Инфоурок Классному руководителю Конспекты«Татарстан - минем Ватаным»

«Татарстан - минем Ватаным»

Скачать материал

4нче сыйныф татар теле рус төркеме

Тема: “Татарстан – туган ягым” темасына лексик – грамматик минимум.

1. Укыту-өйрәтүмаксатлары

  • Татарстан темасына кагылышлы яңа төшенчәләр белән таныштыру;
  • Сүзлек байлыгын арттыру.

2. Белем-күнекмәләрнеүстерү-камилләштерү максатлары:

·        -   укучыларның эзлекле фикерләү сәләтен үстерү;

·        - диалогик, монологик сөйләм телен үстерү.

·        -  балаларның татарча аралашуга омтылышларын арттыру.

3. Тәрбияви максатлар:

·        -    укучыларда татар телен өйрәнүгә уңай мөнәсәбәт тәрбияләүне  дәвам итү;

·        Туган илне, туган җирне ярату, аның белән горурлану  хисләр    тәрбияләү.

 

Җиһазлау: Р.З.Хәйдарова. Татар теле һәм уку китабы.Рус телендә белем бирүче дүртьеллык башлангыч мәктәпнең 4 нче сыйныфы өчен дәреслек (рус телендә сөйләшүче балаларөчен); татарстан символикасы;С.Фәхретдинов “Мин яратам сине Татарстан” тыры;   компьютер, Казан турында китаплар, рәсемнәр күргәзмәсе.

 

Дәрес тибы : кабатлау (обобщение)

 

                           Дәрес барышы.

I.                  Оештыру.

-         Исәнмесез,укучылар! Кәефләрегез  ничек? Сез дәресне башларга әзерме? Әйдәгез, барыбыз да бер-беребезгә уңышлар телик.                

                         Бүген  сыйныфта кем дежур?

-         Бүген көн нинди?

- укырга килмәгән укучыга шалтырату.

II.               Актуальләштерү.

1.     Татарстан турында фильм карау.

-         Без сезнең белән нинди зур бүлекне өйрәнә башладык? (Татарстан)

-         Татарстан республикасы турында бер – берегезгә сораулар бирегез әле.

2.      Аудирование.

-         Прослушайте текст и расскажите на русском.

Минем туган җирем – Татарстан. Ул – бик бай һәм зур республика. Аның табигате төрле. Анда урманнар да, елгалар да, далалар да бар. Урманнарда төлкеләр, усал бүреләр, аюлар да яши.

3.     Өй эшен тикшерү: яңа сүзләрне өйрәнергә иде.

4.     Сүзлек диктанты. Сүзләрне язабыз, тәрҗемә итәбез.

Ватан- Родина

Туган җир – родная земля

Туган ил – родная страна

Милләт – нация

Туган тел – родной язык

 

III.           Яңа төшенчәләр,  грамматик  материалларны  камилләштерү, аңлату.

1.     Карточкалар белән эш.

Нокталар урынына тиешле хәрефләрне куеп, күчереп языгыз.

      Мин    Каз...н     ш...һ...рендә    ...шим.   Ә  дустым   Азат   Тәт...ш     ш...һ...рндә   ...ши. Аның   әтисе – нефтьч...  .     Азат   җәй   к...н...    Каз...нга    безг...     килә.

 

2.     Физкультминутка. Татарстан буйлап сәяхәт итү.

3.     Ситуатив күнегүләр.

 Как скажешь о том, что:

           а) твой друг живет в городе Казане;

           - Минем дустым Казан  шәһәрендә яши.

           б) твой брат учится в городе Тетюшах ;

            - Минем абый Тәтеш шәһәрендә укый.

           в) ты сегодня поедишь в Казань;

           - мин бүген Казанга барам.

Какие вопросы задашь, чтобы узнать:

          а) люди каких национальностей живут в Татарстане;

          - Татарстанда нинди милләтләр яши?

          б) кто является президентом Татарстана?

          - Татарстан президенты Рөстәм Нургалиевич Миннеханов

           в)  кто первый президент Татарстан?

