Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Внеклассное мероприятие « Осенний калейдоскоп»

Внеклассное мероприятие « Осенний калейдоскоп»

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов

Внеклассное мероприятие «Осенний калейдоскоп».

Задачи: 1. Углубить знания детей об основных приметах и признаках осени;

2.Способствовать развитию навыков выразительного чтения, умения выступать, творческих способностей детей;

3.Воспитывать чувство доброты, любовь к природе; прививать интерес к искусству.

Оборудование: зал украшен осенними листьями, выставки поделок из природного материала, фотографии и рисунки на тему «Осень», репродукции картин художников; короны для Шуршиков, каравай, корзина с листочками, « волшебный мешочек», зонтики ,маски зверей, маски с изображением овощей, муляжи грибов, овощей и фруктов .

Ход мероприятия:

Учитель: Осень- золотое время года, поражающее богатством цветов, плодов, фантастическим сочетанием красок. Это удивительное время года привлекало своей неповторимой красотой поэтов, писателей, композиторов и художников. Сколько чудесных произведений написано об осени!

Сегодня мы приглашаем вас принять участие в концертно- развлекательной программе “ Осенний калейдоскоп”.

1.Осень подойдет неслышно. Тихо станет у ворот

В огороде листик вишни на дорожку упадет

Ведь от нас уходит лето. Это первая примета.

А вторая – куст малины в нитях белой паутины.

2.Третья верная примета: осень бродит близко где- то.

Рано утром на поляны лягут белые туманы,

А потом уж жди да жди моросящие дожди.

Пеленой затянут просинь, значит, наступила осень!

Учитель: Но где же Осень? Вдруг она забыла к нам дорогу?

С делами, может быть, замешкалась немного?

Давайте осень позовем:"Осень, тебя мы в гости ждем".

Песня “ Ах, какая осень?”

Учитель: Ой, ребята, тише, тише ! Что-то страшное я слышу:

Гости какие-то к нам спешат: и как будто бы …. шуршат.

Кто бы ни был, заходите, да ребят повеселите!

Первый шуршик: Нас к вам направила осень. Просила доставить она загадки, подарки и скоро надеется быть здесь сама.

Учитель: Корзинку с подарками видим. Кто же ты сам-то такой? Поверь, мы тебя не обидим. Как звать тебя, гость дорогой.

Все шуршики: Ш-ш-шур-ш-ш-шики!

Второй шуршик: На самой крепкой ветке дуба я в тесном жёлуде сидел. Пришла пора, и я оттуда на кучу листьев полетел.

Третий шуршик: Я по листве осенней мчался, и каждый листик мне шуршал, и старый дуб до слёз смеялся и шуршиком меня назвал.

Ведущий: Ты знаешь, шуршик, что осень прислала в этой корзине?

Второй шуршик : Там загадки не простые, там загадки, как живые.( на листочках)

1.Пареньку почти семь лет. За плечами ранец.

А в руках большой букет, на щеках румянец.

Что за праздничная дата? Отвечайте-ка, ребята! (1 сентября, День знаний)

2.Льется он косой стеной и стучит по нашим окнам.

Сам холодный, проливной, а в саду беседки мокнут.

Лист осенний долго кружит, чтоб потом спуститься в лужу. (Осенний дождь)

3. Вот старушка из сторожки грязь разводит на дорожке.

Вязнет в топи мокрый лапоть – все зовут старушку … (слякоть).

4.Это что за невидимка хлопает в саду калиткой,

На столе листает книжку, шорохом пугает мышку,

Сорвал с бабушки косынку, покачал в коляске Димку,

Поиграл листвой, поверьте! Ну, конечно, это… (ветер)

5.Вот на ножке купол-гриб, он от ливня защитит.

Не намокнет пешеход, если спрячется под … (зонт)

6.Если дождик, мы не тужим – бойко шлепаем по лужам.

Станет солнышко сиять – нам под вешалкой стоять. (резиновые сапоги)

Учитель: Вы все загадки отгадали, а осень что-то не идёт. Дорогу, видно, не найдёт.(Шуршики быстро делают дорожку из листьев )

1.Если на деревьях листья пожелтели,

Если в край далекий птицы улетели,

Если небо хмурое, если дождик льется,

Это время года осенью зовется.

2.Ходит осень в нашем парке, дарит осень всем подарки.

Бусы красные – рябине, фартук розовый – осине,

Зонтик желтый – тополям, фрукты осень дарит нам.

3.Осень – по утрам морозы в рощах желтый листопад

Листья около березы золотым ковром лежат.

4. Заглянула осень в сад -птицы улетели.

