1366789
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
До повышения цен на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации осталось:
0 дней 0 часов 0 минут 0 секунд
Успейте подать заявку на курсы по минимальной цене!
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%
ИнфоурокБиологияПрезентацииПрезентация по биологии для 9 класса «Этапы развития жизни на Земле»

Презентация по биологии для 9 класса «Этапы развития жизни на Земле»

Лабиринт
Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Этапы развития жизни на Земле.pptx

библиотека
материалов
Этапы развития жизни на Земле Учитель биологии МБОУ СОШ №12 Усть-Лабинского р...
Задачи урока: Познакомиться с общим ходом развития жизни на Земле. Формироват...
Геохронологическая таблица Названия периодов происходят от того географическо...
Примем для наглядности все время существования нашей планеты (около 4,5 млрд...
Архей Более 3,5 млрд лет назад (в три часа по полудню на наших часах) появили...
Протерозой Около 1 млдр 300 млн лет назад (девять часов на циферблате) появил...
Палеозой В начале эры древней жизни – палеозоя (10:40 на циферблате) – произо...
Мезозой Эра средней жизни – мезозой – началась около 250 млн лет назад и прод...
Кайнозой 65 млн лет назад началась эра новой жизни – кайнозой. Это время госп...
Самостоятельная работа с текстом учебника, заполнение таблицы «Развитие жизни...
Домашнее задание Изучить текст §35 учебника, закончить заполнение таблицы «Ра...
Список использованных источников Пономарева И.Н. Биология: 9 класс: учебник д...
Лабиринт

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Этапы развития жизни на Земле Учитель биологии МБОУ СОШ №12 Усть-Лабинского р
Описание слайда:

Этапы развития жизни на Земле Учитель биологии МБОУ СОШ №12 Усть-Лабинского района Краснодарского края Высоцкая Евгения Васильевна

2 слайд Задачи урока: Познакомиться с общим ходом развития жизни на Земле. Формироват
Описание слайда:

Задачи урока: Познакомиться с общим ходом развития жизни на Земле. Формировать представление о разделении истории Земли и развития жизни на ней на эры и периоды. Расширить знания об особенностях флоры и фауны разных эр органического мира. Углубить знания об эволюционных закономерностях. Формировать умение анализировать геохронологические данные.

3 слайд Геохронологическая таблица Названия периодов происходят от того географическо
Описание слайда:

Геохронологическая таблица Названия периодов происходят от того географического района, где впервые были изучены отложения данного времени (девон – от графства Девон в Англии, пермь – от города Пермь, юра – от гор Юра во Франции), либо отражают преобладание отложений определенного типа (карбон, или каменно-угольный период, характеризовался образованием каменного угля, мел – массовым образованием слоем писчего мела) Названия эр греческого происхождения: катархей – ниже древнейшего, архей – древнейший, протерозой – первичная жизнь, палеозой – древняя жизнь, мезозой – средняя, кайнозой – новая жизнь ЭРА ПЕРИОД МЛН ЛЕТ НАЗАД Кайнозой Плейстоцен, или Антропоген 65 – до наст.времени Неоген Палеоген Мезозой Мел 248-65 Юра Триас Палеозой Пермь 534-248 Карбон Девон Силур Ордовик Кембрий Протерозой 2500-534 Архей З500-2500 Катархей 4500-3500 Протопланетный этап развития Земли 7000-4500

4 слайд Примем для наглядности все время существования нашей планеты (около 4,5 млрд
Описание слайда:

Примем для наглядности все время существования нашей планеты (около 4,5 млрд лет) за 12 часов Часовая стрелка должна пробежать почти четверть циферблата до того момента, как на Земле появились первые живые организмы, похожие на современных бактерий Около 9 часов возникли многоклеточные В одиннадцать – рыбы и наземные растения Примерно за полчаса до полудня – динозавры, крокодилы, черепахи, самые древние звери и птицы И только когда до 12 часов оставалась всего одна секунда – появился человек

5 слайд Архей Более 3,5 млрд лет назад (в три часа по полудню на наших часах) появили
Описание слайда:

Архей Более 3,5 млрд лет назад (в три часа по полудню на наших часах) появились первые живые организмы. Это были крошечные существа, состоявшие всего из одной клетки Очевидно, уже через миллиард лет после возникновения Земли появились первые фотосинтезирующие организмы Важным результатом фотосинтеза стало появление в атмосфере Земли кислорода, сформировался озоновый экран, защищающий нашу планету от губительных космических лучей. В новых условиях могли существовать организмы с более высоким уровнем обмена веществ (аэробы) Строматолиты («строматос» - ковер, «литос» - камень) – древнейшие свидетельства жизни. Они имеют слоистую структуру и являются результатом деятельности бактерий и цианобактерий Сине-зеленые водоросли, или цианобактерии

6 слайд Протерозой Около 1 млдр 300 млн лет назад (девять часов на циферблате) появил
Описание слайда:

Протерозой Около 1 млдр 300 млн лет назад (девять часов на циферблате) появились первые многоклеточные организмы. В горных породах, имеющих возраст 700 млн лет (10 часов), обнаружены ископаемые остатки удивительных бесскелетных организмов, получивших название фауна венда (10:20 на циферблате) Для подобных существ предложен собирательный термин «Вендобионты», но их систематическое положение остается неясным. По мнению многих палеонтологов, они являются многоклеточными животными, но относящимися к типам, полностью вымершим и не оставившим потомков. Эдиакарские, или вендские окаменелости Чарния Дикинсония Сприггина

7 слайд Палеозой В начале эры древней жизни – палеозоя (10:40 на циферблате) – произо
Описание слайда:

Палеозой В начале эры древней жизни – палеозоя (10:40 на циферблате) – произошла настоящая «скелетная революция». Многие животные «обзавелись» раковинами, панцирями и другими передвижными убежищами. 2-метровый ракоскорпион, вооруженный клешнями и ядовитым шипом, расположенным на конце хвоста Трилобиты – класс вымерших морских членистоногих На мелководьях встречались колонии древних кораллов В середине палеозоя появились рыбы Палеозой – время расцвета земноводных — стегоцефалов. По внешнему облику они напоминали современных гигантских ящериц и змей и обитали сильно заболоченных низменностях, мелких водоемах и болотных лесах В карбоне уже существовали леса из древовидных папоротников, плаунов, хвощей Ископаемый папоротник из древних каменноугольных болот

8 слайд Мезозой Эра средней жизни – мезозой – началась около 250 млн лет назад и прод
Описание слайда:

Мезозой Эра средней жизни – мезозой – началась около 250 млн лет назад и продолжалась 180 млн лет. Это время господства рептилий на суше, в воздухе и в воде В начале мезозоя появились первые млекопитающие, в середине эры средней жизни – птицы. Возникли цветковые растения, что повлекло за собой бурную эволюцию насекомых-опылителей Небо «патрулировали» многочисленные летающие ящеры птерозавры В морях «промышляли» рыбу ихтиозавры и плезиозавры На суше правили бал динозавры

9 слайд Кайнозой 65 млн лет назад началась эра новой жизни – кайнозой. Это время госп
Описание слайда:

Кайнозой 65 млн лет назад началась эра новой жизни – кайнозой. Это время господства птиц и млекопитающих. Несмотря на неоднократные изменения климата, млекопитающие захватывают все новые и новые районы Земли. Уже в начале эры новой жизни – палеогене – существовали все современные отряды зверей. Они сумели освоить самые разные уголки нашей планеты Нередко последний период кайнозойской эры – плейстоцен – называют антропогеном, подчеркивая, что именно в это время на Земле появился человек и стал во многом определять эволюцию жизни на планете Мамонты, наряду с бизонами, северными оленями, волками, песцами, сайгаками, входили в состав так называемой «мамонтовой фауны», типичной для начала плейстоцена

10 слайд Самостоятельная работа с текстом учебника, заполнение таблицы «Развитие жизни
Описание слайда:

Самостоятельная работа с текстом учебника, заполнение таблицы «Развитие жизни на Земле» Эра Возраст, млнлет назад Основные процессы Растительный мир Животный мир Катархей Архей Протерозой Палеозой Мезозой Кайнозой

11 слайд Домашнее задание Изучить текст §35 учебника, закончить заполнение таблицы «Ра
Описание слайда:

Домашнее задание Изучить текст §35 учебника, закончить заполнение таблицы «Развитие жизни на Земле».

12 слайд Список использованных источников Пономарева И.Н. Биология: 9 класс: учебник д
Описание слайда:

Список использованных источников Пономарева И.Н. Биология: 9 класс: учебник для учащихся общеобразовательных учреждений / И.Н. Пономарева, О.А. Корнилова, Н.М. Чернова; под ред. проф. И.Н. Пономаревой. – М.: Вентана-Граф, 2010. Ионкина В.С. Путеводитель по Дарвиновскому музею для подростков, а также для родителей с детьми / Под ред. А.И. Клюкиной. – Т.: ООО «Издательство ИНИКО», 2012.

Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Как возникли звезды, Солнце, Луна? Когда и как появилась Земля и почему на ней зародилась жизнь? Эти вопросы всегда занимали умы людей, ответы на многие из них до сих пор остаются загадкой. Мы можем только предполагать, что же происходило миллиарды и сотни миллионов лет назад, задолго до появления человека.Познакомиться с общим ходом развития жизни на Земле; формировать представление о разделении истории Земли и развития жизни на ней на эры и периоды; расширить знания об особенностях флоры и фауны разных эр органического мира; углубить знания об эволюционных закономерностях; формировать умение анализировать геохронологические данные – задачи урока в 9 классе «Этапы развития жизни на Земле», к которому предлагается данная презентация.
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс «Общее садоводство: Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.