Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Структура
человеческой
психики
2 слайд
Мы все – рабы того лучшего, что внутри нас, и того худшего, что снаружи.
Бернард Шоу
3 слайд
Этапы эволюции человека
Биологический
2,5 млн. назад
Прямохождение, развитой мозг,
язык, сознание, овладение орудиями
Труда.
Культурный
(социальный)
40 тыс. лет назад
Ощущения, восприятие,
эмоции, память
homohabilis
homosapiens
Культура
4 слайд
5 слайд
Психика
Совокупность душевных процессов и явлений (ощущения, восприятия, эмоции, память и т.д.)
Свойство высокоорганизованной материи
ОСОБАЯ ФОРМА ОТРАЖЕНИЯ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ, ПОЯВЛЯЮЩАЯСЯ НА ОПРЕДЕЛЕННОЙ СТУПЕНИ БИОЛОГИЧЕСКОЙ ЭВОЛЮЦИИ
6 слайд
Отличия человека от животного
7 слайд
Сознание
это продукт эволюции человека,
это свойство высокоорганизованной материи - человеческого мозга - отражать объективную реальность посредством идеальных образов
8 слайд
9 слайд
Свойства человеческого сознания
субъективность (у сознания всегда есть носитель, оно не может быть ничьим);
10 слайд
предметность (оно не может быть пустым, бессодержательным);
11 слайд
интенциональностъ (сознание всегда направлено на какой-нибудь объект, причем эта направленность носит избирательный характер. В одном и том же объекте разные люди отмечают - фиксируют - различные признаки);
12 слайд
объективируемость (о чем действительно думает человек, созерцая объект, мы не можем знать - наша речь не всегда адекватна отражению объекта в человеческом мозге)
13 слайд
ФРЕЙД Зигмунд
(1856—1939)
австрийский психолог, психиатр и невролог, основатель психоаналитической школы
14 слайд
Сущность психоанализа 3игмунда Фрейда
15 слайд
ПОДСОЗНАНИЕ(ОНО)
биологические потребности(сексуальные желания, интимные побуждения, потребность в пище, защите от холода)
вытесненные желания (нереализовавшиеся мечты, безответная любовь, затаенная обида)
природные запасы души.
Правит подсознанием
принцип удовольствия
16 слайд
Сознание или «Я» (Ego) – управляет контактами с внешним миром.
логика, мышление, принятие решений.
цензура
Сознанием управляет принцип реальности
17 слайд
СВЕРХСОЗНАНИЕ(СВЕРХ-Я)
культурные нормы, правила, требования, запреты, законы
среда обитания нравственных чувств
Сверхсознанием управляет принцип морали.
18 слайд
Элементы человеческой психики.
Инстинкты –
неконтролируемые
действия,
заданные
природой.
19 слайд
20 слайд
Привычки –автоматические, неосознанные действия
21 слайд
22 слайд
МОТИВЫ – осмысленные побудители к действию.
23 слайд
24 слайд
Чувства – переживания человеком своего ощущения к тому, что он познает или делает
25 слайд
26 слайд
Чувства
Моральные – долг,
ответственность
Интеллектуальные –
мысли,
деятельность
человека
Эстетические –
красота,
искусство,любовь
27 слайд
Рассудок – способность человека к индукции и дедукции
От общего к частному
От частного к общему
Индукция
Дедукция
28 слайд
29 слайд
РАЗУМ- высшее проявление человеческой психики и сознания, умение находить оригинальные решения в неожиданной ситуации.
30 слайд
Защитные механизмы
репрессия (подавление) - из памяти вытесняются неприятные и несовместимые с моралью события;
31 слайд
формирование противоположной реакции - замена неприемлемой реакции на противоположную;
32 слайд
проекция - попытка приписать подавляемые импульсы и намерения другому лицу;
33 слайд
вымещение - переориентация импульса или чувства на другой, безопасный или более доступный объект;
34 слайд
рационализация - придумывание убедительных аргументов для неприемлемых действий и мыслей.
35 слайд
регрессия - возвращение к более ранним стадиям жизни, позволяющим взрослым вести себя как дети;
36 слайд
ДУХ – наши устремления и верования.
37 слайд
38 слайд
-
-
-прогностическая деятельность,
-материально-производственная деятельность,
- социально-преобразовательная деятельность.
Виды человеческой деятельности:
39 слайд
познавательная деятельность
40 слайд
ценностно-ориентировочная деятельность
41 слайд
прогностическая деятельность
42 слайд
материально-производственная деятельность
43 слайд
социально-преобразовательная деятельность.
44 слайд
Рефлексия
1.«Жизнь и деятельность столь же тесно соединены между собою, как пламя и свет».Ф. Н. Глинка (1786-1880), русский поэт.
2. «Мы все – рабы того лучшего, что внутри нас, и того худшего, что снаружи» Бернард Шоу
3.Составьте предложения со словами:психика,деятельность,рассудок,чувства,разум,дух,сознание,мотивы,привычки
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
данный материал продуктивен при работе с разделом «Структура человеческой психики и сознания».Практика показала,что подготовка к ЕГЭ-дело не из лёгких.Тем более,что мыслительные процессы у детей протекают неодинаково.Оказалось,что визуальное восприятие материала ничуть не уступает слуховому и аналитическому процессам.Картинки,раскрывающие теоретический материал,стараюсь подобрать так,чтобы их можно было объяснить и осмыслить даже неискушённому человеку.Надеюсь,кто-нибудь оценит проделанную мною работу
6 665 040 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Синицына Любовь Петровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
8 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.