке. При созревании створки плода начинают раскрываться снизу

капуста, редька, сурепка, репа

Коробочка 

одно- либо многокамерный многосемянный плод. Способы раскрытия таких плодов различаются в зависимости от вида

Белена, дурман, анютины глазки

Зерновка 

односемянный плод, семенная кожура которого плотно прирастает к стенке плода.

У пшеницы, кукурузы, ячменя, проса и риса.

 Семянка


отличается от зерновки тем, что ее околоплодник не срастается с семенной кожурой. Такие плоды часто имеют хохолок

одуванчик, подсолнечник, осот, мать-и-мачеха, горчак, тау-сагыз

Крылатка

это семянки, у которых большая часть околоплодника превратилась в тонкие крылья. Такие плоды распространяются с помощью ветра

клен, вяз, ясень

Желудь 

сухой односемянный плод с кожистым околоплодником

дуб, бук, каштан

Орех 

сухой односемянный плод с одревесневшим и отвердевшим околоплодником

орешник, липа

земляничина 

это расросшееся цветоложе с сухими плодиками-орешками.

земляника

Строение семян двудольных и однодольных растений

завязь превращается в плод,

семязачатки превращаются в семена.

рубчик  место прикрепления семени к стенке плода

семявход (микропиле)- вход  через который в семя попадают воздух и вода.

Зародыш -состоит из первичного (зародышевого) корня, первичного (зародышевого) побега и почечки.





Тестовые вопросы:

1. Околоцветник называют двойным, если в нем: 
а) лепестки располагаются в два ряда; 
в) лепестки и чашелистики располагаются по двум кругам; 
с) имеется чашечка и венчик; 
d) чашечка зеленая, а венчик белый;
е) чашечка имеет два чашелистика 
2. Лепестки это: 
а) наружные листочки цветка; 
в) внутренние листочки цветка; 
с) наружные и внутренние листочки цветка;
d) главные части цветка;
е) чешуйки цветка 
3. Цветки растений имеют: 
а) только по одному пестику; 
в) по одному пестику и более (иногда много); 
с) только по два-три пестика;
d) пестики по кругу;
е) разные пестики 
4. Цветки с простым околоцветником имеют: 
а) только венчик; 
в) только чашечку; 
с) ни то, ни другое: все листочки одинаковые;
d) и венчик и чашечку;
е) не имеют тычинок 
5. Пестик в цветках растений: 
а) всегда имеет завязь, рыльце и столбик; 
в) может не иметь столбика; 
с) может не иметь рыльца;
d) может не иметь завязи;
е) имеет только завязь 
6. Тычинки и пестики бывают: 
а) в каждом цветке: 
в) не в каждом цветке: имеются только пестичные и только тычиночные цветки; 
с) не в каждом цветке: имеются цветки без тычинок и пестиков;
d) тычинки только в пестичном цветке;
е) пестик только в тычиночном цветке 
7. Однодомными называют растения, у которых; 
а) цветки обоеполые; 
в) цветки раздельнополые, и находятся они на одном растении; 
с) цветки раздельнополые: на одних растениях находятся пестичные цветки, а на других тычиночные;
d) цветки крупные;
е) цветки мелкие 
8. Двудомные растения; 
а) огурец, кукуруза, тыква; 
в) яблоня, земляника, капуста; 
с) конопля, тополь, спаржа;
d) береза, сирень, тополь;
е) крапива, тыква, томат 
9. Соцветие-кисть это совокупность цветков, которые: 
а) имеют длинные цветоножки, отходящие от вершины побега; 
в) имеют хорошо заметные цветоножки, отходящие от длинной общей оси. 
с) не имеют цветоножек, но располагаются на длинной общей оси;
d) имеют одинаковые цветоножки на укороченной главной оси;
е) имеют сидячие цветки на коротких цветоножках 
10. Соцветие, в котором сидячие цветки располагаются на общей удлиненной оси, называют: 
а) сережкой; 
в) простым колосом; 
с) метелкой;
d) сложным колосом;
е) початком 
11.Простой околоцветник у:
а) вишни, яблони;
в) крапива, свекла;
с) смородина, шиповник;
d) ромашка, подсолнечник;
е) георгин, астра
12. Околоцветник отсутствует у:
а) ивы, тополя;
в) тюльпана, лилии;
с) ландыша, лука;
d) томата, гороха;
е) тыквы, огурца
13. Семяпочка в цветке располагается в:
а) пыльнике;
в) тычинках;
с) завязи
d) столбике;
е) рыльце
14. Однодомные растения:
а) ольха, береза;
в) Облепиха, крапива;
с) тополь, огурец;
d) ива, кукуруза;
е) тополь, ива
15. Цветок это:
а) видоизмененный побег;
в) укороченный видоизмененный побег;
с) удлиненный побег;
d) вегетативный орган растения;
е) орган вегетативного размножения
16. Бесполые цветки имеет:
а) василек;
в) вишня;
с) шиповник;
d) горох;
е) облепиха
17. Много тычинок и пестиков в цветке:
а) тюльпана;
в) шиповника;
с) гороха;
d) томата;
е) картофеля
18. Соцветие кисть имеют:
а) подорожник, кала;
в) яблоня, груша;
с) лук, морковь;
d) василек, ромашка;
е) капуста, черемуха
19. Соцветие корзинку имеют:
а) подорожник, кала;
в) яблоня, груша;
с) лук, морковь;
d) василек, ромашка;
е) капуста, черемуха
20. Соцветие метелку имеют:
а) береза, тополь;
в) сирень, просо;
с) калина, рябина;
d) клевер;
е) пшеница, овес
21. Перекрестным опылением называют перенос пыльцы: 
а) с цветка одного растения на цветки другого растения; 
в) с одного цветка на другие цветки в пределах одного растения; 
с) с одного цветка на другой цветок как в пределах одного растения, так и на цветки других растений такого же вида;
d) с тычинок на рыльце пестика внутри бутона;
е) с тычинок на тычинку 
22. Ветроопыляемые растения обычно растут: 
а) большими скоплениями (рощи, заросли и др.); 
в) разреженно; 
с) отдаленно друг от друга;
d) в садах;
е) единично 
23. У ветроопыляемых растений пыльца: 
а) крупная, липкая;
в) сухая, мелкая;
с) мало пыльцы;
d) средняя;
е) шероховатая
24. Пыльники цветков ветроопыляемых растений находятся: 
а) на коротких тычинковых нитях; 
в) на длинных и тонких тычинковых нитях; 
с) на тычинковых нитях средней длины и толщины;
d) на самой завязи;
е) внутри завязи 
25. При самоопылении пыльца из пыльников попадает на рыльце: 
а) какого-либо цветка этого же растения; 
в) этого же цветка; 
с) как этого же цветка, так какого-либо другого цветка растения такого же вида;
d) цветка другого вида;
е) цветков разных видов 
26. Картофель, горох, фасоль, томат это: 
а) перекрестноопыляемые растения; 
в) самоопыляемые растения; 
с) растения как перекрестноопыляемые, так и самоопыляемые;
d) искусственно опыляемые;
е) опыляемые ветром растения 
27. Двойным оплодотворением у цветковых растений называют: 
а) слияние яйцеклетки с одним, а затем и с другим спермием; 
в) слияние яйцеклетки с одним спермием и центральной клетки семязачатка с другим спермием; 
с) слияние яйцеклетки со всем содержимым пыльцевой трубки;
d) слияние яйцеклетки с центральной клеткой;
е) слияние двух яйцеклеток 
28. Из оплодотворенной яйцеклетки развивается: 
а) плод; 
в) семя; 
с) зародыш семени;
d) околоплодник;
е) центральная клетка 
29. В образовании плодов участвуют: 
а) только завязь; 
в) только семяпочка (семязачаток); 
с) завязь, семяпочка, а иногда цветоножка и цветоложе;
d) лепестки;
е) тычинки.
30. Насекомоопыляемые растения:
а) дуб, орешник
в) картофель, пшеница;
с) шалфей, одуванчик;
d) береза, клен;
е) горох, фасоль
31. Плоды-ягоды по количеству семян бывают: 
а) односеменными; 
в) многосеменными; 
с) как односеменными, так и многосеменными.
d) сухими;
е) сочными 
32. Плоды костянки имеют околоплодник: 
а) сочный; 
б) сухой; 
в) в большинстве случаев сочный;
d) сросшийся;
е) многосеменной 
33. У сухого плода, называемого бобом, околоплодник образован: 
а) двумя раскрывающимися створками; 
в) двумя створками и пленчатой перегородкой между ними; 
с) двумя сросшимися (не раскрывающимися) створками;
d) сросшимися створками;
е) с одной створкой 
34. Плоды фасоли, гороха, акации называют: 
а) бобами; 
в) стручками; 
с) бобами и стручками;
d) коробочками;
е) корзинками 
35. Эндосперм это: 
а) часть зародыша семени; 
в) ткань семени с запасом пита тельных веществ; 
с) часть зародыша семени у однодольных растений и ткань семени у двудольных растений;
d) корешок, стебелек;
е) семенная кожура 
36. У семени гороха и фасоли зародыш состоит из: 
а) зачаточного корешка, стебелька, почечки ; 
в) зачаточного корешка и почечки; 
с) двух зачаточных корешков, почечки и двух семядолей;
d) зндосперма и семядолей;
е) кожуры и эндосперма
37. У двудольный растений питательные вещества накапливаются в:
а) семядолях;
в) эндосперме;
с) семенной кожуре;
d) в корешке;
е) в стебельке
38. У однодольных растений питательные вещества накапливаются в:
а) семядолях;
в) эндосперме;
с) семенной кожуре;
d) в корешке;
е) в стебельке
39. Плоды череды распространяются при помощи: 
а) ветра; 
в) животных; 
с) талой воды;
d) насекомых;
е) птиц
40. Ветром распространяются:
а) рогоз, осока, камыш;
в) сосна, клен, одуванчик;
с) акация, бешеный огурец;
d) лопух, боярышник, череда
е) вишня, рогоз, орешник
41. К двудольным растениям относятся:
а) дыня, тыква, арбуз
в) огурец, томат, пшеница;
с) овес, рис, кукуруза;
d) роза, камыш, просо;
е) картофель, ковыль, фасоль
42. К однодольным растениям относятся:
а) злаки, осоки;
в) клевер, чечевица;
с) лапчатка, таволга;
d) огурец, тыква;
е) свекла, марь















