Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Директору, завучу / Презентации / Доклад
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Директору, завучу

Доклад

библиотека
материалов
Тема: «Основы формирования здорового образа жизни, как фактора профилактики н...
Сохранение здоровья школьников – это закладка фундамента благополучия следующ...
Формирование ЗОЖ
Процесс формирования культуры здоровья обучающихся
План воспитательной работы: сентябрь, октябрь, ноябрь ФОРМИРОВАНИЕ ЗДОРОВОГО...
План воспитательной работы: январь, февраль, март, апрель ФОРМИРОВАНИЕ ЗДОРОВ...
май ФОРМИРОВАНИЕ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ	 Акция «Всемирный день отказа от куре...
Учитель должен умееть:
Методы формирования сознания 
Формирование ЗОЖ через классные часы ЦЕЛЬЮ классных часов по этой теме являет...
Первичная профилактика Целями первичной профилактики являются: изменение цен...
Факторы, содействующие развитию негативных явлений. Внутренние факторы низкая...
Здоровье – это не только отсутствие болезней, но и физическая, социальная и п...
13 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Тема: «Основы формирования здорового образа жизни, как фактора профилактики н
Описание слайда:

Тема: «Основы формирования здорового образа жизни, как фактора профилактики негативных социально- психологических явлений молодёжи». Выполнила: Перебоева И.С. Муниципальное общеобразовательное учреждение МОУ «Сретенская основная общеобразовательная школа №2»

№ слайда 2 Сохранение здоровья школьников – это закладка фундамента благополучия следующ
Описание слайда:

Сохранение здоровья школьников – это закладка фундамента благополучия следующих поколений.

№ слайда 3 Формирование ЗОЖ
Описание слайда:

Формирование ЗОЖ

№ слайда 4 Процесс формирования культуры здоровья обучающихся
Описание слайда:

Процесс формирования культуры здоровья обучающихся

№ слайда 5 План воспитательной работы: сентябрь, октябрь, ноябрь ФОРМИРОВАНИЕ ЗДОРОВОГО
Описание слайда:

