Инфоурок / Обществознание / Тесты / Тест по обществознанию для 9 класса по теме «Духовная культура»
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Тест по обществознанию для 9 класса по теме «Духовная культура»

библиотека
материалов

Тест по обществознанию для подготовки к ГИА, 9 класс

«Духовная культура»

1. Заполни схему:

Культура

в узком смысле в широком смысле

_______________________ _____________________________

_______________________ _____________________________

_______________________ _____________________________

_______________________ _____________________________

_______________________ _____________________________

_______________________ _____________________________

2. Найди соответствия: Виды культуры:

А. техника

Б. нормы поведения 1. материальная

В. различные идеологии 2. духовная

Г. производственный опыт

Д. произведения искусства

Е. научные знания

Ж. материальные ценности

А

Б

В

Г

Д

Е

Ж








3. Найди соответствие: Формы культуры:

А. массовая 1. Создаётся привилегирован- ной частью общества либо по её заказу; включает

изящное искусство, классическую музыку и литературу

Б. народная 2. Культура, продукты которой ориентированы на коммерческий успех и

массовый спрос; удовлетворяет любые требования масс населения

В. элитарная 3. Создаётся не отдельными людьми, а всем народом; включает в себя мифы,

легенды, сказания, эпос, сказки, танцы и песни.

4. Верны ли суждения:

А. Искусство – это сфера духовной деятельности, направленной на художественное постижение и освоение мира.

Б. Искусство - специфическая форма общественного сознания, отражающая действительность в художественных образах

1. верно только А ; 3. верны оба суждения;

2. верно только Б; 4. оба суждения неверны.

5. Вставь пропуски в тексте:

Наука – особый вид ____________ деятельности, направленной на получение, уточнение, ________________ и __________________ объективных и обоснованных __________ о природе, обществе и мышлении

6. Верны ли следующие суждения о роли науки в современном мире?

А. Наука помогает человеку систематизировать знания об окружающем мире.

Б. Наука стремится к достоверности получаемых результатов.

1. верно только А ; 3. верны оба суждения;

2. верно только Б; 4. оба суждения неверны.

7. Дайте определения:

А. Образование- ___________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Б. Самообразование -_______________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

В. Цель образования- _______________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Назовите любые три принципа образования:

1. _______________________________________________________________________________________________

2. _______________________________________________________________________________________________

3. _______________________________________________________________________________________________

9. Марина учится в 9 классе лицея, дополнительно посещает уроки английского языка и третий класс музыкальной школы. На какой ступени образования находится Марина?

  1. начальное профессиональное образование

  2. основное общее образование

  3. полное (среднее) общее образование

  4. среднее профессиональное образование


10. Верны ли суждения:

А. Религия – это совокупность взглядов и представлений, система верований и обрядов, объединяющая признающих их людей в единую общность.

Б. Религия - одна из свойственных культуре форм приспособления человека к окружающему миру, удовлетворения его духовных потребностей

1. верно только А ; 3. верны оба суждения;

2. верно только Б; 4. оба суждения неверны.

11. Найди соответствие: Типы религий:

А. Тотемизм 1. Мировые

Б. Синтоизм 2. Архаические

В. Буддизм 3. Национальные

Г. Фетишизм

Д. Ислам

Е. Христианство

Ж. Иудаизм

А

Б

В

Г

Д

Е

Ж








12. Что не является признаком религиозной организации:

1. совершение богослужений, других религиозных обрядов и церемоний

2. обучение религии и религиозное воспитание своих последователей

3. обучение пониманию художественных образов религиозных учений

4. вероисповедание

13. Верны ли суждения:

А. Свобода совести – естественное право человека иметь любые убеждения, в том числе религиозные и атеистические.

Б. Свобода вероисповедания – право исповедовать и практиковать любую религию

1. верно только А ; 3. верны оба суждения;

2. верно только Б; 4. оба суждения неверны.

14. Заполни схему:




основные категории морали




15. Что не является моральным требованием или представлением?

1. морально-психологические механизмы

2. аморальные качества личности

3. нравственные принципы

4. нормы поведения

16. Верны ли суждения:

А. Гуманизм в узком смысле – это мировоззрение, утверждающее ценность человека, достоинства, прав и свобод каждого индивида, обосновывающее возможности развития человека как личности и общества в целом.

Б. Гуманизм в широком смысле – это нравственный принцип в отношениях между людьми и в деятельности социальных институтов, в основе которого лежит забота о человеке, стремление к улучшению его жизни.

1. верно только А ; 3. верны оба суждения;

2. верно только Б; 4. оба суждения неверны.

17. Заполни пропуски в тексте:

А. Патриотизм – нравственный и _______________ принцип, социальное чувство, содержанием которого является любовь к _______________ и готовность подчинить его интересам свои частные интересы.

Б. Гражданственность – понятие, связанное с чувством ________ и _______________ по отношению к своему Отечеству, с ______________ национальных ценностей, святынь и _____________.


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Данный материал представляет собой тестовую работу по обществознанию для подготовки учащихся к Государственной итоговой аттестации по предмету.

В тесте представлены задания различной сложности: выбрать верный или неверный вариант ответа, верны ли суждения, заполнить пропуски в тексте, работа со схемами, найти соответствия.

Данные задания включают в себя вопросы по кодификатору 2013 года по теме «Духовная культура». Тестовая работа предназначена для учащихся 9 классов общеобразовательных учреждений.

Примеры тестовых заданий:

4. Верны ли суждения:

А. Искусство – это сфера духовной деятельности, направленной на художественное постижение и освоение мира.
Б. Искусство - специфическая форма общественного сознания, отражающая действительность в художественных образах
  1. верно только А ; 
  2. верны оба суждения;
  3. верно только Б;
  4. оба суждения неверны.

9. Марина учится в 9 классе лицея, дополнительно посещает уроки английского языка и третий класс музыкальной школы. На какой ступени образования находится Марина?

  1. начальное профессиональное образование
  2. основное общее образование
  3. полное (среднее) общее образование
  4. среднее профессиональное образование

15. Что не является моральным требованием или представлением?

  1. морально-психологические механизмы
  2. аморальные качества личности
  3. нравственные принципы
  4. нормы поведения

Общая информация

Номер материала: 9348052343

Похожие материалы