Инфоурок / Обществознание / Презентации / Презентация по обществознанию «Психика человека»

Презентация по обществознанию «Психика человека»

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов
 Структура человеческой психики
Мы все – рабы того лучшего, что внутри нас, и того худшего, что снаружи. Берн...
Этапы эволюции человека Биологический 2,5 млн. назад Прямохождение, развитой...
Психика Совокупность душевных процессов и явлений (ощущения, восприятия, эмоц...
Отличия человека от животного Человек	Животное Изменяет и преобразует природу...
Сознание это продукт эволюции человека, это свойство высокоорганизованной мат...
Свойства человеческого сознания субъективность (у сознания всегда есть носите...
предметность (оно не может быть пустым, бессодержательным);
интенциональностъ (сознание всегда направлено на какой-нибудь объект, причем...
объективируемость (о чем действительно думает человек, созерцая объект, мы не...
ФРЕЙД Зигмунд (1856—1939) австрийский психолог, психиатр и невролог, основате...
Сущность психоанализа 3игмунда Фрейда
ПОДСОЗНАНИЕ(ОНО) биологические потребности(сексуальные желания, интимные поб...
Сознание или «Я» (Ego) – управляет контактами с внешним миром. логика, мышлен...
СВЕРХСОЗНАНИЕ(СВЕРХ-Я) культурные нормы, правила, требования, запреты, законы...
Элементы человеческой психики. Инстинкты – неконтролируемые действия, заданны...
Привычки –автоматические, неосознанные действия
МОТИВЫ – осмысленные побудители к действию.
Чувства – переживания человеком своего ощущения к тому, что он познает или де...
Чувства Моральные – долг, ответственность Интеллектуальные – мысли, деятельно...
Рассудок – способность человека к индукции и дедукции От общего к частному От...
РАЗУМ- высшее проявление человеческой психики и сознания, умение находить ори...
Защитные механизмы репрессия (подавление) - из памяти вытесняются неприятные...
формирование противоположной реакции - замена неприемлемой реакции на противо...
проекция - попытка приписать подавляемые импульсы и намерения другому лицу;
вымещение - переориентация импульса или чувства на другой, безопасный или бол...
рационализация - придумывание убедительных аргументов для неприемлемых действ...
регрессия - возвращение к более ранним стадиям жизни, позволяющим взрослым ве...
ДУХ – наши устремления и верования.
- - -прогностическая деятельность, -материально-производственная деятельность...
познавательная деятельность
ценностно-ориентировочная деятельность
прогностическая деятельность
материально-производственная деятельность
социально-преобразовательная деятельность.
Рефлексия 1.«Жизнь и деятельность столь же тесно соединены между собою, как п...
44 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  Структура человеческой психики
Описание слайда:

Структура человеческой психики

№ слайда 2 Мы все – рабы того лучшего, что внутри нас, и того худшего, что снаружи. Берн
Описание слайда:

Мы все – рабы того лучшего, что внутри нас, и того худшего, что снаружи. Бернард Шоу

№ слайда 3 Этапы эволюции человека Биологический 2,5 млн. назад Прямохождение, развитой
Описание слайда:

Этапы эволюции человека Биологический 2,5 млн. назад Прямохождение, развитой мозг, язык, сознание, овладение орудиями Труда. Культурный (социальный) 40 тыс. лет назад Ощущения, восприятие, эмоции, память homohabilis homosapiens Культура

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 Психика Совокупность душевных процессов и явлений (ощущения, восприятия, эмоц
Описание слайда:

Психика Совокупность душевных процессов и явлений (ощущения, восприятия, эмоции, память и т.д.) Свойство высокоорганизованной материи ОСОБАЯ ФОРМА ОТРАЖЕНИЯ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ, ПОЯВЛЯЮЩАЯСЯ НА ОПРЕДЕЛЕННОЙ СТУПЕНИ БИОЛОГИЧЕСКОЙ ЭВОЛЮЦИИ

№ слайда 6 Отличия человека от животного Человек	Животное Изменяет и преобразует природу
Описание слайда:

Отличия человека от животного Человек Животное Изменяет и преобразует природу, создавая жилище, орудия труда и т. п., тем самым создавая свою собственную окружающую среду Использует то, что есть в окружающей среде, приспосабливаясь к ней Изменяет окружающий мир не только по своим физическим потребностям, но и по законам познания мира, красоты, на основе духовных и интеллектуальных потребностей Изменяет мир, ориентируясь на удовлетворение исключительно физических потребностей Как существо универсальное способен действовать и производить по меркам любого биологического вида Не может преодолеть свою видовую ограниченность Имеет две программы развития: биологическую (инстинкты) и социальную Существование определяется только инстинктами Жизнедеятельность предметна и целенаправленна, так как обладает сознанием Животное тождественно своей жизнедеятельности

№ слайда 7 Сознание это продукт эволюции человека, это свойство высокоорганизованной мат
Описание слайда:

Сознание это продукт эволюции человека, это свойство высокоорганизованной материи - человеческого мозга - отражать объективную реальность посредством идеальных образов

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 Свойства человеческого сознания субъективность (у сознания всегда есть носите
Описание слайда:

Свойства человеческого сознания субъективность (у сознания всегда есть носитель, оно не может быть ничьим);

№ слайда 10 предметность (оно не может быть пустым, бессодержательным);
Описание слайда:

предметность (оно не может быть пустым, бессодержательным);

№ слайда 11 интенциональностъ (сознание всегда направлено на какой-нибудь объект, причем
Описание слайда:

интенциональностъ (сознание всегда направлено на какой-нибудь объект, причем эта направленность носит избирательный характер. В одном и том же объекте разные люди отмечают - фиксируют - различные признаки);

№ слайда 12 объективируемость (о чем действительно думает человек, созерцая объект, мы не
Описание слайда:

объективируемость (о чем действительно думает человек, созерцая объект, мы не можем знать - наша речь не всегда адекватна отражению объекта в человеческом мозге)

№ слайда 13 ФРЕЙД Зигмунд (1856—1939) австрийский психолог, психиатр и невролог, основате
Описание слайда:

ФРЕЙД Зигмунд (1856—1939) австрийский психолог, психиатр и невролог, основатель психоаналитической школы

№ слайда 14 Сущность психоанализа 3игмунда Фрейда
Описание слайда:

Сущность психоанализа 3игмунда Фрейда

№ слайда 15 ПОДСОЗНАНИЕ(ОНО) биологические потребности(сексуальные желания, интимные поб
Описание слайда:

ПОДСОЗНАНИЕ(ОНО) биологические потребности(сексуальные желания, интимные побуждения, потребность в пище, защите от холода) вытесненные желания (нереализовавшиеся мечты, безответная любовь, затаенная обида) природные запасы души. Правит подсознанием принцип удовольствия

№ слайда 16 Сознание или «Я» (Ego) – управляет контактами с внешним миром. логика, мышлен
Описание слайда:

Сознание или «Я» (Ego) – управляет контактами с внешним миром. логика, мышление, принятие решений. цензура Сознанием управляет принцип реальности

№ слайда 17 СВЕРХСОЗНАНИЕ(СВЕРХ-Я) культурные нормы, правила, требования, запреты, законы
Описание слайда:

СВЕРХСОЗНАНИЕ(СВЕРХ-Я) культурные нормы, правила, требования, запреты, законы среда обитания нравственных чувств Сверхсознанием управляет принцип морали.

№ слайда 18 Элементы человеческой психики. Инстинкты – неконтролируемые действия, заданны
Описание слайда:

Элементы человеческой психики. Инстинкты – неконтролируемые действия, заданные природой.

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20 Привычки –автоматические, неосознанные действия
Описание слайда:

Привычки –автоматические, неосознанные действия

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22 МОТИВЫ – осмысленные побудители к действию.
Описание слайда:

МОТИВЫ – осмысленные побудители к действию.

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24 Чувства – переживания человеком своего ощущения к тому, что он познает или де
Описание слайда:

Чувства – переживания человеком своего ощущения к тому, что он познает или делает

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26 Чувства Моральные – долг, ответственность Интеллектуальные – мысли, деятельно
Описание слайда:

Чувства Моральные – долг, ответственность Интеллектуальные – мысли, деятельность человека Эстетические – красота, искусство,любовь

№ слайда 27 Рассудок – способность человека к индукции и дедукции От общего к частному От
Описание слайда:

Рассудок – способность человека к индукции и дедукции От общего к частному От частного к общему Индукция Дедукция

№ слайда 28
Описание слайда:

№ слайда 29 РАЗУМ- высшее проявление человеческой психики и сознания, умение находить ори
Описание слайда:

РАЗУМ- высшее проявление человеческой психики и сознания, умение находить оригинальные решения в неожиданной ситуации.

№ слайда 30 Защитные механизмы репрессия (подавление) - из памяти вытесняются неприятные
Описание слайда:

Защитные механизмы репрессия (подавление) - из памяти вытесняются неприятные и несовместимые с моралью события;

№ слайда 31 формирование противоположной реакции - замена неприемлемой реакции на противо
Описание слайда:

формирование противоположной реакции - замена неприемлемой реакции на противоположную;

№ слайда 32 проекция - попытка приписать подавляемые импульсы и намерения другому лицу;
Описание слайда:

проекция - попытка приписать подавляемые импульсы и намерения другому лицу;

№ слайда 33 вымещение - переориентация импульса или чувства на другой, безопасный или бол
Описание слайда:

вымещение - переориентация импульса или чувства на другой, безопасный или более доступный объект;

№ слайда 34 рационализация - придумывание убедительных аргументов для неприемлемых действ
Описание слайда:

рационализация - придумывание убедительных аргументов для неприемлемых действий и мыслей.

№ слайда 35 регрессия - возвращение к более ранним стадиям жизни, позволяющим взрослым ве
Описание слайда:

регрессия - возвращение к более ранним стадиям жизни, позволяющим взрослым вести себя как дети;

№ слайда 36 ДУХ – наши устремления и верования.
Описание слайда:

ДУХ – наши устремления и верования.

№ слайда 37
Описание слайда:

№ слайда 38 - - -прогностическая деятельность, -материально-производственная деятельность
Описание слайда:

- - -прогностическая деятельность, -материально-производственная деятельность, - социально-преобразовательная деятельность. Виды человеческой деятельности:

№ слайда 39 познавательная деятельность
Описание слайда:

познавательная деятельность

№ слайда 40 ценностно-ориентировочная деятельность
Описание слайда:

ценностно-ориентировочная деятельность

№ слайда 41 прогностическая деятельность
Описание слайда:

прогностическая деятельность

№ слайда 42 материально-производственная деятельность
Описание слайда:

материально-производственная деятельность

№ слайда 43 социально-преобразовательная деятельность.
Описание слайда:

социально-преобразовательная деятельность.

№ слайда 44 Рефлексия 1.«Жизнь и деятельность столь же тесно соединены между собою, как п
Описание слайда:

Рефлексия 1.«Жизнь и деятельность столь же тесно соединены между собою, как пламя и свет».Ф. Н. Глинка (1786-1880), русский поэт. 2. «Мы все – рабы того лучшего, что внутри нас, и того худшего, что снаружи» Бернард Шоу 3.Составьте предложения со словами:психика,деятельность,рассудок,чувства,разум,дух,сознание,мотивы,привычки

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 29 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

данный материал продуктивен при работе с разделом  «Структура человеческой психики и сознания».Практика показала,что подготовка к ЕГЭ-дело не из лёгких.Тем более,что мыслительные процессы у детей протекают неодинаково.Оказалось,что визуальное восприятие материала ничуть не уступает слуховому и аналитическому процессам.Картинки,раскрывающие теоретический материал,стараюсь подобрать так,чтобы их можно было объяснить и осмыслить даже неискушённому человеку.Надеюсь,кто-нибудь оценит проделанную мною работу

Общая информация

Номер материала: 68667041409
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>