План воспитательной работы: сентябрь, октябрь, ноябрь ФОРМИРОВАНИЕ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ 1.День здоровья. Отв. Матвеев Д.Е., Деревцова Н.Л. Тематические классные часы «Безопасный путь в школу» (1 – 4 кл.) и «Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма» (5-9 кл.) (1 неделя) Отв. кл. рук. 1-9 кл. 2. Тематические классные часы по программе формирования ЗОЖ в работе с классом (3 неделя) Отв. кл. рук. 1-9 кл. 1.Тематические классные часы по программе формирования здорового образа жизни в работе с классом (3 неделя) Отв.: кл. руководители 1-9 кл. 2.Спортивные мероприятия, по плану Отв. учителя физкультуры 1.Тематические классные часы по программе формирования навыков ЗОЖ Отв. кл. рук. 1-9 кл. 2.Единый день профилактики вредных привычек (1-9 класс) Отв. зам по ВР 3.«Папа, мама, я – спортивная семья» (5-7 кл.) Отв. кл. руководители 5-7 кл. 4. Встреча с представителями ГИБДД по теме: «Внимание! Зимняя дорога!» (1-4 классы) (3 неделя) Отв. Зимина О.В. 1.Тематические классные часы по программе формирования здорового образа жизни в работе с классом (3 неделя) Отв. кл. рук. 1-9 кл. 2. Конкурс агитбригад к Дню борьбы со СПИДом 8-9 кл. (1 неделя)  Отв. кл. руководители 3. Акция «Мы против жестокого обращения с детьми» (5-9 классы. Изготовление листовок, буклетов) Отв. кл руководители. ФОРМИРОВАНИЕ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ 1.День здоровья. Отв. Матвеев Д.Е., Деревцова Н.Л. Тематические классные часы «Безопасный путь в школу» (1 – 4 кл.) и «Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма» (5-9 кл.) (1 неделя) Отв. кл. рук. 1-9 кл. 2. Тематические классные часы по программе формирования ЗОЖ в работе с классом (3 неделя) Отв. кл. рук. 1-9 кл. 1.Тематические классные часы по программе формирования здорового образа жизни в работе с классом (3 неделя) Отв.: кл. руководители 1-9 кл. 2.Спортивные мероприятия, по плану Отв. учителя физкультуры 1.Тематические классные часы по программе формирования навыков ЗОЖ Отв. кл. рук. 1-9 кл. 2.Единый день профилактики вредных привычек (1-9 класс) Отв. зам по ВР 3.«Папа, мама, я – спортивная семья» (5-7 кл.) Отв. кл. руководители 5-7 кл. 4. Встреча с представителями ГИБДД по теме: «Внимание! Зимняя дорога!» (1-4 классы) (3 неделя) Отв. Зимина О.В. 1.Тематические классные часы по программе формирования здорового образа жизни в работе с классом (3 неделя) Отв. кл. рук. 1-9 кл. 2. Конкурс агитбригад к Дню борьбы со СПИДом 8-9 кл. (1 неделя)  Отв. кл. руководители 3. Акция «Мы против жестокого обращения с детьми» (5-9 классы. Изготовление листовок, буклетов) Отв. кл руководители. ФОРМИРОВАНИЕ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ 1.День здоровья. Отв. Матвеев Д.Е., Деревцова Н.Л. Тематические классные часы «Безопасный путь в школу» (1 – 4 кл.) и «Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма» (5-9 кл.) (1 неделя) Отв. кл. рук. 1-9 кл. 2. Тематические классные часы по программе формирования ЗОЖ в работе с классом (3 неделя) Отв. кл. рук. 1-9 кл. 1.Тематические классные часы по программе формирования здорового образа жизни в работе с классом (3 неделя) Отв.: кл. руководители 1-9 кл. 2.Спортивные мероприятия, по плану Отв. учителя физкультуры 1.Тематические классные часы по программе формирования навыков ЗОЖ Отв. кл. рук. 1-9 кл. 2.Единый день профилактики вредных привычек (1-9 класс) Отв. зам по ВР 3.«Папа, мама, я – спортивная семья» (5-7 кл.) Отв. кл. руководители 5-7 кл. 4. Встреча с представителями ГИБДД по теме: «Внимание! Зимняя дорога!» (1-4 классы) (3 неделя) Отв. Зимина О.В. 1.Тематические классные часы по программе формирования здорового образа жизни в работе с классом (3 неделя) Отв. кл. рук. 1-9 кл. 2. Конкурс агитбригад к Дню борьбы со СПИДом 8-9 кл. (1 неделя)  Отв. кл. руководители 3. Акция «Мы против жестокого обращения с детьми» (5-9 классы. Изготовление листовок, буклетов) Отв. кл руководители.

№ слайда 6 План воспитательной работы: январь, февраль, март, апрель ФОРМИРОВАНИЕ ЗДОРОВ
Описание слайда:

План воспитательной работы: январь, февраль, март, апрель ФОРМИРОВАНИЕ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ 1.Классные часы по программе формирования ЗОЖ в работе с классом 1-9 кл. (3 неделя) Отв. кл. рук. 1-9 кл.  2. Конкурс творческих проектов "Сохраним своё здоровье", 1-9 кл. (4 неделя) Отв.: кл. рук. 1-9 кл., зам по ВР 1. «А ну-ка, парни» спортивные состязания 1-9 классы (3 неделя) Отв учителя физкультуры, кл. рук. 1-9 кл.  2.Тематические классные часы по программе формирования здорового образа жизни в работе с классом (4 неделя) Отв.: кл. рук. 1-9 кл. Тематические классные часы по программе формирования навыков ЗОЖ 1-9 кл. (4 неделя) Отв. кл. рук. 1-9 кл. 2.Единый день профилактики вредных привычек (1-9 класс) (3 неделя) Отв. зам по ВР 3. Встреча с представителями ГИБДД по теме: «Внимание! Весенняя дорога!» (1-4 классы) (2 неделя) 1.Школьные соревнования «Колесо безопасности» (1 неделя) (1 – 8 классы) 2. Конкурс листовок «Основы безопасности жизнедеятельности» 8-9 классы (2 неделя) Отв. зам по ВР

