121687
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыКонспект урока по русскому языку на тему: «Склонение имён прилагательных в единственном числе»

Конспект урока по русскому языку на тему: «Склонение имён прилагательных в единственном числе»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Урок русского языка в 4 «В» классе

Тема: Употребление падежных форм прилагательных в речи. Склонение имён прилагательных в единственном числе.

Цель:

- сформировать понятие о склонении имён прилагательных

Задачи:

Совершенствовать знания о склонении имён прилагательных.

Развивать умения правильной постановки вопросов к имени прилагательному и сопоставления окончаний имён прилагательных с именами существительными.

Развивать умения употреблять прилагательные в устной и письменной речи.

Познакомить со склонением прилагательных в единственном числе;

Оборудование: таблицы, схемы.

Ход урока:

I. МНУ

(Введение в деятельность)

II. Проверка домашнего задания

  1. Актуализация опорных знаний (корзина понятий)

Вспоминаю, всё, что знаю!

Сегодня мы продолжаем изучать имя прилагательное.

1)На какие вопросы отвечает имя прилагательное?

2) Что оно обозначает?

3) Как изменяется имя прилагательное?

4)Как определить род, число, падеж у имени прилагательного?

5)С какой частью речи связано?

6) Что образует с существительным?

7) На какой вопрос отвечают имена прилагательные мужского рода

именительного падежа, и какие имеют окончания?

8) На какой вопрос отвечают имена прилагательные женского рода

именительного падежа, и какие имеют окончания?

9) На какой вопрос отвечают имена прилагательные среднего рода

именительного падежа, и какие имеют окончания?

  1. Мин. чистописания.

Лл

Словарная работа. Запись словарных слов

  1. Работа над темой урока

1.Постановка учебной задачи

Будем развивать умение определять род и число, а также склонять имена прилагательные по падежам.

Как определить род имён прилагательных?

Спиши, вставляя окончания имён прилагательных. Укажи род и число.

Чуж… собака, крут… горка, родн… село, ярк… звёзды, честн… человек, верн… конь , к молод… деревцу, поздн… листопад, голуб… небо, глубок…. озеро, детск… театр.

- (род имён прилагательных определяется, по вопросу и по роду имён существительных, с которыми они связаны)

Есть ли среди данных прилагательное ж.р.? –

А м.р.?- А ср.р.? - Можно ли определить род у прилагательного мн.ч.?

- (нет)

С какой целью употребляются прилагательные в речи?

- (уточняет, украшает)

А с какой частью речи употребляются имена прилагательные? ·

2.Также как имена существительные, имена прилагательные изменяются по падежам.

А сколько падежей в русском языке?

- (6)

Перечислите их с вопросами.

Работа по таблице стр74,упр 221 (рассмотри таблицу)

3.Первичное закрепление

Просклоняй словосочетания: чистое синее небо; тихий поздний час; 3 ученика работают по карточкам у доски

3.Закрепление

Самостоятельная работа.

Работа по учебнику стр73, упр. 220.

  1. Итог

- Какие задания вам понравилось выполнять?

- Кто доволен своей работой?

  1. Рефлексия.

-Назовите тему урока.

-Был ли полезен урок?

-Чем?-

-Какие у вас остались вопросы?

-Ваши пожелания?

  1. Д/З с.74,упр 221

Краткое описание документа:
Данный конспект урока по русскому языку на тему: «Склонение имён прилагательных в единственном числе» для четвёртого класса  будет полезен учителям начальных классов работающим по любой программе.Цель данного урока: сформировать понятие о склонении имён прилагательных;Задачи:совершенствовать знания о склонении имён прилагательных; развивать умения правильной постановки вопросов к имени прилагательному и сопоставления окончаний имён прилагательных с именами существительными; развивать умения употреблять прилагательные в устной и письменной речи;познакомить со склонением прилагательных в единственном числе;
Общая информация

Номер материала: 63046040701

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.