Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Мастер-класс по литературе
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Мастер-класс по литературе

библиотека
материалов
Тема проекта . Интерактивное обучение как способ достижения предметных и мет...
Результаты участия учащихся в конкурсах творческих работ   2011- 2012    	  М...
Результаты участия учащихся в предметных олимпиадах   2011- 2012    	 Всерос...
Мастер-класс по литературе. Изучение художественного образа в условиях взаим...
Цели. Учить создавать собственные поэтические работы, видеть прекрасное в об...
Когда на сердце неспокойно станет, Когда не в силах совладать с собой, Побуд...
Николай Волков Ирина Попова «Поле с ромашками» «Ромашки и яблоки» Э. Панов «...
Картины американской художницы Каролины Блиш
Николай Ярошенко ”
Исаак Ильич Левитан «Одуванчики» В «Одуванчиках» воплощено понимание художник...
Алексей Венецианов Кишкурно Елена «Васильки» «Девушка с васильками» Александр...
Ксения Черномор
Марина Захарова «Букет полевых цветов»
Александр Найденов «Вдохновение»
19 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Тема проекта . Интерактивное обучение как способ достижения предметных и мет
Описание слайда:

Тема проекта . Интерактивное обучение как способ достижения предметных и метапредметных результатов на уроках русского языка и литературы Авторская идея. Применение интегрирования в рамках интерактивного обучения

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 Результаты участия учащихся в конкурсах творческих работ   2011- 2012    	  М
Описание слайда:

Результаты участия учащихся в конкурсах творческих работ   2011- 2012       Муниципальный конкурс творческих работ «Я выбираю профессию» Будко Марина (9 «Б» класс) 3-е место 2012-2013 Муниципальный конкурс «Отечество». Литературное краеведение Муниципальный конкурс сочинений о Великой Отечественной войне Булавинцева Анастасия (10 класс) Шульга Ирина (9 класс) Призер 2-е место 2013-2014 Муниципальный конкурс творческих работ «Я выбираю профессию» Муниципальный конкурс сочинений «Если бы депутатом выбрали меня» Аврамов Алексей (10 класс) Пиреев Данил (10 класс) 2-е место 1-е место

№ слайда 4 Результаты участия учащихся в предметных олимпиадах   2011- 2012    	 Всерос
Описание слайда:

Результаты участия учащихся в предметных олимпиадах   2011- 2012      Всероссийская заочная олимпиада по русскому языку (Центр поддержки талантливой молодежи г. Бийск) (Коробкина Дарья (9 «А» класс) 2-е место 2012- 2013 Всероссийская заочная олимпиада по русскому языку (Центр поддержки талантливой молодежи г. Бийск) Всероссийская заочная олимпиада по русскому языку (Центр поддержки талантливой молодежи г. Бийск) Перцева Мария (8»А» класс) Беленко Елизавета (9 «А» класс) 3-е место 2-е место Всероссийская заочная олимпиада по литературе (Центр поддержки талантливой молодежи г. Бийск) Всероссийская заочная олимпиада по литературе (Центр поддержки талантливой молодежи г. Бийск) (Пиреев Данил10 класс) Павленко Алексей(9 класс) 3-е место 1-е место

№ слайда 5 Мастер-класс по литературе. Изучение художественного образа в условиях взаим
Описание слайда:

Мастер-класс по литературе. Изучение художественного образа в условиях взаимодействия разных видов искусств. Учитель – Самсонова Л.П.

№ слайда 6 Цели. Учить создавать собственные поэтические работы, видеть прекрасное в об
Описание слайда:

Цели. Учить создавать собственные поэтические работы, видеть прекрасное в обыкновенном. Развивать художественно-образное мышление, воображение, умение словесно выражать свои впечатления и настроение. Воспитывать любовь к природе родного края.

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8 Когда на сердце неспокойно станет, Когда не в силах совладать с собой, Побуд
Описание слайда:

Когда на сердце неспокойно станет, Когда не в силах совладать с собой, Побудь в степи на солнечной поляне, И все печали снимет как рукой. В. Лукина

№ слайда 9 Николай Волков Ирина Попова «Поле с ромашками» «Ромашки и яблоки» Э. Панов «
Описание слайда:

Николай Волков Ирина Попова «Поле с ромашками» «Ромашки и яблоки» Э. Панов «Ромашки в поле»

№ слайда 10 Картины американской художницы Каролины Блиш
Описание слайда:

Картины американской художницы Каролины Блиш

№ слайда 11 Николай Ярошенко ”
Описание слайда:

Николай Ярошенко ”

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13 Исаак Ильич Левитан «Одуванчики» В «Одуванчиках» воплощено понимание художник
Описание слайда:

Исаак Ильич Левитан «Одуванчики» В «Одуванчиках» воплощено понимание художником духовной, истинной красоты. Для серых обывателей эти цветы не имеют никакой ценности, так как растут повсюду и лишены экзотичности. Для Левитана — это символ той красоты, что окружает с детства. Красоты скромной и жизнеутверждающей.