За окном с утра шуршат жёлтые метели.

Под ногами первый лёд крошится, ломается.

Воробей в саду вздохнёт, а запеть – стесняется.

5.День осенний так хорош: Сколько листьев соберёшь!

Золотой большой букет- нам от осени привет!

Ведущая: А после таких замечательных стихов и спеть можно. Ребята, готовы?

Песня « Наступила осень». Входит Осень

Осень: Как вы славно веселитесь! Здравствуйте, друзья,

В день осенний, в день чудесный рада вас увидеть я.

Я – Осень золотая, поклон вам мой, друзья!

Давно уже мечтала о встрече с вами я.

Учитель: Спасибо, Осень, что сейчас ты с нами,

И даришь нам такую щедрость красок.

Тебя мы славим песнями, стихами.

Любуемся красой осенних сказок.

Осень: Я пришла не одна. Со мной пришли братья- месяцы.

Сентябрь: Опустел наш школьный сад, паутинки вдаль летят,

И на южный край земли потянулись журавли,

Распахнулись двери школ. Что за месяц к вам пришел?

Учитель: Сентябрь – младший брат осени. В древней Руси первый день сентября был первой встречей осени и назывался летопроводцем – проводами лета. Сентябрь – самый сухой месяц осени. Эти теплые деньки осени называются бабьим летом. Бабье лето обычно продолжается одну - две недели. Это самое лучшее время для сбора грибов.

Сентябрь – чародей цвета.

Сентябрь – отлетная пора для птиц.

Октябрь : Все мрачней лицо природы – почернели огороды,

Оголяются леса, мокнут птичьи голоса,

Медведь в спячку завалился. Что за месяц к вам явился?

Октябрь называют вершиной осени. Почему? (это середина осени). Хмурень – так называли октябрь в старину. Называют его еще вечером года. В это время природа готовится ко сну. Дел у всех невпроворот. Деревьям надо вовремя сбросить листву, насекомым – схорониться в лесную подстилку или забиться в щели, последним птицам поспешить с отлетом.

Действительно, дни и ночи стали холоднее, не только животные, но и люди готовятся к зиме: на полях и в огородах идет уборка овощей.

Октябрь землю покроет, где листиком, где снежком.

В октябре и лист на дереве не держится.

Ноябрь: -Поле черно-белым стало, падает то дождь, то снег,

И сильней похолодало, льдом сковало воды рек,

Мерзнет в поле оземь ржи. Что за месяц, подскажи.

Учитель: Ноябрь – последний месяц осени. Его древнегреческое название – грудень, от слова «груда», что значило разъезженный, плохой и замерзший путь. В ноябре небо нередко закрыто тяжелыми облаками, идет снег с дождем.

Учитель: Пожалуй, ни об одном времени года не написано столько стихов, сколько об осени. Каждый поэт видит осень по-своему, находит иные её приметы, замечает то, что особенно его поразило, взволновало.

Листья стали золотыми, тёмно- коричневыми, вишнёвыми, алыми. Листья опадают и разноцветным огнём устилают землю.

Листья жёлтые кружатся, на земь ковриком ложатся.

Жёлтых листьев хоровод осенью случается.

Танец этот — каждый год. Как он называется?(Листопад)

1. Утром мы во двор войдем- листья сыплются дождем,

Под ногами шелестят. И летят, летят, летят.

2.Листопад, листопад. Загрустил осенний сад.

Словно птицы перелётные, листья по ветру летят.

3. Листопад, листопад листья желтые летят.

Желтый клен, желтый бук, желтый в небе солнца круг.

Желтый двор, желтый дом. Вся земля желта кругом.

Песня “Листопад”.

Прохудились в небе тучи - льёт из дырочек вода.

День сегодня очень скучный, не идём мы никуда.

Но купил мне зонтик папа, в треугольниках, цветной.

На меня не будет капать, даже дождик проливной.

Танец с зонтиками.

Осень – славная пора! Любит осень детвора.

Сливы, груши, виноград- всё поспело для ребят.

И арбуз, увидев важный, оживится детвора.

И радушно скажет каждый: “Здравствуй, осени пора!”

Игра “ Волшебный мешочек”.

Осень: А я хочу представить всем гостей.

Аплодисментами встречаем свиту овощей!

Урожай у вас хорош, уродился густо:

И морковка, и картошка, белая капуста,

Баклажаны синие, красный помидор

Затевают длинный и серьёзный спор.

Сценка "Спор овощей"

Овощи (хором): Кто из нас, из овощей, и вкусней, и нужней?

Кто при всех болезнях будет всем полезней?

Осень: Выскочил горошек - ну и хвастунишка!

Горошек (весело):

Я такой хороший зелененький мальчишка!

Если только захочу, всех горошком угощу.

Осень: От обиды покраснев, свекла проворчала:

Свекла (важно):Дай сказать хоть слово мне, выслушай сначала:

Свеклу надо для борща и для винегрета.

Кушай сам и угощай —лучше свеклы нету!

Капуста (перебивая):Ты уж, свекла, помолчи! Из капусты варят щи!

А какие вкусные пирожки капустные!

Зайчики-плутишки любят кочерыжки.

Угощу ребяток кочерыжкой сладкой.

Огурец (задорно): Очень будете довольны, съев огурчик малосольный!

А уж свежий огуречик всем понравится, конечно!

На зубах хрустит, хрустит...Я могу вас угостить!

Редиска: (скромно):Я — румяная редиска.

Поклонюсь вам низко-низко.

А хвалить себя зачем? Я и так известна всем!

Морковь (кокетливо):Про меня рассказ не длинный.

Кто не знает витамины?

Пей всегда морковный сок и грызи морковку

Будешь ты тогда, дружок, крепким, сильным, ловким!

Осень: Тут надулся помидор и промолвил строго:

Помидор: Не болтай, морковка, вздор. Помолчи немного!

Самый вкусный и приятный

Уж, конечно, сок томатный!

Осень: Витаминов много в нем. Мы его охотно пьем!

У окна поставьте ящик, поливайте только чаще,

И тогда, как верный друг, к вам придет зеленый... Лук.

Лук: Я — приправа в каждом блюде и всегда полезен людям.

Угадали? Я ваш друг. Я — простой зеленый лук.

Картошка: Я, картошка, так скромна, слова не сказала.

Но картошка всем нужна: и большим, и малым.

Баклажан: До чего хорош, красавец, гладкий стройный иностранец.

В маринаде и в икре, с майонезом на столе.

Ношу синенький кафтан чудо овощ...Баклажан.

Осень: Спор давно кончать пора, спорить бесполезно!

Айболит: Что вы спорите, друзья?

ВСЕ : Кто из нас, из овощей, всех вкусней и всех нужней?

Кто при всех болезнях будет всем полезней?

Айболит: Чтоб здоровым, сильным быть, нужно овощи любить

Все без исключенья! В этом нет сомненья. В каждом польза есть и вкус,

И решить я не берусь, кто из вас вкуснее, кто из вас нужнее.

Танец “Полька овощей”

Учитель: Ребята , а в жизни животных тоже происходят изменения. Послушаем, как они встречают осень. Сценка. «Встреча осени»

Вот и белка, и зайчишка,

Колючий ёжик, бурый мишка.

Сейчас мы их сказать попросим,

Как все они встречают осень.

- Пора мне, зайчику, линять, (Зайчик)

Пора мне шубку поменять.

Зимой быть серым не могу –

Меня заметят на снегу.

- А я спешу, спешу, спешу, (Белочка)

Я на сучках грибы сушу.

Орешков делаю запас,

Вот так стараюсь!

- В добрый час!

- В берлогу скоро лягу спать, (Медведь)

За осенью зима опять.

Пусть мне во сне приснится мёд,

Проснусь, когда весна придёт.

- Я тоже буду спать, как мишка. (Ёжик)

Я поохотился за лето:

Грибы искал, мышей ловил,

Мне надо отдохнуть за это.

Устал я, выбился из сил.

Сучков себе я принесу,

Квартиру сделаю в лесу, проснусь –

Пойду встречать весну. Опять охотиться начну!

Песня « Осень в лесу»

Учитель: Много примет у этого времени года.

Запомните эти приметы, и тогда вы сможете проверить, сбываются они или нет.

Тёплая осень - к долгой зиме.

Высоко птицы перелётные летят - много снегу будет, а низко - мало.

Если птицы летят низко - к холодной зиме, высоко – к тёплой.

Если много рябины, то осень дождливая, а зима морозная

Ведущий: Есть у осени и другие приметы. К примеру, грибы. Появились в лесу опята, значит, лето кончилось.

И на горке, и под горкой, под берёзкой, и под ёлкой,

Хороводами, и в ряд в шляпках молодцы стоят.

Белый гриб, лисичка, рыжик…Все грибы, как видишь тут.

Посмотрите-ка в окошко: Не пора ли брать лукошко?

Загадки о грибах:1. Я в красной шапочке расту среди корней осиновых.

Меня увидишь за версту, зовусь я …(подосиновик)

2. Странный Гриб, как Конус Шляпа, пористый, на вид Растяпа.

С виду он, как Старичок... Как зовут его? ...(Сморчок)

3 Маслянистый он на вид, тоже очень знаменит,

Не козлёнок, не опёнок,очень вкусный гриб...(маслёнок)

4. Словно дружные сестрички прячутся в траве - (Лисички)

5. Нет грибов дружней, чем эти, знают взрослые и дети,

На пеньках растут в лесу, как веснушки на носу.(опята)

6.Самый яркий гриб в лесу я домой не принесу.

Хоть красив его узор, не съедобен..(мухомор)

7.Розовый приятный цвет и колечек яркий след.

Так волнуются подружки, это же грибы - (Волнушки)

8.Среди лесов, полей, болот ядовитый гриб растет,

В бледной шляпке с тонкой ножкой, класть нельзя его в лукошко.

Гриб опасный, гриб обманка, это бледная … (поганка).

9. Этот гриб почти домашний, он растет в подвале нашем,

Вкусный из него бульон, это белый … (шампиньон.)

Частушки (грибные).

1.Ставьте ушки на макушки, слушайте внимательно,

Про грибы споём частушки очень замечательно.

2.Я на дереве сидела. С высоты грибы смотрела.

Как подуло ветерком, я с берёзы кувырком.

3.Сколько лет тебе сморчок? Ты по виду старичок.

Удивил грибок меня:“Возраст мой всего два дня”.

4.Лёня рано-рано встал, все грибы в лесу собрал.

Хвалится грибочками с беленькими точками.

5.По лесочку шла я, шла, много я грибов нашла.

Как увидела медведя, еле ноги унесла.

6.Мы с подружкой в лес ходили, там огромный гриб нашли.

Мы вдвоём его тащили, домой еле донесли.

Все: Мы частушки вам пропели, хорошо ли, плохо ли,

А теперь мы вас попросим, чтобы нам похлопали.

Игра « Собери грибы»

Теперь можно поиграть - грибы в корзинки собирать.

Но внимательно смотрите, лишь съедобные берите!

На полу расставляют муляжи съедобных грибов, среди них несколько мухоморов. По сигналу два игрока под веселую музыку начинают собирать грибы в корзинки. Ведущая сравнивает количество собранных игроками грибов, проверяет, не попался ли в корзинку мухомор.

Конкурс “Гроза”.

От каждой команды приглашаются по одному участнику. Каждый надевает осеннюю одежду (куртку, шарф, берет, в руках зонтик). Под музыку участники ходят по залу . На сигнал (хлопок) каждый из них снимает с себя одну вещь и кладёт на то место ,где застал его хлопок .Когда участники снимут 3-4 вещи , раздаётся сигнал “Гроза !” Выигрывает тот, кто быстрее наденет снятые свои вещи.

Осень: Ребята, а сейчас пришло время поздравить осенних именинников. ( Осень с караваем в центре, дети взялись за руки и ходят по кругу.)

«Каравай"

Как на осенние именины испекли мы каравай (ходят по кругу):

Вот такой вышины (взявшись за руки, подняли вверх),

Вот такой низины (садятся на корточки), вот такой ширины

(взявшись за руки, расходятся широко по кругу), вот такой узины (все сближаются к центру)!

Каравай, каравай, кого хочешь выбирай!

Каравай мы вам подносим, поклонясь, отведать просим.(Осень и именинники угощают гостей караваем.)

Торопится осень закончить дела! Старательно землю дождём полила,

Про птиц не забыла, на юг проводила,в полях и лесах урожай собрала.

Дарила нам вкусные фрукты сначала, потом нас грибами она угощала.

Арбузами, дынями и виноградом,нам нравится осень! Мы осени рады!

Осень: Молодцы! Вы и пели, и играли, и загадки отгадали, и стихи мне прочитали.

А за это уваженье, принимайте угощенье!

Славно мы повеселились, очень крепко подружились.

Но теперь пришла пора расставаться, детвора! ( Осень угощает детей яблоками.)




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 22 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

  Методическая разработка внеклассного мероприятия « Осенний калейдоскоп»  составлена  для учащихся 1 класса.    Цель  проведения  мероприятия - расширение кругозора, углубление знаний о приметах и признаках осени.  Подготовка и проведение данного мероприятия способствует   совершенствованию   навыков выразительного чтения, умению выступать, развитию творческих и актёрских  способностей,  воспитанию любви к родной природе, обогащению эмоциональной сферы каждого ребёнка, привитию чувства прекрасного  и   сплочению детского коллектива.

Общая информация

Номер материала: 56023040244
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>