Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / КВН «В мире животных»
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

КВН «В мире животных»



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

МОУ «СОШ с. Малый Узень»





hello_html_m7d014ec9.gif

hello_html_2fc7ce64.gif

hello_html_7314f1fc.gif





hello_html_m2a0d8de6.gif

hello_html_m442002a1.gif

Дата проведения: 11 ноября 2013 год





Пояснительная записка



Цели :

  • Закрепить знания учащихся по экологической этике;

  • Развивать наблюдательность, повышать познавательную активность;

  • Воспитывать любовь к своей планете, бережное отношение к природе.

Задачи:

  • Содействовать воспитанию чувства доброты, сопереживания, сопричастности ко всему живому и прекрасному, что нас окружает.

  • Развивать интерес к различным представителям животного мира, желание больше узнать об их жизни.

  • Формирование экологической грамотности.


Оборудование: мультимедийная доска, кроссворды, удочки с магнитами, рыбки с загадками.

В период подготовки к мероприятию:

1. Оформить выставку книг «Прочитать, увидеть и … удивиться».

2. Провести обзор книг «Этот чудесный мир – природа»

3. Оформить плакат «Знаете ли вы?»

Вопросы для плаката «Знаете ли вы?..»

1.Кто видит ушами? (совы, мыши летучие, речные дельфины)

2.У кого уши на ногах? (кузнечики)

3.Какая птица поет хвостом? (колибри, бекас)

4.Какая птица живет дольше всех? (ворон)

5.Кто меняет шубу два раза в год?(кролики, зайцы, лиса, белка)

6.Какая птица может шипеть, как змея? (вертишейки)

7.Когда еж не колется? ( когда только родится)

8.Есть ли у комаров зубы? (ЕСТЬ. 22)

9.Чем еж на медведя похож? (Спит зимой)

10.Какая птица любит нырять в прорубь? (оляпка)




Ход мероприятия:

1. Сообщение темы (слайд 1) и целей (слайд 2).

Дорогие друзья! Сегодня мы поиграем в КВН «В гостях у природы». В соревновании принимают участие 2 команды. Каждая команда размещается за отдельным столом, на листах выполняются задания, жюри фиксирует набранные командами баллы. В конце игры подведём итоги.

Цель нашего мероприятия развивать интерес к различным представителям животного мира, повышать познавательную активность.

2. Вступительное слово воспитателя (слайд 3).

Мы теперь знаем, кто самый сильный в царстве зверей, кто самый маленький, кто самый быстрый, кто дольше всех живет, кто умеет предсказывать погоду, кто и как может защитить себя, кто какие жилища строит… И вы знаете теперь, что

Все, все на свете нужны!

И мошки не меньше нужны, чем слоны!

Нельзя обойтись без чудищ нелепых

И даже без хищников, злых и свирепых!

Нужны все на свете,

Нужны все подряд:

Кто делает мед

И кто делает яд!

3. КОНКУРСНАЯ ПРОГРАММА.

Конкурс «ПРИВЕТСТВИЕ КОМАНД» (слайд 4).

Вам нужно выбрать капитана, придумать название и девиз своей команды, с которой вам предстоит играть.

Конкурс оценивается по 10-балльной системе.

Конкурс капитанов «ПРИРОДНАЯ ЦЕПОЧКА» (слайд 5).

Капитаны команд придумывают слова на последнюю букву слова соперников. Тема: «РАСТЕНИЯ И ЖИВОТНЫЕ». Игра продолжается до первой большой паузы.

Оценивается по 10-балльной системе.

Конкурс «ЦВЕТОЧНАЯ ЛЕСЕНКА» (слайд 6).

Командам предлагается заполнить кроссворд-лесенку ,каждое последующее слово на одну букву больше предыдущего. Необходимо вписать название цветка в каждую ступеньку кроссворда. Задание выполняется на скорость: кто быстрее. Если дети придумали не все варианты, то оценивать можно

за каждое придуманное в кроссворде слово по 2 балла.

Оценивается по 10-балльной системе.













































Конкурс чтецов (слайд 7).

Вам было дано задание, выучить стихотворения о природе. Сейчас мы проверим, справились вы с заданием или нет.

Оценивается по 5-балльной системе.

Конкурс «КТО КАК ПОЁТ?» (слайд 8).

Команды поочередно отвечают на поставленный вопрос: кто как поёт? Например: Голубь – воркует

Сорока -/стрекочет/ Лиса - /лает/ Глухарь-/токует/ Медведь - /ревет/ Утка - /крякает/ Филин - /ухает/ Коза - /блеет/ Гусь - /гогочет/ Конь - /ржет/ Свинья - /хрюкает/ Ворона -/каркает/ Кошка - /мяукает/

За каждый правильный ответ – 2 балла

Конкурс художников «Защитим природу» (слайд 9).

Детям дается по листу ватмана, цветные карандаши и каждая команда создает свой плакат в защиту леса. Время на это - 5 – 7 минут.

Оценивается по 10 – балльной системе.

Конкурс « ЛОВИСЬ, РЫБКА БОЛЬШАЯ И МАЛЕНЬКАЯ»(слайд 10).

На полу раскладываются бумажные рыбки / к каждой рыбке прикреплена металлическая скрепка/. На каждой рыбке написана загадка о природе. Вызываются поочередно игроки из команд, им вручается удочка, на которой вместо крючка расположен магнит. Игрок «ловит» рыбку, читает и отгадывает загадку, принося очко своей команде.

Каждая правильно отгаданная загадка – 2 балла.

Загадки.

  1. Над цветком цветок тот пляшет,

Веерками крыльев машет.

Так прекрасен он, хорош,

Но на клумбе не найдёшь. (Бабочка)

  1. Дремлют на подушке

Маленькие ушки,

Мягонькие лапки,

Коготки – царапки. (Котёнок)

  1. Тлю с ветвей она съедает

И в саду нам помогает.

На листке уселась ловко.

Это... (Божья коровка)

  1. Хоть на холоде лежат,

Но от стужи не дрожат.

Пусть ветра с водой свежи,

Покрывают пляж... (Моржи)

  1. Жемчужный колокольчик

Пришёл в леса весной.

По лесу он разносит

Чудесный запах свой. (Ландыш)

  1. Вот в траве приметные

Шляпки разноцветные.

Вспомни ты их имя,

Но не ешь сырыми. (Сыроежки)

  1. Хоть она красна на вид,

Но слегка она горчит.

На болоте среди кочек

Ты найдёшь её, дружочек. (Клюква)

  1. Чёрная мышка

Сидит в домишке.

Ушки зелены,

Торчат из земли. (Редька)

  1. Под землёю он живёт,

Червяков жуёт, жуёт,

Перерыл весь огород!

Этот зверь зовётся... (Крот)

  1. У него в полосках спинка,

Хвостик лёгкий, как пушинка.

Все запасы, как в сундук,

Прячет в дупла... (Бурундук)

  1. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ. НАГРАЖДЕНИЕ ПОБЕДИТЕЛЕЙ.

Пока жюри подводит итоги конкурсов мы с вами споём песню «Река» (слайд 11, 12, 13, 14, 15, 16).

5. ЗАКЛЮЧЕНИЕ.

Наш КВН хочется закончить такими словами (слайд 17):

Пусть всегда будут люди,
Пусть всегда будут птицы,
Пусть всегда будут звери,
А у дома – цветы!















Список используемых источников и литературы:

  1. Гайдина Л.И. «Группа продлённого дня», Москва «Вако», 2008.

  2. Касаткина Н.А. «Учебно-воспитательные занятия в группе продлённого дня», Волгоград, 2005.

  3. Обухова Л.А. «Новые 135 уроков здоровья, или школа докторов природы», Москва «Вако», 2008.

  4. Интернет: http: // www.yandex.ru /.

  5. Интернет: http: // www.google.ru /.


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

КВН предназначен для учащихся начальной школы.  Цели : Закрепить знания учащихся по экологической этике; Развивать наблюдательность, повышать познавательную активность; Воспитывать любовь к своей планете, бережное отношение       к природе. Задачи: Содействовать воспитанию чувства доброты, сопереживания, сопричастности ко всему живому и прекрасному, что нас окружает. Развивать интерес к различным представителям животного мира, желание больше узнать об их жизни. Формирование экологической грамотности.  (Рекомендации по подготовке к уроку в контексте ФГОС) 

Общая информация

Номер материала: 80091042256

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>