Открытое
мероприятие в детском доме №14
Петроградского
района Санкт-Петербурга
Литературно-музыкальная
композиция
«Я говорю
с тобой из Ленинграда!»,
посвященной
Дню полного освобождения города-героя Ленинграда от фашистской блокады
Автор
сценария: Силина Елена Германовна,
воспитатель ГБОУ Детский дом № 14
Петроградского района
Организатор
мероприятия: воспитатель Силина Е.Г.
Дата
проведения: 03.03.2014
Время
проведения: 17.00
Пояснительная
записка
Историческая
память – это один из важнейших элементов в развитии современного общества, а
для подрастающего поколения – историческое прошлое является связующей нитью с
предыдущими поколениями. Бережное отношение к истории своей Родины – одно из
важнейших направлений гражданско-патриотического воспитания школьников.
Представленный монтаж рассказывает о тяжелейших испытаниях, выпавших на долю
жителей блокадного Ленинграда. В сценарии использованы произведения блокадных
поэтов, а также писателей современности.
В
коллективно-творческой деятельности, в процессе подготовки этого мероприятия
подрастающее поколение будет познавать события героического прошлого нашей
Родины.
Цель: гражданско-патриотрическое
воспитание воспитанников детского дома.
Задачи:
-
расширять знания о блокаде Ленинграда в годы Великой Отечественной войны
посредством интерактивного показа литературно-музыкальной композиции;
-
создать условия для понимания великого подвига ленинградцев в годы Великой
Отечественной войны;
-
в ходе подготовки и участия в коллективно-творческом процессе, посвященном
полному освобождению Ленинграда от фашистской блокады, дать детям понятия:
героизм, долг, подвиг, память;
-
расширять кругозор воспитанников;
-
воспитывать в детях любовь и бережное отношение к старшему поколению; выразить
искреннюю признательность и уважение мужественным жителям блокадного
Ленинграда.
Участники мероприятия:
1)
исполнители литературно-музыкального
монтажа – учащиеся 5-9 классов;
2)
приглашенные ветераны – жители блокадного
Ленинграда;
3)
воспитанники всех возрастных групп
школьного возраста;
4)
гости;
5)
педагоги.
Место проведения:
актовый зал детского дома.
Оформление сцены:
экран с правого края сцены, на который в ходе постановки выводятся фотографии
жизни блокадного города, демонстрируется видеоряд слайдов оформления актового
зала, плакаты, стенд «Непокоренный Ленинград».
Музыкальное сопровождение:
запись на диске, презентация Power Point
(диске) – музыкальное сопровождение показа слайдов.
Технические средства:
музыкальный центр, мультимедийный проектор, экран для презентации.
Ресурсы: - сайт poiskm.ru
(мелодии),
- Яндекс (картинки «Блокада Ленинграда»,
- видеоряд слайдов монтирован программой Windows Movie Maker.
Подготовительная
работа.
1.
Разработка сценария – ответств. Силина Е.Г. – воспитатель 4 группы.
2.
Оформление пригласительных билетов для жителей блокадного Ленинграда
Петроградского района Санкт-Петербурга: - Кошуриной Валентины Геннадьевны,
- Геновича Михаила Викторовича,
3.
Подготовка рисунков и цветов для ветеранов.
4.
Подготовка чтецов и ведущих.
5.
Видеоряд слайдов о блокаде Ленинграда, музыкальное сопровождение совместно с
педагогом дополнительного образования Бедана Н.В. (аккордеон).
6.
Оформление сцены в актовом зале.
7.
а/ репетиционные музыкальные занятия (педагог дополнительного образования «Народные
инструменты» Беседина Н.В.),
б/ песня «В далеком тревожном военном году (Илья А., Денис П., Никита К.)
8.
Предварительные тематические занятия в библиотеке – ответств. Скугарецкая Е.П.
9.
Выпуск стенда «Непокоренный Ленинград». КТД с воспитанниками.
Ход мероприятия.
Звучит песня в исполнении Г.Орлова «Ведь мы же с тобой
ленинградцы…».
В
зал приглашаются Ветераны, в зале им предоставляются почётные места.
Ведущий 1. В этом году 27
января отмечается 70 лет со дня полного освобождения Ленинграда от фашистской
блокады. Давайте вдумаемся! 900 дней блокады. 900 дней и ночей полных
холода, голода, бомбёжек, смертей родных и близких. 900 дней непрерывных боёв с
врагом, подступившим вплотную к городу.
Ведущий 2. Для каждого
россиянина слова «Ленинградская блокада» стали символом стойкости и
несгибаемости, мужества нашего города.
Ведущий 1. Ленинградской
блокаде и празднику ленинградской победы посвящается
Слайд «Родина - мать зовёт!»
Звучит песня «Священная война» (А.Александров,
В.Лебедев-Кумач)
Ведущий 1. Войска фашистской
Германии напали на нашу родину 22июня 1941 года. Началась война - Великая
Отечественная!
Ведущий 3. Через два с
половиной месяца - 8 сентября 1941 года наш город Ленинград был окружён
фашистами и взят в Блокадное кольцо.
Звучит гул самолётов.
2 слайда
«Враг на подступах к городу».
Ведущий 3. По плану
Гитлера города не должно было быть на карте мира. Он рассчитывал взять его с
ходу и стереть с лица земли.
В
окружение попало 2 млн.544тыс. гражданского населения города, включая
приблизительно 400 тыс. детей.
2 слайда
«Нашествие».
Звучит
музыкальная тема из 7-й симфонии Д.Шостаковича «Нашествие».
Ведущий 4. Для
осуществления своего варварского замысла гитлеровское командование бросило к
Ленинграду огромные военные силы - более 40 отборных дивизий, свыше тысячи
танков и полторы тысячи самолетов. Немцев поддерживала 200 тысячная финская
армия «Голубая дивизия».
Слайд -
«Ленинград в огне»
Чтец 1. «...пытал
нас враг железом и огнем...
«Ты сдашься, струсишь, — бомбы нам кричали,
Забьешься в землю, упадешь ничком.
Дрожа, запросят плена, как пощады,
Не только люди — камни Ленинграда!»
(О. Берггольц «Ленинградский дневник»)
Ведущий 4. Фашисты бомбили
город, горели Бадаевские склады с запасом продовольствия. Ленинград остался без
хлеба.
Ведущий 2. Запасы
продуктов в Ленинграде к 12 сентября 1941 года:
крупа
- на 30 дней
зерно
- на 35 дней
мясо
- на 32 дня
мука
- на 30 дней
сахар
- на 60 дней
Чтец 2. Вместо супа — бурда из
столярного клея,
Вместо чая — заварка сосновой хвои.
Это б всё ничего, только руки немеют,
Только ноги становятся вдруг не твои.
Только сердце внезапно сожмётся, как ёжик,
И глухие удары пойдут невпопад...
Сердце! Надо стучать, если даже не можешь.
Не смолкай! Ведь на наших сердцах — Ленинград.
(Ю. Воронов «Сотый день или о героическом труде»)
Слайд – хлеб: норма хлеба, продовольственная карточка
Ведущий 3. Напомню, что на
тот период были введены продовольственные карточки. Если 1 октября 1941 года
рабочие получали по 400 г. хлеба в сутки, все остальные - 200 г., то в январе
1942 года на человека приходилось только по 200 - 125 г. хлеба в день.
Ведущий 1. С зимы 1941 года
выработка электроэнергии упала на 85%, прекратило работать центральное
отопление, отключены водопровод и канализация. В блокадном Ленинграде наступила
самая тяжелая зима.
Показ видеоряда слайдов о Блокаде.
Звучит песня «Ленинградский метроном (М.Матусовский,
В.Баснер) в исполнении детского хора Ленинградского радио.
В зале гаснет свет.
3 слайда: Таня Савичева, дневник Тани Савичевой,
мемориальная доска, посвященная Тане Савичевой.
Ведущий 2. И вместе со
взрослыми жили, боролись и гибли наши ровесники. Девочка, которой тогда было 11
лет, Таня Савичева писала в своём дневнике:
Чтец 1. "Женя умерла
28 декабря в 12 часов утра 1941 г.
Бабушка умерла 25 января в З часа дня 1942 г.
Лека умер 17 марта в 6 часов утра 1942 г.
Дядя Вася умер 13 апреля в 2 часа ночи 1942 г. слайды
Дядя Леша 10 мая в 4 часа дня 1942 г.
Мама - 13 мая в 7 часов 30 минут утра 1942 г...
Савичевы умерли. Умерли все. Осталась одна Таня".
Ведущий 1. Таню вывезли на
«Большую землю», но вылечить её не удалось. Она умерла 1 июля 1944.
Объявление минуты молчания:
Давайте почтим память минутой молчания всех
ленинградцев погибших и умерших от голода во время Блокады. Прошу всех встать.
Слайд
- Пискарёвский мемориал.
Звучит метроном.
Ведущий
1. Ленинград выжил, потому что жил. В городе работали школы, филармония.
Ведущий 3. Всю Блокаду в
городе работало радио. Пока стучал метроном, все знали: «Город жив! Сердце его
бьется!»
Чтец 2. В пустых сырых квартирах
ленинградцев
Когда стук метронома замолкал,
Твой голос - сострадания и братства –
Как пробужденье к жизни, вновь звучал.
Слайд - Ленинградское радио.
Фото Ольги Берггольц.
Звучит архивная запись ленинградского радио - голос О.
Берггольц.
Чтец 1. Опять война, опять
блокада –
А может нам о них забыть?
Я слышу иногда: «Не надо,
Не надо раны бередить».
Но всё же подвиг беззаветный
Сегодня слышен сквозь года,
И белый флаг поднять наш город
Не согласится ни когда!
Ведущий 3. И все же, никакие
муки и лишения не смогли сломить мужество и стойкость защитников Ленинграда, не
смогли поколебать веру Ленинградцев в победу. И вместе со взрослыми верили в
победу и ждали её мальчишки, которым было всего лишь тринадцать.
Воспитанники: Илья К., Денис П., Никита Р. исполняют
песню «В далёком тревожном военном году» (муз. И Шварц, В. Коростылев) из к/ф
«Зеленые цепочки». Аккордеон - пед. доп. обр. «Народные инструменты» Беседина
Н.В.)
Ведущий 4. С 21 ноября 1941
года начала действовать Ледовая трасса по ладожскому озеру. Днём и ночью в
город доставляли продовольствие и боеприпасы. Обессилевших от голода людей так
же отправляли по Ладоге на «большую землю».
Слайд - «Дорога жизни - Ладога»
Звучит негромкая мелодия: 1-й куплет песни «Эх,
Ладога» (муз. А. Краубнер, сл. П.Богданова)
Чтец 3. Читает отрывок
из Ленинградской поэмы О.Берггольц «О шофере».
Чтец 4. Мы ждали
прорыва Блокады
Полтысячи дней и ночей,
Ловя дальний гул канонады,
Тревожась и радуясь ей.
Слайды -
соединение Ленинградского и Волховского фронтов - прорыв).
Ведущий 1. И вера
Ленинградцев спасла их. Начиная с 14 января 1944 г. 2-я ударная армия
Ленинградского фронта при поддержке Краснознаменного Балтийского флота и
59-армия Волховского фронта начали операцию по разгрому немецко-фашистских
войск под Ленинградом.
А
27 января 1944 года прогремел салют в честь Ленинградской победы.
Звучит архивная запись от 27.01.1944 г. о снятии
блокады.
5 слайдов – «Победный салют».
Чтец 3. И снова мир с восторгом
слышит
Салюта русского раскат.
О, это полной грудью дышит ...
Освобожденный Ленинград!
Слайд-плакат «Ленинградская Победа».
Ведущий. Так кто же они,
дети войны, дети блокадного Ленинграда. У них было особое, опаленное войной,
блокадное детство. Они росли в условиях голода и холода, под свист и разрывы
снарядов и бомб. Это был свой мир, с особыми трудностями и радостями, с
собственной шкалой ценностей.
Блокада
затронула судьбы миллионов людей. На нашей встрече присутствуют жители
блокадного Ленинграда – Кошурина Валентина Геннадьевна, Генович Михаил
Викторович.
Валентина
Геннадьевна, я знаю, что когда началась война, вам было 12 лет. Расскажите,
пожалуйста, что вы помните о блокаде.
Рассказы ветеранов.
Дети задают вопросы.
……….
Воспитанники благодарят ветеранов, дарят им цветы и
свои рисунки.
Звучит песня «Город над вольной Невой» (В.П. Соловьев –
Седой).
Чтец 5. Я счастлив, что в городе
этом живу
Что окна могу распахнуть на Неву.
Я вижу, как зори над нею играют –
Так сильно, так ярко, что волны пылают!
Снова звучит песня «Город над вольной Невой» (В.П.
Соловьев – Седой).
Ведущий еще раз поздравляет с праздником.
Ветераны общаются с детьми, показывают свои
фотографии из военного и послевоенного детства.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.