Систематика растений.

Царство Растений включает водоросли, мхи, плауны, хвощи, папоротники, голосеменные, покрытосеменные и делится на 2 подцарства: низшие и высшие. К низшим растениям относят водоросли, одноклеточные и многоклеточные. Низшие растения отличает отсутствие органов, их тело представлено слоевищем (талломом).

Высшие растения имеют органы- лист, стебель, корень. Вегетативные органы- лист, побег, корень – выполняют функцию роста, генеративные – цветок, семя, плод- размножения.

Мхи, плауны, хвощи и папоротники относятся к высшим споровым, а голосеменные и покрытосеменные к высшим семенным.

Самая распространенная группа растений – покрытосеменные или цветковые подразделяются на классы двудольные и однодольные. В класс двудольные относятся семейства розоцветные, пасленовые, сложноцветные, бобовые, крестоцветные и другие; класс однодольные объединяет семейства злаковые, лилейные, луковые.

Характеристика отделов растений.

Отдел

Строение

тела

Способы

размножения

Представи

тели

Значение

Водорос

ли

Слоевище,

одноклеточные,


многокле точные

Половое,

Бесполое (хлорелла),

вегетативное

Хламидомонада, хлорококк, хлорелла,//

Спирогира, кладофора улотрикс// ламинария саргассум, //порфира, коралина

Компоненты лишайников, выделение кислорода, пищевое, изготовление бумаги

Мхи

Листья, стебли

Половое,

бесполое

Кукушкин лен,

сфагнум,

Заболачивание почв, образование торфа

Плауны

Листья, стебли, придаточ ные корни

Половое, бесполое, вегетативное

Плаун булавовид ный

Споры при литье металлов, почво образование

Хвощи

Листья, стебли, придаточные корни

Половое, бесполое, вегетативное

Хвощ полевой

Лекарственное, сорняк

Папорот

ники

Листья, стебли, придаточные корни

Половое, бесполое, вегетативное

Щитовник, орляк,


Декоративное, лекарственное, древние виды образовали уголь

Голосе

менные

Листья, стебли, корни, семя

Половое, бесполое

Сосна обыкновен

ная, сосна сибирская, можжевель

ник, ель,

эфедра

Лесообра зующее, строительство, лекарственное

Покрыто

семенные

Листья, стебли, корни, цветок, семя, плод

Половое, бесполое, вегетативное

Картофель, горох посевной, шиповник, пижма

Лекарственное, декоративное, пищевое



Краткая характеристика семейств отдела Покрытосеменные.


Семейство

Жизненная

форма

Формула

цветка

Плод

Представители

Розоцвет ные

Деревья, кустарники, травы

Ч5 Л5 Т∞ П1

Вишня,

яблоня

Костянка, яблоко, сборная костянка, сборная

семянка

Слива, черемуха,

яблоня, груша,

малина, земляника

Кресто цветные

травы

Ч4 Л4 Т2+4 П1

Стручок,

стручочек

Редис, редька дикая, капуста, пастушья сумка

Бобовые

Кустарники,

травы

Ч(5)Л1+2+(2)Т(9)+1П1

боб

Фасоль, бобы, горох, акация

Паслено вые

травы

Ч(5)Л(5) Т5 П1

Ягода, коробочка

Картофель томат, паслен, белена, дурман

Сложно цветные

травы

Ч5Л(5) Т5 П1-язычковые одуванчик, осот, цикорий трубчатые

пижма;

воронковидные василек

семянка

Подсолнечник лопух, салат, сафлор, полынь, астра, календула, череда

Злаковые

травы

О(2)+2 Т3 П1

зерновка

Рожь, рис, пырей, бамбук, костер

Лилейные

травы

О3+3 Т3+3 П1

Ягода

коробочка

Ландыш, тюльпан, лилия, гиацинт, алоэ, безвременник спаржа, эремурус

Луковые

травы

О3+3 Т3+3 П1

коробочка

Чеснок, лук


Тестовые вопросы:

1. Корневой чехлик:
а) всасывает влагу из почвы; с) закрепляет растение в почве; в) защищает конус нарастания; 
d) проводит воду в стебель; е) является зоной корня

2. Клубеньковые бактерии на корнях бобовых – это пример:
а) квартирантства; в) паразитизма; с) симбиоза; d) сукцессии; е) нахлебничества

3. Клубеньковые бактерии позволяют растению усваивать:
а) кислород; в) фосфор; с) азот; d) углекислый газ; е) воду

4. Стеблевые усики винограда – это пример видоизмененного:
а) стебля; в) листа; с) корня; d) соцветия; е) цветка

5. Хвоя сосны живет: а) 2–3 года; в) 1 год; с) 5 лет; d) 0,5 года; е) 5 лет

6. Хвоя ели живет: а) 7–10 лет; в) 5 лет; с) 1 год; d) 3 года; е) 4 года

7. Среди перечисленных растений вечнозеленым является:
а) пырей; в) колокольчик; с) можжевельник; d) брусника; е) береза

8. Совокупность пестиков цветка называется: а) гинецей; в) завязь; с) андроцей; d) околоцветник; е) чашечка

9. К растениям, имеющим цветки двух типов – мужские и женские, – относится:
а) морковь; в) тыква; с) укроп; d) репа; е) тополь

10. Мужскими цветками являются:
а) пестичные; в) тычиночные; с) и те, и другие; d) не имеющие ни пестиков, ни тычинок; е) околоцветник

11. Совокупность всех тычинок цветка называется:
а) околоплодник; в) андроцей; с) околоцветник; d) гинецей; е) чашечка

12. Ветроопыляемые растения – это:
а) ясень, ильм, осина, орешник; в) сирень, ромашка, шалфей; с) сирень, черемуха, яблоня;
d) ландыш, флоксы, колокольчик; е) горох, картофель, пшеница

13. Плод сборная костянка у: а) айвы; в) ежевики; с) огурца; d) пастернака; е) смородины

14. Плод боб у: а) гороха; в) свеклы; с) редьки; d) капусты; е) акации

15. Плод стручок у: а) редьки; в) картофеля; с) арбуза; d) баклажана; е) тыквы

16. Самым высоким деревом в мире считается: 
а) дуб; в) баобаб; с) эвкалипт; d) пихта; е) сосна

17. Плоды анемохорных растений распространяются с помощью :а) человека; в) ветра; с) воды; d) саморазбрасыванием; е) животными

18. Плоды зоохорных растений распространяются с помощью:
а) воды; в) животных; с) ветра; d) человека; е) самораспространением

19. Автохорные плоды распространяются с помощью:
а) ветра; в) воды; с) животных; d) саморазбрасывания; е) человеком

20. Герань, акация, бешеный огурец – это растения:
а) гидрохорные; в) зоохорные; с) автохорные d) анемохорные; е) энтомохорные

21. Приспособление «кусачка» для прикрепления к шкуре животных имеет:
а) череда; в) вороний глаз; с) облепиха; d) акации; е) рябина

22. Растение, ядовитое для человека, но охотно поедаемое некоторыми видами птиц – это:
а) боярышник; в) вороний глаз; с) брусника; d) ежевика; е) рябина

23. Наука о растениях прошлых геологических эпох:
а) фитопалеонтология; в) дендрология; с) экология; d) зоология; е) ботаника

24. Семезачатки голосеменных находятся на чешуях шишек:
а) мужских; в) женских; с) бесполых; d) обоеполых; е) разнополых

25. Плод у растений семейства пасленовых: а) ягода или коробочка; в) семянка; с) костянка; d) боб; е) орешек

26. Плод у растения семейства крестоцветные:
а) боб; в) стручок или стручочек; с) ягода или коробочка; d) семянка; е) орешек

