Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Директору, завучу Мероприятие «С малой родины моей начинается Россия», 1-4 класс

Мероприятие «С малой родины моей начинается Россия», 1-4 класс

Скачать материал

 

 

 Внеклассное мероприятие

"С малой Родины моей начинается Россия"

 

 

 

 

 

 

 

 Учитель:
Товкань Юлия Александровна

 

 

 

 

Цель: формировать у учащихся стремление больше знать о своей малой Родине.

Задачи:

1.      Воспитывать любовь к малой Родине, желание хранить и украшать родную землю;

2.      Закрепить знания детей об историческом прошлом и настоящем родного края;

3.      Обобщить знания детей о красоте и богатстве родного края.

Участники: учащиеся 2 класса

Подготовительная работа: подготовка выставки детских рисунков.

Оборудование: проектор, репродукции с изображениями любимых уголков природы, карта России, аудиозапись песни «С чего начинается Родина» и гимна, герб, флаг,  детские рисунки.

Ход классного часа

1.                                                                            Вступительная часть.

Учитель: Сегодня мы свами будем путешествовать по страницам нашей России. У каждого класса своя страница. Она интересна и многогранна.  Вы готовы к путешествию  «Дорогами добра?». Итак, мы открываем заседание нашего клуба, на котором мы поговорим о том, за что надо любить и беречь свою Родину. А Родина для каждого из нас начинается с детства.

(Звучит песня «С чего начинается Родина», слова М.  Матусовского, музыка В. Баснера)

Ученик:

Великую землю,

Любимую землю,

Где мы родились и живём,

Мы Родиной светлой,

Мы Родиной нашей,

Мы Родиной милой зовём.

2.                                                                            Страница «История страны и ее символы»

Учитель: Итак, страница первая «История страны и ее символы».

(Звучит музыка, входят чтецы)

1-й чтец: Откуда появилось такое название – Россия?

2-й чтец: В стародавние времена ее называли Русью. Слово «Русь», как полагают некоторые ученые, произошло от слова «русло». Русло – это ложе реки, по которому она течет меж берегов.

3-й чтец: Русь – страна рек и озер. Русь – светлое место. Это страна света, солнца, добрых людей. Русских называют еще россами, а страну, где они живут, - Россией.

4-й чтец:

За ясные зори, умытые росами,

За русое поле с колосьями рослыми,

За реки разливные в пламени синем

Тебя по-славянски назвали Россия.

Россия…

Россия…

Раздолье…

Равнины…

Березы босые, седые осины.

Всё дорого с детства,

Всё памятно с детства.

И всё же не можем никак наглядеться.

Учитель: Что, по-вашему, объединяет нас всех, присутствующих в классе?

Дети (хором): Все мы – Россияне!

Учитель: Вы, конечно, знаете, что каждое государство имеет свои символы.

1-й чтец: Герб представляет собой изображение золотого двуглавого орла на красном поле. Двуглавый орел – символ вечности России, символ сохранения в русском народе православной веры.

2-й чтец: Три короны над ними, скрепленные единой лентой, символизируют кровное братство и единую историю трёх восточнославянских народов – русских, украинцев и белорусов.

3-й чтец: Гимн – это торжественная песня, которую слушают и исполняют стоя.

(Звучит гимн, слова С. В. Михалкова, музыка А. В. Александрова. Дети слушают и поют гимн стоя).

             

3.     Страница «Столица России»

Учитель: В одной старинной летописи написано: «Князь великий Юрий Долгорукий взошёл на гору и обозрел с неё очами по обе стороны Москвы-реки и за Неглинкою, и возлюбил сёла оны, и повелел на месте том вскоре соделати мал деревян град, и прозвал реки тоя – Москва – град!».

1-й чтец:

Нет тебе на свете равных,                                                

Стародавняя Москва!

Блеском дней, вовеки славных,

Будешь ты всегда жива!

2-й чтец:

Расширяясь, возрастая,

Вся в дворцах и вся в садах,

Ты стоишь, Москва святая,

На своих семи холмах…

                 plot

4.     Станция «Родной край»

1-й чтец:

Деревьев разных не сочтёшь –

Одно другого краше.

Но где ты дерево найдёшь

Родней берёзки нашей!

                                

Учитель: Есть старинная поэтическая загадка, отгадайте её: «Стоит дерево, цветом зелено. В этом дереве четыре угодья: первое – больным на здоровье, второе – свет от тьмы да тепло от стужи, третье – дряхлым пеленанье, а четвёртое – жаждущий родственник». Что это?

Дети (хором): Берёза!

2-й чтец:

Без берёзы не мыслю России –

Так светла по–славянски она,

Что, быть, может, в столетья иные

От берёзы вся Русь рождена.

Учитель: Самое прекрасное на свете – Родина. У каждого человека есть Родина, и каждый любит её. Любит место, где он родился и живёт. Любит родные леса и поля, свою зиму и своё лето, свою весну и свою осень. Человек любит людей, с которыми он живёт, любит свой народ.

1-й чтец:

Берегите Россию  -

Нет России другой.

Берегите её тишину и покой,

2-й чтец:

Это небо и солнце,

Это хлеб на столе

И родное оконце

В позабытом селе…

3-й чтец:

Берегите Россию –

Без неё нам не жить.

Берегите её, чтобы вечно ей быть!

Учитель: Ребята, скажите, как называется наша малая Родина?

Дети (хором): Просянка!!!

Учитель: Ну вот и всё, подошло к концу наше мероприятие. Ребята, вы называли свой край красивым, любимым, интересным, зелёным и мне очень хочется, чтобы вы стали украшением, гордостью своего родного края. А для этого надо очень сильно любить свою Родину, беречь его и приносить ему пользу.

В конце мероприятия учащиеся ещё раз исполняют гимн.

До свидания! До новых встреч!!!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.ФИО участника: Товкань Юлия Александровна

2.Домашний адрес: Ставропольский край, Петровский район, с.Просянка,

                                  ул. Мира, д. 85

3.Телефон: 8-961-453-29-23

4.Образовательное учреждение: МКОУСОШ №14

5.Должность: учитель начальных классов

6.Наименование конкурса: «Современные образовательные технологии в  творчестве учителя начальных классов»

7.Номинация: Сценарий внеклассного мероприятия

 

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Пожаловаться на материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

также Вы можете выбрать тип материала:

Краткое описание документа:

Данная разработка внеклассного мероприятия «С малой родины моей начинается Россия», очень подходит для школьников младшего возраста (начальная школа 1-4 классы). Цель данного внеклассного мероприятия: формирование у учащихся стремление больше знать о своей малой Родине. Задачи мероприятия заключаются в следующем: 1. Воспитывать любовь к малой Родине, желание хранить и украшать родную землю; 2. Закрепить знания детей об историческом прошлом и настоящем родного края; 3. Обобщить знания детей о красоте и богатстве родного края. Подготовительная работа: подготовка выставки детских рисунков. Оборудование: проектор, репродукции с изображениями любимых уголков природы, карта России, аудиозапись песни «С чего начинается Родина» и гимна, герб, флаг, детские рисунки. Данное мероприятие проходит по станциям, их всего 4: станция «Вступительная часть», «История страны и ее символы», «Столица России», «Родной край». В конце мероприятия проводится небольшой интеллектуальный марафон по станциям, т. е. закрепление того материала, который учащиеся должны были запомнить. Учащиеся исполняют в конце мероприятия гимн.

Общая информация

Скачать материал

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.