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15 Алексей Венецианов Кишкурно Елена «Васильки» «Девушка с васильками» Александр
Описание слайда:

Алексей Венецианов Кишкурно Елена «Васильки» «Девушка с васильками» Александра Федорова «Васильки в В. Костромитина «Васильки» кувшине»

№ слайда 16 Ксения Черномор
Описание слайда:

Ксения Черномор

№ слайда 17 Марина Захарова «Букет полевых цветов»
Описание слайда:

Марина Захарова «Букет полевых цветов»

№ слайда 18 Александр Найденов «Вдохновение»
Описание слайда:

Александр Найденов «Вдохновение»

№ слайда 19
Описание слайда:


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Я предлагаю вам мастер-класс по литературе, который посвящен проблеме изучения художественного образа в условиях взаимодействия разных видов искусств. ЦЕЛЬ: 1.      Учить детей видеть прекрасное в обыденном, создавать творческие поэтические работы 2.      развивать художественно- образное мышление, воображение, умение словесно выражать свои впечатления и настроение,        3.       воспитывать любовь к природе родного края; Звучит вальс  П.И. Чайковского.  В моих руках вы видите прекрасный букет цветов, принесла я его не случайно, потому что мы с вами поведем «цветочный разговор». Мы будем говорить о полевых цветах в поэзии, живописи, музыке. Мы слышим прекрасную музыку – Вальс цветов П.И. Чайковского. В этом произведении цветы – это символ жизни и любви. Один мудрец сказал, что для счастья человеку нужно солнце, небо и цветы. Люди, уставшие от унылого однообразия, наслаждаются цветами полей, лугов, лесов, выбравшись на природу.  Когда на сердце неспокойно станет, Когда не в силах совладать с собой, Побудь в степи на солнечной поляне, И все печали снимет как рукой. Многие поэты, художники, композиторы нашли в них свое вдохновение, я надеюсь, что и вы не останетесь равнодушными к этому чуду природы. Маленькое солнце на моей ладошке, - Белая ромашка на зеленой ножке. С белым ободочком желтые сердечки… Сколько на лугу их, сколько их у речки! Зацвели ромашки – наступило лето. Из ромашек белых вяжутся букеты. В глиняном кувшине, в банке или чашке Весело теснятся крупные ромашки. Так говорил о ромашке Афанасий Афанасьевич Фет. Каким настроением делится с нами поэт?  С чем он сравнивает ромашку?  Обратите внимание на представленные картины. Какая из них, на ваш взгляд, более полно отражает содержание стихотворения? С изображением ромашек американская художница Каролина Блиш создала целую серию русских пейзажей, которые получили название Солнечные. А с чем или с кем сравнили бы ромашку вы? Запишите свое сравнение. (Для создания художественного образа ромашки на данном этапе использовалась диалоговая   форма работы, прием сопоставления содержания лирического стихотворения и нескольких картин разных жанров, элемент анализа стихотворения). Невозможно, проходя мимо поляны, на которой цветут маки, остаться равнодушным. Народная молва утверждает, что этот цветок похож на удивительный глаз, который все видит. Перед вами два стихотворения об этом цветке Владимира Чуприна и Федора Сологуба, давайте их прочтем. Среди седин гривастых ковылей И серебристых островков полыни Степные маки в красоте своей Неопаленным пламенем застыли. Ни в ночь, ни в день они не знают сна, Над ними тучи разгоняет ветер, Чтоб отсветы холодного огня Летящий ангел в небесах заметил. В. Чуприн   На просторе, где колдует ветер Над ручьём и в поле – цвета хаки, На румяном розовом рассвете Запестрели солнечные маки.   Вся поляна сказочно - прекрасна, Полыхает алая зарница, Как огонь бушуют жарко, страстно. И опять, как прежде, мне не спится. Ф. Сологуб Как вы думаете: какое из них по содержанию больше подходит к картине Николая Ярошенко? Какое бы вы подобрали к ней название? А с чем бы вы сравнили мак? Запишите свое сравнение.(На данном этапедля создания худ. образа мака я использовала  прием  сравнения содержания двух стихотворений  и картины, подбор названия к картине) А теперь посмотрите на следующую картину Татьяны Красовской и послушайте музыкальную композицию Виктора Пляшина «Одуванчики». Закройте, пожалуйста, глаза и представьте себе, что вы находитесь в поле среди одуванчиков. Светит  ласковее весеннее солнце, легкий теплый ветерок окутывает вас нежным ароматом этих неприхотливых цветов. Седой одуванчик     Константин Одуванчик, целый мир, Круглый как земля, Ты зовешь меня на пир, Серебря поля. Ты мне ясно говоришь: Расцветай с Весной. Будет нега, будет тишь, Будь в веселье мной. Бальмонт Поседеешь, отцветешь, Разлетишься весь. Но тоска и страхи - ложь, Счастье вечно здесь. Поседеешь, но седой - Помни свой черед. Будешь снова золотой, Утром, через год.  
Автор
Дата добавления 22.04.2014
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров678
Номер материала 79522042226
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх