597913
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Манифест «Инфоурок»
ИнфоурокНачальные классыКонспектыВ гости к дедушке корню

В гости к дедушке корню

библиотека
материалов

"В гости к дедушке Корню".

Закрепление знаний о корне и однокоренных словах ( 2 класс)

Предмет: русский язык, учебник Л. Я. Желтовская, УМК «Планета Знаний»

Краткая аннотация урока: урок закрепления по теме: «Корень, однокоренные слова» с использованием мультимедийной презентации. На данном уроке дети закрепляют знания о корне и однокоренных словах, в ходе выполнения различных игровых заданий учатся образовывать и распознавать родственные слова, закрепляют орфографические навыки.

Класс: 2 класс


Тема: Корень, однокоренные слова. Признаки однокоренных слов.

Тема урока: В гости к дедушке Корню. Закрепление знаний о корне и однокоренных словах.

Тип урока: закрепление.

Презентация


Цели: закрепить понятие корня, однокоренных или родственных слов; развивать умение сравнивать слова, подбирать и распознавать однокоренные, выделять общую часть родственных слов; воспитывать интерес к языкознанию, воспитание вежливости.


Приобретаемые навыки детей: подбор, распознавание однокоренных слов, выделение корня, образование однокоренных слов.


Формы организации работы детей: фронтальная, групповая, индивидуальная.

Используемое оборудование: компьютер, проектор.


Ход урока:


1. Оргмомент.

Ну-ка, проверь, дружок,

Ты готов начать урок?

Все ль на месте,

Все ль в порядке,

Ручка, книжка и тетрадка?

Все ли правильно сидят?

Все ль внимательно глядят?

Каждый хочет получать

Только лишь оценку «5».

- Сегодня, ребята, мы отправимся в гости. В гости к Дедушке Корню. Догадались почему?

Слайд №1

Мы повторим, что такое корень и однокоренные слова. Попутешествуем по владениям Корня, где нас ждут занимательные задания.


2. Минутка чистописания.

Вв Вв

Вежливые слова любые двери открывают.

- Почему так говорят? Почему вежливые слова еще называют волшебными?


3. Словарный диктант.

Слайд №2

- Куда же ведут эти двери? В гости можно пройти, только написав словарные вежливые, волшебные слова. Вспомните, какие вежливые слова мы изучили?

Слайд №3

Спасибо, пожалуйста, здравствуйте, до свидания, до встречи, извините.

- Спишите, вставьте пропущенные буквы.

- Проверим (по щелчку мыши вставка букв).


4. Закрепление.

- Ребята, вы любите стихи? Слайд №4

-Давайте выполним упр.11 на стр.83

-Являются ли однокоренными слова в предложениях? Выпишите глаголы, подберите к ним однокоренные имена существительные.


5.Игра «Найди лишнее слово». Слайд №5

Ключ к выполнению мы найдем на стр.83( ребята читают правило).

Устное выполнение упр.10


6.Слайд №6 «Разбейте слова на две группы»

- Что такое корень?

- Как правильно определить и выделить корень?

Выполнение упр.7


7. Слайд №7

- Какими корнями может гордиться человек?

- Запишем предложение с комментированием.


8.Повторение.

- Что такое корень?

- Что такое однокоренные слова и как они образуются?

-В саду у дедушки Корня выросло словообразовательное дерево, у которого общий корень - снеж-. Давайте вместе соберем необычные плоды и образуем родственные слова.

Слайд № 8

Снежок, снежинка, подснежник, снежный, заснежила. Какие это слова? Почему? (однокоренные, родственные, связаны со словом снег).

- Ребята, всегда ли слова, которые имеют общую часть, являются однокоренными?


9.Итог урока.

- Назовите два признака однокоренных слов (общая часть слова и общее значение).


10. Домашнее задание-стр.82, упр.8

Слайд №9


Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Урок закрепления по теме: «Корень, однокоренные слова». 2 класс.Русский язык, учебник Л. Я. Желтовская, УМК «Планета Знаний».На данном уроке дети закрепляют знания о корне и однокоренных словах, в ходе выполнения различных игровых заданий учатся образовывать и распознавать родственные слова, закрепляют орфографические навыки.Цели: закрепить понятие корня, однокоренных или родственных слов; развивать умение сравнивать слова,  подбирать  и распознавать однокоренные, выделять общую часть родственных слов; воспитывать интерес к языкознанию, воспитание вежливости.Приобретаемые навыки детей: подбор, распознавание однокоренных слов, выделение корня, образование однокоренных слов.  
Общая информация
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Благодарность за вклад в методическое обеспечение учебного процесса по преподаваемой дисциплине

Опубликуйте 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Добавить материал
Сертификат о создании персонального учительского сайта

Опубликуйте 5 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить сертификат о создании сайта

Добавить материал
Грамота за высокий уровень сформированности информационно-коммуникационной компетентности

Опубликуйте 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Свидетельство за транслирование результатов своей профессиональной деятельности

Опубликуйте 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Добавить материал
Грамота за личный вклад в повышение качества образования

Опубликуйте 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Почётная грамота за высокий уровень профессионализма

Опубликуйте 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Золотая грамота за современный подход к преподаванию и повышение качества педагогического труда

Опубликуйте 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную золотую грамоту

Добавить материал
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.