№ слайда 7 май ФОРМИРОВАНИЕ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ	 Акция «Всемирный день отказа от куре
Описание слайда:

май ФОРМИРОВАНИЕ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ Акция «Всемирный день отказа от курения» Отв. кл. рук. 1-9 кл.  

№ слайда 8 Учитель должен умееть:
Описание слайда:

Учитель должен умееть:

№ слайда 9 Методы формирования сознания 
Описание слайда:

Методы формирования сознания 

№ слайда 10 Формирование ЗОЖ через классные часы ЦЕЛЬЮ классных часов по этой теме являет
Описание слайда:

Формирование ЗОЖ через классные часы ЦЕЛЬЮ классных часов по этой теме является овладение учащимися объективными, соответствующими возрасту знаниями, а также формирование здоровых установок и навыков ответственного поведения, снижающих вероятность приобщения к употреблению табака, алкоголя и других ПАВ. ЗАДАЧИ: 1.Представить детям объективную информацию о вредных привычках. 2. Способствовать увеличению знаний учащихся путём обсуждения данной проблемы. 3. Учить детей лучше понимать себя и критически относиться к собственному поведению, уметь анализировать свои желания и их последствия. 4. Научить детей делать правильный выбор и принимать ответственные решения.

№ слайда 11 Первичная профилактика Целями первичной профилактики являются: изменение цен
Описание слайда:

Первичная профилактика Целями первичной профилактики являются: изменение ценностного отношения детей и молодежи к наркотикам и формирование личной ответственности за свое поведение, обуславливающее снижение спроса на ПАВ; пропаганда здорового образа жизни; формирование антинаркотических установок. Вторичная профилактика Цель: уменьшить употребление ПАВ; предотвратить формирование хронического заболевания.

№ слайда 12 Факторы, содействующие развитию негативных явлений. Внутренние факторы низкая
Описание слайда:

Факторы, содействующие развитию негативных явлений. Внутренние факторы низкая самооценка подростка и молодого человека, пассивная жизненная позиция, гиперреактивность, агрессивность, отсутствие (нехватка) новых интересов и нежелание приобретать новые знания, неспособность самостоятельно принимать решения в критических ситуациях, низкая любознательность, неспособность разобраться в своих чувствах и эмоциях, неспособность говорить нет, недоразвитые навыки общения с людьми. Внешние факторы давление, оказываемое группой сверстников, контакт с потребителями наркотических средств, относящимися к разным возрастным группам, отсутствие удовлетворенности от учебы, работы, проблемы в семейных отношениях, одиночество, стресс, постоянные конфликты вокруг, наличие в семье проблем, связанных с алкоголем или наркотиками,  жестокость в семье или сексуальное насилие, отсутствие личной свободы.

№ слайда 13 Здоровье – это не только отсутствие болезней, но и физическая, социальная и п
Описание слайда:

Здоровье – это не только отсутствие болезней, но и физическая, социальная и психологическая гармония человека. А также доброжелательные отношения с людьми, природой, наконец, самим собой. Так будьте здоровы и всегда помните слова Сократа: “Здоровье не всё, но всё без здоровья – ничто”.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Доклад об основах формирования здорового образа жизни, как фактора профилактики негативных социально – психологических явлениях школьников. В настоящее время в нормативных документах Министерства образования и науки, Министерства здравоохранения и социального развития России активно используется понятие «Культура здоровья» как целевая установка в образовательных и оздоровительных программах для школьников. Задачей нашей школы является подготовка школьника к самостоятельной жизни, мотивация школьников к здоровому образу жизни. Сохранение здоровья школьников – это  закладка фундамента благополучия следующих поколений. Сейчас как никогда важно помнить о влиянии школы на здоровье учащихся, о ее возможностях организовать качественное развитие, воспитание и обучение детей без ущерба для их здоровья. Формирование ЗОЖ через всесторонне взаимодействие: ·        Администрации школы (нормативно – правовые акты, распоряжения, планы и программы); Социум Родители Классный руководитель Сам учитель должен уметь: 1.            Анализировать педагогическую ситуацию в условиях педагогики оздоровления 2.            Владеть основами здорового образа жизни 3.            Прогнозировать развитие своих учеников 4.            Наблюдать и интерпретировать  вербальное и невербальное поведение учеников 5.            Моделировать систему взаимоотношений в условиях педагогики оздоровления 6.            Личным примером учить учеников заботиться о своём здоровье и здоровье окружающих людей. Все эти умения, тесно связанные между собой, оказывают влияние на эффективность использования учителем средств, методов и приёмов здоровье сберегающих методик. Основные понятия  профилактики негативных явлений.  Первичная, вторичная и третичная профилактика. Профилактика, согласно определению Всемирной организации здравоохранения, представляет собой комплекс социальных, образовательных и медико-психологических мероприятий, проводимых государством, общественными организациями, отдельными гражданами с целью предотвращения распространения и употребления психоактивных веществ (ПАВ). В зависимости от целей профилактической работы выделяется первичная, вторичная и третичная формы профилактики. Первичная профилактика направлена на предупреждение приобщения к употреблению психоактивных веществ, вызывающих болезненную зависимость.  Первичная профилактика влияет, прежде всего, на формирование позитивного отношения к здоровью.  Первичную профилактику проходят все учащиеся образовательного учреждения, через работу классных руководителей, согласно выбранным формам и методам работы. Вторичная профилактика зависимости от психоактивных веществ касается лиц, которые уже имели опыт употребления наркотиков, но не обнаруживают признаков наркомании как болезни.  Участвуют в этом виде профилактики квалифицированные специалисты с дополнительной подготовкой – психологи, психотерапевты, педагоги. Ведётся работа с одним учащимся при взаимодействии с ПДН, КДН, наркологом, психологом школы по индивидуальному плану.  Третичная профилактика злоупотребления ПАВ проводится среди больных наркоманией и токсикоманией и направлена на восстановление личности и ее эффективное функционирование в социальной среде. Внутренние факторы связаны с личными качествами и показывают как персональные ресурсы, так и проблемные аспекты человека в целом. Внешние факторы тесно взаимосвязаны с внешним окружением молодого человека (социальным, культурным, физическим и семейным), которые оказывают сильное влияние на его поведение. Стратегическим приоритетом первичной профилактики следует рассматривать создание системы позитивной профилактики, которая ориентируется не на патологию, не на проблему и ее последствия, а на потенциал здоровья - освоение и раскрытие ресурсов психики и личности, поддержку школьника и помощь ему в самореализации собственного жизненного предназначения. Основные направления  профилактики  в школьной  среде. Первое направление - формирование ценностного отношения к здоровому образу жизни.  Третье направление –          организация занятости школьников. Четвёртое  направление – развитие информационного пространства и информационная поддержка профилактической работы. Таким образом, успешность формирования пред­ставлений о ценности здоровья и здорового образа жизни учащихся зависит как от педагогов, так и от родителей. При этом воспитательная работа по фор­мированию понятий ценности здоровья и здорового образа жизни может быть эффективной лишь в тех формах, которые интересны и привлекательны для школьников.    
Автор
Дата добавления 03.04.2014
Раздел Директору, завучу
Подраздел Презентации
Просмотров440
Номер материала 57514040341
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх