114995
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокХимияДругие методич. материалыТаќырыбы: «Киіз үйдің уығын жасау»

Таќырыбы: «Киіз үйдің уығын жасау»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.






Технология сабағы

Таќырыбы: «Киіз үйдің уығын жасау»

Аты-жөні: Несекеев Нуркелды Абикенович

Лауазымы: мұғалім

Жұмыс орны: «ПДТ балаларға арналған мектеп- интернат» КММ


Қарағанды қаласы.


























Сабақ тақырыбы: Киіз үйдің уығын жасау.

Сабақ мақсаты:

Еліміздің ежелден дәріптеп, қастерлеп келген ұлттық өнерінің болмысын тану, тарихтың рухани көш керуеніне ілестіріп отыру арқылы

бүгінгі және болашақ ұрпақ қамын қамдау.


а) Білімділік мақсаты: Оқушыларға киіз үй уығы жайында (құрылыс, қолданылуы, өлшемі) жан-жақты мағлұматтар беріп оқыту, білімдерін тереңдету.

ә) Дамытушылық мақсаты: Баланың жаны мен жүрегіне жылылық ұялату,

танымдық күшін қалыптастыру, дамыту және білімін кеңейту.

б) Тәрбиелік мақсаты: Ұжымдық қарым-қатынасқа, ұлттық кәсібімізді сыйлауға, еңбекті қадірлеу, өзіне сенімді болуға тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: Аралас сабақ.

Сабақ әдісі: Топтық оқыту,түсіндіру.

Пәнаралық байланыс: Оқушыларға әр тұрмыстық заттар мүлкін жасау туралы таныстыра келіп, ағаштың өсетін орны, түрлері, қасиеттері, адам және табиғаттың маңызын білу үшін физика, химия, гоеграфия, тарих, сызу, сурет пәндерін оқуға деген ынтасын арттыру.

Сабақтың көрнекілігі: Плакат, уық жасаудың нұсқау сызбасы және дайын үлгісі.

Сабақтың құрылысы: 1. Ұйымдастыру кезеңі.

2. Өткен материалға шолу.

3. Кіріспе кезең.

4. Негізгі бөлім.

а) Жаңа тақырып.

б) Сарамандық (топтық) жұмыс.

5. Қорытынды бөлім.

6. Бағалау.

7. Үйге тапсырма.

Жұмыс орының тазалығы.

Сабақ барысы: 1. Ұйымдастыру кезеңі.

  • Оқушыларды түгендеп, сабаққа дайындығын тексеру.


2. Өткен материалға шолу.

- Киіз үй жайында сұрақ, жауап әңгіме.

- Оқушылар ойларын тыңдау.



3. Кіріспе кезең.

- Киіз үй сөзіне ассоциация жасау және ойларын топтастыру.




Керегенің жасалу барысы.

Керегенің басы мен аяқ жағы сәл шалқайтыла, ал ортасы неліктен дөңестеу жасалады? Желі, ерісі, балашық, сағанақ деген не? Бір керегеде неше балашық, неше сағанақ болады. Осы кереге басы мен шаңырақты ұстастыратын ағаш-уық деп аталады.


4. Жаңа сабақты өту кезеңі.

а) Сабақтың тақырыбымен, мақсатымен оқушыларды таныстыру. Киіз үй берік ағаштан жасалады. (қайыңнан, талдан)

Қанаттары мен уығына-тал, шаңырағына-қайың, есігіне қарағай немесе қайың тақтайлар мен білеушелер қолданылады.

Уық жасау. Бір басы белгілі қалыпқа салынған, сәл иілген, екінші шеті ұшталған түзу ағаш, үй жабдығы. Оның ұзындығы мен жуандығы ағаш үйдің қанат санымен, үйдің үлкен кішілігімен байланысты болады. Іш жағы жалпақ, сырт жағы қоянжондау болып келеді. Уық талдан жасалады. Уықтың кереге басына байланатын жағы жалпақтау, имектеу болып келеді, мұны уықтың иіні дейді. Уықтың жоғарғы түзу жағын қары, шаңырақ көзіне сұғынатын төрт қырлы ұшын қаламы дейді. Уықтың кереге басына байланатын жағын тесіп бау өткізеді, оны уық бау (балақ бау) деп атайды. Қазіргі үйлер уықтарының ұзындығы 2 м-2.20см.

Бұрынғы уақытта үйшінің киіз үйдің ағаш бөліктерін булайтын пешіморы, оларды майыстыратын немесе түзететін білдегі-тез және қолмен бұрғылайтын үскісі, сондай – ақ әр түрлі құрал-сайман бар шеберханасы болған. Қазіргі уақытта арнайы айла бұйымдар арқылы немесе ыстық суға салу әдісі арқылы июге болады.

Біздің бүгінгі сабақта жасайтын уығымыз бірнеше есе кішірейтіп алынған (киіз үй макетіне арналған)


Жұмыстың жасалу барысы:

  1. Сынып екі топқа бөлініп уықты жасайды.

  2. Оқушыларға уық дайындамалары таратылып беріледі.

  3. Бұйымның жасалуы жайында нұсқау сызбасы және уықтың дайын үлгісі бойынша жұмыс.

  4. Бұрғылау (станоғында) білдегінде уықты белгіленген жерден тесу, өңдеу.

  5. Уық бауын дайындау және уық алақанына өткізіп түю.

  6. Дайын уықты тазалау және лактау.

  7. Жұмыс барысында кездесетін техникалық қауіпсіздік ережелерін қатаң сақтау.

б) Сарамандық (топтық) жұмыс.

Әр топқа 26 уықтан дайындау. Жұмыс барысында (инструктаж) бағыт-бағдар, түсініктеме беріп отыру.


5. Сабақты қорытындылау.

Әр топ өздері жасаған уыққа баға береді, қорытынды талдау (анализ) жасайды. Уықтың құрылысын атап, талдау жаса.


6. Бағалау.

Топ мүшелерін бағалау.

7.Үйге тапсырма.

Киіз үй жайында білімдерін толықтыру, іздену. Жұмыс орнының тазалығы.


Краткое описание документа:
Сабақ тақырыбы:  Киіз үйдің уығын жасау. Сабақ мақсаты:          Еліміздің ежелден дәріптеп, қастерлеп келген ұлттық өнерінің болмысын тану, тарихтың рухани көш керуеніне ілестіріп отыру арқылы бүгінгі және болашақ ұрпақ қамын қамдау.   а) Білімділік мақсаты: Оқушыларға киіз үй уығы жайында (құрылыс, қолданылуы, өлшемі) жан-жақты мағлұматтар беріп оқыту, білімдерін тереңдету. ә) Дамытушылық мақсаты: Баланың жаны мен жүрегіне жылылық ұялату, танымдық күшін қалыптастыру, дамыту және білімін кеңейту. б) Тәрбиелік мақсаты: Ұжымдық қарым-қатынасқа, ұлттық кәсібімізді сыйлауға, еңбекті қадірлеу, өзіне сенімді болуға тәрбиелеу. Сабақтың түрі: Аралас сабақ. Сабақ әдісі: Топтық оқыту, түсіндіру. Пәнаралық байланыс: Оқушыларға әр тұрмыстық заттар мүлкін жасау туралы таныстыра келіп, ағаштың өсетін орны, түрлері, қасиеттері, адам және табиғаттың маңызын білу үшін физика, химия, гоеграфия, тарих, сызу, сурет пәндерін оқуға деген ынтасын арттыру. Сабақтың көрнекілігі: Плакат, уық жасаудың нұсқау сызбасы және дайын үлгісі. Сабақтың құрылысы: 1. Ұйымдастыру кезеңі.                                      2. Өткен материалға шолу.                                      3. Кіріспе кезең.                                      4. Негізгі бөлім.                                        а) Жаңа тақырып.                                        б) Сарамандық (топтық) жұмыс.                                     5. Қорытынды бөлім.                                     6. Бағалау.                                     7. Үйге тапсырма.                                      Жұмыс орының тазалығы. Сабақ барысы: 1. Ұйымдастыру кезеңі. -          Оқушыларды түгендеп, сабаққа дайындығын тексеру.                   2. Өткен материалға шолу. - Киіз үй жайында сұрақ, жауап әңгіме. - Оқушылар ойларын тыңдау.                             3. Кіріспе кезең. - Киіз үй сөзіне Ассоциация жасау   және ойларын топтастыру.
Общая информация

Номер материала: 74424041834

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Химия окружающей среды»
Курс профессиональной переподготовки «Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Бухгалтерский учет»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по химии в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Современные образовательные технологии в преподавании химии с учетом ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс профессиональной переподготовки «Техническое сопровождение технологических процессов переработки нефти и газа»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы учета и мониторинга обращения с отходами производства и потребления»
Курс повышение квалификации «Информационная этика и право»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.