Выбранный для просмотра документ Дорога к звездам 2003.ppt
Скачать материал "Урок и презентация русского языкаПовторение. Личные окончания глаголов, их правописание. « Дорога к звездам»."
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
2 слайд
Тема урока :
Повторение .Личные окончания глаголов , их правописание. ,,Дорога к звездам.»
3 слайд
4 слайд
4 октября 1957 года наша страна запустила на орбиту первый искусственный спутник Земли (Спутник-1). Он находился на орбите 92 дня с 4 октября 1957 года по 4 января 1958 года, за этот период совершил 1400 оборотов вокруг Земли. На каждый виток вокруг Земли уходило около 100 минут. Затем спутник сгорел в атмосфере Земли.
5 слайд
12 апреля 1961 года в 9 часов 7 минут Советский Союз вывел на орбиту Земли космический корабль-спутник `Восток` с человеком на борту.
6 слайд
Основоположник космоса
К.Э.Циолковский(1857-135)-учитель из Калуги хорошо знал физику, математику, астрономию .
Он является автором проектов дирижаблей, теории межпланетных
полетов с помощью ракет.
Труд Циолковского указал людям дорогу в космос.
(Что?) (кого?) (что сделал?) (кому?) (куда?).
7 слайд
Пионер освоения космоса
Сергей Павлович Королев (1906-1966) –российский ученый и конструктор.
С.П.Королев создал первый космический корабль.
Под его руководством были изобретены околоземные спутники и ракеты.
(Кто?) (что сделал?) (какой?) (какой?) (что?).
8 слайд
Покоритель космоса
Юрий Алексеевич Гагарин (1934-1966) – простой деревенский паренек с детства мечтал летать. Он посещал аэроклуб, прыгал с парашютом .
Гагарин первым начал готовиться к полету в космос ,и его мечта осуществилась 12 апреля 1961 года.
Ю.А. Гагарин открыл дорогу к звездам.
Он видел Землю из космоса.
(Кто?) (что сделал?) (что?) (куда?).
9 слайд
Планеты у Солнца танцу… как дети:
Меркурий завод… их хоровод,
Чуть дальше Венера в пространстве плывет.
Встреча… мы Землю рядом с Луною.
И огненный Марс, что кружит за Землею.
За ними – Юпитер , из всех великан,
А дальше Сатурн в кольцах вид…ся нам.
Последние три мы едва различим их,
Мрачны и холодны, но их отличим мы.
Уран и Нептун , и кроха Плутон.
Вы с нами пройд… планетарный закон!
Парад планет
10 слайд
11 слайд
12 слайд
13 слайд
Молодцы!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Урок Дорога к звездам.doc
Скачать материал "Урок и презентация русского языкаПовторение. Личные окончания глаголов, их правописание. « Дорога к звездам»."
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Этот урок русского языка предназначен для 4 класса, автор учебника Зеленина Л.М. УМК «Школа Росиии» накануне Дня космонавтики. Материал подобран по теме космос. Урок проходит в форме путешествия по станциям. Используются разнообразные способы проверки знаний, умений и навыков. Сначала организационный момент настраивает ребят на урок. Вводная беседа выявляет какому знаменательному событию в жизни человечества посвящен урок - Дню космонавтики. Словарная работа соответствует теме урока. Минутка чистописания подготавливает руку к письму. Учащиеся работаю по карточкам, осуществляя взаимопроверку, развивают орфографическую зоркость. Затем идет работа с текстами о космосе и людях, которые внесли весомый вклад в освоение космического пространства К.Э.Циолковский, С.П.Королев, Ю.А.Гагарин.. Дети работают в группах, соблюдая правила работы: 1.Выслушать мнение каждого. 2. Прийти к единому мнению. 3.Выбрать выступающего. 4. Оценить ответ. Ребята выбирают из текста предложения, которые соответствуют схемам - моделям. Это развивает внимание, мышление, память и речь. Физминутка органично вписывается в тематику урока, потому что тоже посвящена полету в космос. Потом идет индивидуальная работа и учащиеся выполняют выборочное письмо. Из стихотворения « Парад планет» выписывают глаголы, определяют спряжения глаголов, правильно записывают окончания глаголов. Здесь же идет повторение о спряжении глаголов и правописании окончаний глаголов. Попав на планету «Туманости», учащиеся помогают пирату вставить пропущенные буквы, и он отправляется домой. Дети читают обращение Ю.Гагарина, которое призывает беречь красоту нашей планеты. Потом самостоятельно составляют предложение – продолжение об охране красоты нашей планеты. Называют глаголы, определяют спряжение , объясняют правописание личных окончаний глаголов. Звучит отрывок из песни «Трава у дома» и наш корабль возвращается на землю. Теперь дети работают с учебником. Выполняют с комментированием упражнение Упр.130,с.113. После подводится итог урока, выставляются оценки учащимся и консультантам групп за работу на уроке. Для рефлексии ребята выбирают солнышко ( веселое или грустное) и отправляют его на небо.
6 665 188 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Синичева Нина Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
10 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.