27. Дикие злаки – это:
а) колокольчик, василек; в) мятлик, лисохвост; с) пижма; d) иван-чай; е) георгин

28. Свекла, саксаул, лебеда относятся к семейству:
а) гречишных; в) маревых; с) рутовых; d) лютиковых; е) пасленовых

29. Растения засушливых мест: 
а) петрофиты; в) ксерофиты; с) гигрофиты; d) спорофиты; е) суккуленты

30. Растения каменистых мест обитания: а) ксерофиты; в) эпифиты; с) гигрофиты; d) петрофиты; е) паразиты

31. Препараты, используемые для борьбы с сорными растениями:
а) фунгициды; в) гербициды; с) феромоны; d) ретарданты; е) фитонциды

32. Растения, поселяющиеся на песке:
а) галофиты; в) петрофиты; с) псаммофиты; d) гидрофиты; е) ксерифиты

33. Растение, требующее для жизни строго определенных условий:
а) эврибионт; в) стенофит; с) гигрофит; d) псаммофит; е) галофит

34. Растение, способное жить только в условиях небольших колебаний освещенности:
а) эврифот; в) галофит; с) стенофот; d) гигрофит; е) гидрофит

35. Отдел ботаники, изучающий внутреннее строение растений:
а) морфология; в) систематика; с) экология; d) анатомия растений; е) физиология

36. Отдел ботаники, изучающий формы растений, внешнее строение органов:
а) анатомия; в) морфология; с) систематика; d) геоботаника; е) физиология

37. Явление двойного оплодотворения было открыто:
а) С.Г. Навашиным; в) Ч.Дарвином; с) Э.Геккелем; d) Н.И. Кузнецовым; е) Н.И. Вавиловым

38. Формула цветка растения семейства крестоцветных:
а) Ч4Л4Т6П1; в) Ч5Л5Т5П; с) Л5Т5П1; d) Ч6Л6Т1П1; е) Ч0Л(5)Т5П1

39. Формула цветка растения семейства злаков: 
а) Л5Т5П1; в) Ч4Л4Т1П1; с) ЦЧ2ЦП2Т3П1; d) Ч4Л4Т6П1; е) Ч0Л(5)Т5П1

40. Формула цветка семейства пасленовых: 
а) Ч5Л5П1; в) Ч5Л5Т5П1; с) Ч4Л4Т6П1; d) Ч4Л4П1Т1; е) Ч2П2Т3П1

41. Среди перечисленных растений к семейству лилейных относятся:
а) ландыш, тюльпан; в) редис, свекла; с) петуния; d) томат, баклажан; е) пшеница, овес

42. Цветок имеет формулу: Ч5Л5ТооП1 или оо у:
а) пасленовых; в) сложноцветных; с) бобовых; d) розоцветных; е) лилейных.

43. Цветок имеет формулу: Ч4Л4Т4+2П1 у:
а) крестоцветных; в) бобовых; с) тыквенных; d) зонтичных; е) пасленовых.

44. Цветок имеет формулу: Ч(5)Л1+2+(2)Т(9)+1П1 у:
а) крестоцветных; в) маревых; с) мотыльковых; d) сложноцветных; е) тыквенных

45. Цветок имеет формулу: Ч(5)Л(5)Т(5)П1 у: 
а) пасленовых; в) бобовых; с) злаковых; d) лилейных; е) губоцветных

46. Цветок имеет формулу: О(2)+2Т3П1у:
а) пасленовых; в) бобовых; с) злаковых; d) лилейных; е) губоцветных

47. Цветок имеет формулу: О3+3Т3+3П1 у:
а) пасленовых; в) бобовых; с) злаковых; d) лилейных; е) губоцветных

48. Плод-стручок или стручочек у: 
а) крестоцветных; в) маревых; с) мотыльковых; d) сложноцветных; е) тыквенных

49. Плод-яблоко, костянка, многокостянка, многоорешек, ягода.у:
а) пасленовых; в) сложноцветных; с) бобовых; d) розоцветных; е) лилейных.




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 22 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

представляю вашему вниманию справочник по ботанике. в данном справочнике собран материал по курсу ботаники за 6 класс. Данный справочник является небольшим методическим пособием для подготовки к ЕНТ в Казахстане и ЕГЭ в России. Мною не случайно из курса биологии выбран раздел ботаника. Ведь учащиеся изучают ее в 6 классеа к 11 классу темы ботаники частично забываются, и мой небольшой справочник дает возможность быстро повторить разделы ботаники и тут же проверить свои знания так как в справочник добавлены тестовые материалы.

Общая информация

Номер материала: 48895033047
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>