1495326
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокБиологияПрезентацииУрок:«КҮЗ»

Урок:«КҮЗ»

Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
 Қызылорда облысы,Жалағаш ауданы,№31 орта мектебі, Шаймағанбетова Лаззат Абибуллақызы Сабақтың тақырыбы: Күз Мақсаты:  Күз туралы түсінік беру. Күз айларының ерекшеліктерін                   атап, оқушылырға табиғаттың көркемдігін бейнелеуді                                               тапсыру.Бау – бақшада өсетін жемістер мен көкөністер                                                           туралы мәлімет беру.Тілдесу әрекетіне бағыт жасау.     Білімділігі: «Күз» тақырыбына байланысты атауларды саналы  түр-                    де білуі , жыл мезгілінің ерекшеліктері туралы білу.                      Сөз арқылы сөз тіркесін жасап сөйлей біл Тәрбиелігі: Бейнелеу арқылы балаларды көркемдікке  тәрбиелеу. Оқушыларды әсемдікке, әдемілікке, тазалыққа тәрбиелеу. Сөз арқылы сөз тіркесін жасап сөйлей білу.                                                                                   Дамытушылық: Сөздік арқылы сөйлеу әрекетін дамыту, қабілетін дамыту.Сауатты оқу, жазу, есте сақтау  және қисынды ойлау қабілеттерін дамыту.                        Көрнекілігі: Суреттер, жеміс – жидек, көкөністер, слайд Сабақтың  барысы: I.Ұйымдастыру  кезеңі                         II. Үй жұмысын тексеру.                        III. Модульдің құрамын түсіндіру.    IV. Жаңа тақырыпты түсіндіру.   Саламатсыздарма, құрметті ұстаздар! Бүгінгі «Күз» атты ашық сабағымызға қош келдіңіздер! Енді, балалар, сабағымызды бастайық. Үй тапсырмасын тексерейік. Үйден суреттер салып келу тапсырылды. Қане, әр оқушы өз суретін таныстырып, бір-бір сөйлемнен айтып шықсын. Дұрыс. Тамаша. Балалар,  соңғы сабақтарда не туралы өттік? Міне, сендердің салған суреттерің де осыны көрсетіп тұр.Мына өлеңді тыңдайық. Астық пісіп, орақ түсіп,                       Қырман дәнге толады.                               Балалар, айтыңдаршы                                Бұл қай кезде болады? Дұрыс, балалар , енді бәріміз бірге келесі төрт шумақ өлеңді қайталайық.                                       Қыс – құнар береді,                          Көктем – дән себеді,                          Жаз – бастап, өсірсе                          Күз – жинап береді  2-тапсырма..Жақсы, балалар! Кім жүйрік? Сұрақтарға қай топ  дұрыс жауап береді?                                      Қазір қай жыл мезгілі?                                      Күзде неше ай болады?                                      Қане, күз айларын кім                  атайды?                                      Күзде ауа – райы қандай болады?                                      Жапырақтардың түсі қандай?                                      Күзде біз нені жинаймыз?                        Тамаша! Күзде жемістерді, көкөністерді жинаймыз дедік,  енді, Осы отырған екі топтың біріншісі : ЖЕМІСТЕР тобы, ал екінші топ: КӨКӨНІСТЕР тобы деп аталады.  1-тапсырма.Енді, әр топ жемістерді және көкөністерді атап шықсын. Ең көп атаған топ өздеріне ұпай жинайды. Олар жемістер мен көкөністер.  Әділқазы алқалары өздеріңіз бағалап отырасыздар.  3-тапсырма.Алдарыңыздағы суретте қай жыл мезгілі көрсетілген? Бірнеше сөйлем құрастырайық.Әр сөйлемге бір ұпай.  4-тапсырма. Берілген сөздерге сөз тіркестерін қойып айтамыз.  5-тапсырма. Көп нүктенің орнына қазақ тілінен енген әріптерді қойып жаз.  К...з, жа...быр, мезг...л,  ...ыр......йек, ...азан, ...араша, жем...с,  К...к...н...с, алм...рт, ж...з...м, ...рік, ...ияр, ...ызана..., орамжапыра... .  Жақсы, балалар,   дұрыс жауап беріп, белсенді  қатыстыңдар.  Осы өз топтарыңа қосымша ұпай қосу үшін, күзге, жемістерге,көкөністерге байланысты өлеңдерің бар болса, жатқа айтуларыңа болады. Қане,кім айтады?  Енді, әділқазы алқасы ұпай санын есептегенше, біз сергіту сәтін өткізейік.   Мен жемістер мен көкөністерді араластырып айтып тұрамын Ал, сендер шатаспай орындарыңнан тұрып, қайта отырасыңдар.  Қорытынды:  Еңбек етсең ерінбей,               Тояды қарның тіленбей,- демекші бүгінгі қажырлы еңбектерің үшін сендерде балалар, осы күзгі жемістерден алыңдар.    Бағалау .                
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс «Общее садоводство: Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Лабиринт
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.