Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Сабақтың барысы:
1.Ұйымдастыру кезеңі.
2.Психологиялық тренинг
Сендерге табыс тілеймін,
Жарық пен жылу, денсаулық!
Бір – біріңе сендер де, тілеңдер біраз жақсылық. –
Бір-біріңнің қолдарыңнан ұстап, көздеріңді жұмып, бүгінгі сабаққа сәттілік тілейік.
2 слайд
.
Үй тапсырмасын тексеру
№1
34*4=136 250:5=50
56*4=224 500:5=100
20*4=80 550:5=110
210*4=810 750:5=150
33*4=132 350:5=70
120*4=480 450:5=90
№2
Алма ағашы-15
Алмұрт -? 2 есе артық
Өрік ағашы- сонша ?
1)(15*2)+15=45
Ж: Бақта 45 өрік ағашы отырғызылды
3 слайд
Кіріспе әңгіме
Сәуір айында қандай мереке болады?
Біздің елде ғарышқа қай қаладан ұшады?
Ғарышкерлер не үшін ғарышқа ұшады?
Тұңғыш ғарышкер кім?
Қандай қазақ ғарышкерлерін білесіңдер?
Қазақстан жер көлемінен дүние жүзінде нешінші орын алады?
Күн жүйесінде қанша планета бар?
4 слайд
Осы сұрақтарға жауап ала отырып, біз сол ғарышкерлер ағаларымыз сияқты аспан әлемін өз білімдерімізбен зерттеп көрейік.
Бүгінгі сабағымыз саяхат сабағы
«Ғарышқа ұшамыз».
Ол үшін экипажға отырып өзіміздің мақсатымызды айтамыз. Біздің мақсатымыз: «Болашаққа жол бастау»
Командир: Экипаж ұшуға дайындал
Алыс айға Марсқа
Біз ұшамыз ғарышқа
5 слайд
Өткен сабақты қайталау
Сандарды разрядтық қосылғыштарға жіктеу
78,780,708,340,304,430,43,403.
6 слайд
Жаңа сабақ:
Сабағымыздың тақырыбы: Үш таңбалы санға бір таңбалы санды көбейтудің және бір таңбалы санға бөлудің тәсілдері.
Сабағымыздың мақсаты: Үш таңбалы санға бір таңбалы санды көбейтудің және бір таңбалы санға бөлудің тәсілдері туралы білімдерін қалыптастыру, оқушыларды есеп шығара білуге машықтандыру, оқушылардың логикалық ойлау қабілетін дамыту.
7 слайд
Барлығымыз экранға назар аударайық
8 слайд
9 слайд
Сергіту сәті
10 слайд
№4
5,8,2 цифрларынан ең кіші және үлкен үш таңбалы сан құрастыр.Олардың айырмаларын тап.Жауапты пайдаланып ,ең үлкен және ең кіші сандар жаз. Олардың айырмаларын тап
11 слайд
Есепті оқы,талда
№5
4 йогурт үшін 408 теңге төленді.Осындай йогурттың біреуі қанша тұрады?
12 слайд
Шартын қысқаша жаз
- 480 теңге
-?
13 слайд
14 слайд
Логикалық тапсырма
15 слайд
Сабақты қорытындылау
Ойын ойнау “Кірпіге көмектес”
“Үйіне жетуге көмектес”
“Мысалдар шығарайық”
Тест
16 слайд
Сабақты бекіту
Видео ролик арқылы бекіту
17 слайд
Үйге тапсырма
№6,7 134-135 бет
Бағалау
18 слайд
Тыңдағандарыңызға рахмет!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Мұғалім:Кузембаева Л.Д Сабақтың тақырыбы: Үш таңбалы санға бір таңбалы санды көбейтудің және бір таңбалы санға бөлудің тәсілдері.(103*3,309:3) Сабақтың мақсаты: 1. 2. Математика пәніне қызығушылықтарын арттыру. 3. Алғырлыққа тәрбиелеу, Отанды сүюге, табиғат байлықтарын қорғауға, ұйымшылдыққа тәрбиелеу Сабақтың түрі: Саяхат сабағы. Ғарышқа ұшамыз Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап, интерактивті тақта Сабақтың көрнекілігі: электронды оқулық, слайдтар, Пән аралық байланыс: әдебиеттік оқу, дүниетану, Сабақтың барысы: 1.Ұйымдастыру кезеңі. -Сәлеметсіздер ме балалар? -Бүгін бізде математика сабағы.Сабаққа керекті құрал жабдықтарымызды алып оқушылар ережесіне сай түзу отырамыз.Балалар бүгін бізге қонақтар келіп отыр.Қонақтарға өз білімдерімізді көрсете білейік. 2.Психологиялық тренинг Сендерге табыс тілеймін, Жарық пен жылу, денсаулық! Бір – біріңе сендер де, тілеңдер біраз жақсылық. - Балалар, бір-біріңнің қолдарыңнан ұстап, көздеріңді жұмып, бүгінгі сабаққа сәттілік тілейік. -Олай болса, балалар, бүгінгі сабағымызды бастаймыз, әр ісімізге сәттілік тілеймін. 3.Үй тапсырмасын сұрау -Үйге қандай тапсырма берілді? №1,4 (Кезекші оқушы оқушылардың дәптерлерін жинап алып тапсырады, үй тапсырмасының орындалуы туралы есеп береді.) 4.Кіріспе әңгіме -Сәуір айында қандай мереке болады? -Балалар, Қазақстан жер көлемінен дүние жүзінде нешінші орын алады? -Тоғызыншы орын. -Біздің елде ғарышқа қай қаладан ұшады? -Байқоңырдан. -Ғарышкерлер не үшін ұшады ғарышқа? -Аспан әлемін, яғни планеталарды зерттеу үшін. -Тұңғыш ғарышкер кім? Ю.А.Гагарин -Қазақтың тұңғыш ғарышкерлері кім? Т.Әубәкіров,Т.Мұсабаев -Күн жүйесінде қанша планета бар? -Осы сұрақтарға жауап ала отырып, олай болса, біздер сол ғарышкерлер ағаларымыз сияқты аспан әлемін өз білімдерімізбен зерттеп көрейік. Бүгінгі сабағымыз саяхат сабағы «Ғарышқа ұшамыз». Ол үшін экипажға отырып өзіміздің мақсатымызды айтамыз. Біздің мақсатымыз: «Болашаққа жол бастау» Командир: Экипаж ұшуға дайындал Алыс айға Марсқа Біз ұшамыз ғарышқа а) Өткен сабақты қайталау есебінде - Ал енді мына сандарды разрядтық қосылғыштарға жіктеу.Қанша бірлік,қанша ондық,қанша жүздік бар екенін ажыратамыз. 78,780,708,340,304,430,43,403. 5. Жаңа сабақ: Яғни бүгінгі сабағымыздың тақырыбы Үш таңбалы санға бір таңбалы санды көбейтудің және бір таңбалы санға бөлудің тәсілдері. Сабағымыздың мақсаты: Үш таңбалы санға бір таңбалы санды көбейтудің және бір таңбалы санға бөлудің тәсілдері туралы білім қалыптастыру, оқушыларды есеп шығара білуге машықтандыру, оқушылардың логикалық ойлау қабілетін дамыту. Электронды оқулықтан Үш таңбалы санға бір таңбалы санды көбейтудің және бір таңбалы санға бөлудің тәсілдері түсіндіріледі.Барлығымыз экранға назар аударамыз. Дәптермен жұмыс:Дәптерімізді ашып бүгінгі күннің ретін жазайық. Көркем жазу:130 цифрын көркемдеп жазайық. Тақтамен жұмыс: -Ал балалар бөлу тәсілі түсінікті болса № 3 мысалды баған түрінде тақтаға орындайық. 104*2=208 202*4=808 609:3=203 903:3=301 203*3=609 304*2=608 606:6==101 306:3==102 320*3=960 410*2=820 640:2=320 860:2=430 Сергіту сәті №4 «Вагондар«ойыны Әр вагондағы цифрлардан ең кіші және ең үлкен үш таңбалы сан құрастыр.Олардың айырмаларын тап.Жауапты пайдаланып,ең үлкен және ең кіші сандар жаз.Олардың айырмаларын тап. ең кіші 258 852-258=594 ең кіші 459 954-459=495 ең үлкен 852 ең үлкен 954 ең кіші 454 954-454=500 №5 Есепті оқып,талдау 4 йогурт-408 тг? ?йогурт-408тг 4 йогурт-?тг 1 йогурт-? 1 йогурт-102 1 йогурт-102тг 1)408:4=102 теңге Ж: Бір йогурт 102 теңге тұрады. Логикалық тапсырма 6.Сабақты қорытындылау -Міне балалар біз бүгін үш таңбалы санғабір таңбалы санды көбейтудің және бір таңбалы санға бөлудің тәсілдеріне байланысты қаншама есептер,тапсырмалар орындадық.Есімізде тағы қалу үшін ойын ойнайық. Ойын ойнау “Кірпіге көмектес” “Үйіне жетуге көмектес” “Мысалдар шығарайық” Тест 7.Сабақты бекіту -Міне балалар аспан әлеміне саяхатқа барып келдік. Біздің елде ғарышқа қай қаладан ұшатынын, ғарышкерлер не үшін ғарышқа ұшады,тұңғыш ғарышкер кім,қазақтың тұңғыш ғарышкерлері кім,күн жүйесінде қанша планета бар екенін видео ролик арқылы бәріміз бірге тамашалайық. 8.Үйге тапсырма №6,7 134-135 бет 9.Бағалау
6 665 124 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Кузембаева Ляззат Дюсенбаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.