         - Татарстанның беренче президенты –Минтимер Шәрипович  Шәймиев.

            г) казань красивый город?

         -  Казан матур шәһәр.

          д)  читает ли он книги о Татарстане?

          - син Татарстан турында китаплар укыйсыңмы?

      

4.     Дәреслек белән эш

72нче  бит, 2 нче күнегү. Текстны уку, тәрҗемә итү.  Текстан түбәндә әйтелгән җөмләләрне табып укыйбыз.

 Узнай у друга:

         а) знает ли он символику Татарстана;

-         син Татарстанның символикасын беләсеңме?

     б) Что изображено на гербе Татарстана?

-         Татарстан гербында канатлы ак барс сурәтләнгән.

    в) какие цвета есть на флаге Татарстана?

           -  Татарстан флагында нинди төсләр бар?

 

5.     Группалап эш. Сүзләрдән җөмләләр төзергә. Җөмләләрне дәфтәргә язарга

1.     Мин    Татарстан Республикасында яшим.

2.     Мин Казан белән горурланам.

6.     *** Татарстан сүзен килеш белән төрләндер.

IV. Йомгаклау.

 

-         Татарстан нинди республика? (бай, матур, күпмилләтле)

-         Татарстанның үз символлары нинди?

-         Гербта нәрсә сурәтләнгән?

-         Флагта нинди төсләр бар?

-         Уен “Милләтләр дуслыгы”

Өй эше: 75нче бит 2нче күнегү язмача.

Билгеләр кую.

С.Фәхретдиновның “Мин яратам сине Татарстан” җырын тыңлау.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "«Татарстан - минем Ватаным»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Специалист архива

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

4нче сыйныф татар теле рус төркеме Тема: “Татарстан – туган ягым” темасына лексик – грамматик минимум. 1. Укыту-өйрәтүмаксатлары Татарстан темасына кагылышлы яңа төшенчәләр белән таныштыру;Сүзлек байлыгын арттыру. 2. Белем-күнекмәләрнеүстерү-камилләштерү максатлары: ·         -   укучыларның эзлекле фикерләү сәләтен үстерү; ·         - диалогик, монологик сөйләм телен үстерү. ·         -  балаларның татарча аралашуга омтылышларын арттыру. 3. Тәрбияви максатлар: ·         -    укучыларда татар телен өйрәнүгә уңай мөнәсәбәт тәрбияләүне  дәвам итү; ·         Туган илне, туган җирне ярату, аның белән горурлану  хисләр    тәрбияләү.   Җиһазлау: Р.З.Хәйдарова. Татар теле һәм уку китабы.Рус телендә белем бирүче дүртьеллык башлангыч мәктәпнең 4 нче сыйныфы өчен дәреслек (рус телендә сөйләшүче балаларөчен); татарстан символикасы;С.Фәхретдинов “Мин яратам сине Татарстан” тыры;   компьютер, Казан турында китаплар, рәсемнәр күргәзмәсе.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 015 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 15.04.2014 4342
    • DOCX 48.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Шакирова Алсу Хамитовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Шакирова Алсу Хамитовна
    Шакирова Алсу Хамитовна
    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 11463
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Организация работы с молодежью

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 77 человек из 33 регионов
  • Этот курс уже прошли 171 человек

Курс повышения квалификации

Уверенность, уверенное поведение, воспитание волевых привычек, развитие учебной мотивации у детей и подростков

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 82 человека из 32 регионов
  • Этот курс уже прошли 248 человек

Курс повышения квалификации

Деятельность классного руководителя в соответствии с ФГОС в условиях современной школы

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 747 человек из 75 регионов
  • Этот курс уже прошли 6 999 человек

Мини-курс

Эффективные стратегии успешного взаимодействия: от понимания до саморазвития

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология личности

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 36 человек из 23 регионов

Мини-курс

Особенности психологической помощи детям

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 590 человек из 76 регионов
  • Этот курс уже прошли 229 человек