Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Хочешь альпинистом стать – иди в горы.
Хочешь грамотным быть – учись думать, мыслить.
2 слайд
Написание слов
с парными согласными
на конце слова
3 слайд
Подбери пару
б
в
г
д
з
ж
п
ф
к
т
с
ш
________
_______
______
4 слайд
минутка чистописания
5 слайд
зоопарк
6 слайд
Запиши названия животных
с парным согласным
на конце
7 слайд
8 слайд
Ежи – ёж,
9 слайд
10 слайд
11 слайд
12 слайд
13 слайд
14 слайд
15 слайд
16 слайд
17 слайд
18 слайд
19 слайд
20 слайд
21 слайд
Ежи – ёж,
индюки – индюк,
жирафы – жираф,
лошади – лошадь,
медведи – медведь,
носороги – носорог,
львы – лев,
волки – волк,
кролики – кролик.
22 слайд
птицы
звери
23 слайд
Ежи – ёж,
индюки – индюк,
жирафы – жираф,
лошади – лошадь,
медведи – медведь,
носороги – носорог,
львы – лев,
волки – волк,
кролики – кролик.
24 слайд
дикие животные
домашние животные
25 слайд
физкультминутка
26 слайд
27 слайд
Подчеркни в стихотворении буквы, которые обозначают парный звонкий согласный звук.
Ж
и
т
л
с
а
р
и
к
с
о
с
в
о
е
ю
т
с
а
р
у
х
о
й
с
У
а
м
о
г
о
с
и
н
е
г
о
м
о
р
я
и
О
Р
н
ж
и
л
и
в
в
е
т
х
о
й
з
е
м
л
я
н
к
е
о
в
н
о
т
р
и
д
ц
а
т
ь
л
е
т
и
т
р
и
г
о
д
…
а
(А. Пушкин)
Подумай!
;
Подчеркни в стихотворении
28 слайд
Гимнастика для глаз
29 слайд
п
с
б
8.Кликни кнопкой мыши и вставь пропущенную парную согласную на конце слова.
гри…
су…
шка…
морко…ь
эта…
све…
свя…ь
мё…
фла…
малы…
п
п
б
ф
в
ж
т
з
д
г
ш
ры…ь
с
в
ф
г
к
д
т
ж
ш
кула…
к
б
в
ф
з
д
т
г
к
ж
ш
з
с
Подумай!
30 слайд
Молодцы!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Согласные – это звуки, при произнесении которых воздух встречает на своём пути преграду. В русском языке два вида преграды: щель и смычка – это два основных способа образования согласных. Глухие и звонкие согласные звуки Звонкие и глухие согласные различаются участием / неучастием голоса в образовании согласного звука. Звонкие состоят из шума и голоса. При их произношении воздушная струя не только преодолевает преграду в полости рта, но и колеблет голосовые связки. Звонкими являются следующие звуки: [б], [б’], [в], [в’], [г], [г’], [д], [д’], [ж], [з], [з’], [й’], [л], [л’], [м], [м’], [н], [н’], [р], [р’]. Звонким является также звук [ж’], встречающийся в речи отдельных людей в словах дрожжи, вожжи и некоторых других. Глухие согласные произносятся без голоса, когда голосовые связки остаются расслабленными, и состоят только из шума Глухими являются следующие согласные звуки: [к], [к’], [п], [п’], [с], [с’], [т], [т’], [ф], [ф’], [х], [х’] [ц], [ч’], [ш], [щ’]. Для запоминания того, какие согласные являются глухими, существует мнемоническое правило (правило для запоминания): во фразе «Степка, хочешь шец?» – «Фи!» содержатся все глухие согласные (парные по твердости / мягкости – только в твердой или мягкой разновидности). По наличию или отсутствию голоса согласные образуют пары; звуки в паре должны различаться только одним признаком, в данном случае глухостью / звонкостью. Выделяют 11 пар противопоставленных по глухости / звонкости согласных: [б] – [п], [б’] – [п’], [в] – [ф], [в’] – [ф’], [г] – [к], [г’] – [к’], [д] – [т], [д’] – [т’], [з] – [с], [з’] – [с’], [ж] – [ш]. Перечисленные звуки являются, соответственно, либо звонкими парными, либоглухими парными. Остальные согласные характеризуются как непарные. К звонким непарным относят [й’], [л], [л’], [м], [м’], [н], [н’], [р], [р’], к глухим непарным – звуки [х], [х’], [ц], [ч’], [щ’]. Сказанное можно обобщить в следующей таблице: парные (11 пар) непарные звонкие б б’ в в’ г г’ д д’ ж з з’ л л’ м м’ н н’ р р’ й’ глухие п п’ ф ф’ к к’ т т’ ш с с’ х х’ ц ч’ щ’ Если в речи носителя языка присутствует долгий звук [ж’], то он является звонкой парой к согласному [щ’]; в этом случае пар по глухости / звонкости 12. Детям это понять сложно, поэтому, мы, учителя начальных классов, стараемся в доступной форме объяснить данный материал. Таким образом и получаются разработки и презентации уроков. Один из таких уроков предлагаю вашему вниманию.
6 664 367 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Мейзер Ольга Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72/108 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
аудиоформат
Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.