Скачивание материала началось

Предлагаем Вам установить расширение «Инфоурок» для удобного поиска материалов:

ПЕРЕЙТИ К УСТАНОВКЕ
Каждую неделю мы делим 100 000 ₽ среди активных педагогов. Добавьте свои разработки в библиотеку “Инфоурок”
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015 Свидетельство о публикации
Инфоурок Русский язык КонспектыУрок+презентация по русскому языку для 6 класса по теме «Приветствуем тебя, Глагол»

Урок+презентация по русскому языку для 6 класса по теме «Приветствуем тебя, Глагол»

Выбранный для просмотра документ Приветствуем тебя, Глагол, конспект урока 6 класс.docx

библиотека
материалов

Выбранный для просмотра документ Приветствуем тебя, Глагол, презентация к уроку.pptx

библиотека
материалов
топи село пропасть окуни пряди - Переставьте ударение в словах так, чтобы пол...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд топи село пропасть окуни пряди - Переставьте ударение в словах так, чтобы пол
Описание слайда:

топи село пропасть окуни пряди - Переставьте ударение в словах так, чтобы получились слова другой части речи - Что это за часть речи? - По каким признакам вы это определили?

2 слайд Приветствуем тебя, Глагол! Девиз нашего урока: «Не заметил глагол - значит, п
Описание слайда:

Приветствуем тебя, Глагол! Девиз нашего урока: «Не заметил глагол - значит, пропустил гол!»

3 слайд Повтори - и все узнаешь поставить проблему подумать над ее разрешением выбра
Описание слайда:

Повтори - и все узнаешь поставить проблему подумать над ее разрешением выбрать единственно правильный ответ

4 слайд Словарно-орфографическая работа: чествуем чувствуем - Объясните лексическое з
Описание слайда:

Словарно-орфографическая работа: чествуем чувствуем - Объясните лексическое значение данных слов - На какое правило даны эти слова? - От чего зависит написание окончаний в этих глаголах?

5 слайд Запишите глаголы, показывающие пробуждение природы
Описание слайда:

Запишите глаголы, показывающие пробуждение природы

6 слайд , Весна В каждом человеке Прячется весна. Если ты печален, Значит, спит она.
Описание слайда:

, Весна В каждом человеке Прячется весна. Если ты печален, Значит, спит она. Ну, а если ты запел На бульваре в стужу, Значит, что весна в тебе Вылезла наружу Р. Сефа

7 слайд Найдите отличия в этих группах слов: Зап…реть - зап…рать расст…лить - расст…л
Описание слайда:

Найдите отличия в этих группах слов: Зап…реть - зап…рать расст…лить - расст…лать соб…ру - соб…раю ст…реть - ст…раю выж…чь - выж..гаю - От чего зависит выбор гласных в корне? - Запишите в тетрадь. Задание №1 Вид глагола

8 слайд Самопроверка Запереть - запирать расстелить - расстилать соберу - собираю сте
Описание слайда:

Самопроверка Запереть - запирать расстелить - расстилать соберу - собираю стереть - стираю выжечь - выжигаю Задание №1 Вид глагола

9 слайд Наклонение глагола Глаголы имеют три наклонения: изъявительное, повелительно
Описание слайда:

Наклонение глагола Глаголы имеют три наклонения: изъявительное, повелительное и условное (или сослагательное) Изъявительное наклонение Повелительное наклонение Условное (сослагательное) наклонение обозначает реальное действие, которое происходило, происходит или будет происходить обозначает нереальное действие, приказ или просьбу образуется при помощи частицы «бы» и обозначает действие, которое возможно при определённых условиях   Учил, учу, буду учить, выучу   Учи, выучи, пусть выучит   выучил бы

10 слайд Выпишите лишнюю пословицу, определите в глаголах наклонение Задание №2 Наклон
Описание слайда:

Выпишите лишнюю пословицу, определите в глаголах наклонение Задание №2 Наклонение глагола Не спеши языком - торопись делом. Поспешишь – людей насмешишь. Сам пропадай, а друга выручай. Глаголов какого наклонения нет?

11 слайд Пройдёт тёплый дождь. В лесу появятся грибы. Составьте из двух простых предло
Описание слайда:

Пройдёт тёплый дождь. В лесу появятся грибы. Составьте из двух простых предложений сложное, употребив в нем глаголы условного наклонения.

12 слайд Задание №3 Безличные глаголы Запишите два предложения: 1. Лёгким запахом веет
Описание слайда:

Задание №3 Безличные глаголы Запишите два предложения: 1. Лёгким запахом веет полынь. 2. В долинах теплом и черёмухой веет. - Подчеркните грамматическую основу. - Почему во втором предложении нет подлежащего? Глаголы, которые обозначают действия, происходящие сами по себе, без действующего лица (предмета), называются БЕЗЛИЧНЫМИ

13 слайд Выразите ту же самую мысль, но с помощью безличных глаголов: Я болен. Наступи
Описание слайда:

Выразите ту же самую мысль, но с помощью безличных глаголов: Я болен. Наступил вечер. Не хочу спать. 1. Мне нездоровится. 2. Вечерело. 3. Мне не спится.

14 слайд Задание №4 Переходность глагола Глаголы, которые сочетаются с существи-тельны
Описание слайда:

Задание №4 Переходность глагола Глаголы, которые сочетаются с существи-тельным, числительным или местоимением в винительном падеже без предлога, называются ПЕРЕХОДНЫМИ. Остальные глаголы являются НЕПЕРЕХОДНЫМИ. Глаголы-замочки Читать (что?) писать (что?) не видел (кого?) помогать (кому?) махать (чем?) Слова-ключики … … … … …

15 слайд План разбора Часть речи. Общее значение. Морфологические признаки. 1. Начальн
Описание слайда:

План разбора Часть речи. Общее значение. Морфологические признаки. 1. Начальная форма (неопределенная форма) 2. Постоянные признаки: а) вид, б) переходность, в) спряжение. 3. Непостоянные признаки: а) наклонение, б) число, в) время (если есть), г) лицо (если есть), д) род (если есть). III. Синтаксическая роль. Морфологический разбор глагола

16 слайд Выполните морфологический разбор глаголов в предложении (по вариантам): Я бы
Описание слайда:

Выполните морфологический разбор глаголов в предложении (по вариантам): Я бы в летчики пошел - пусть меня научат. 1 вариант - глагол в форме повелительного наклонения; 2 вариант - в форме условного наклонения Задание №5

17 слайд Я бы в летчики пошел - пусть меня научат. 1 вариант Пусть научат – глагол I.
Описание слайда:

Я бы в летчики пошел - пусть меня научат. 1 вариант Пусть научат – глагол I. (Пусть что сделают?) научат. Н.ф. – научить. II. Пост. – сов. вид, неперех., 2 спр.; непост.- повелит. накл., мн.ч., з- е л. III. Пусть что сделают? пусть научат. Задание №5 Я бы в летчики пошел - пусть меня научат. 2 вариант Пошёл бы – глагол I. ( Что сделал бы?) пошел бы. Н.ф. – пойти. II. Пост. – сов. вид, неперех., 1 спр.; непост.- условн. накл., ед.ч., м.р. III. Что сделал бы ? пошел бы.

18 слайд Тест 1 вариант К 1 спряжению относится глагол: 1) брить; 2) хотеть; 3)достать
Описание слайда:

Тест 1 вариант К 1 спряжению относится глагол: 1) брить; 2) хотеть; 3)достать 2. Допущена ошибка в глаголе: 1)держат; 2) смотрют; 3)хочет 3. Переходным является глагол: 1)строить; 2) стать; 3)размечтаться 4. Пропущена буква Ы в глаголе: 1)разбрас…вать; 2)отказ…ваться; 3)команд…вать 2 вариант Ко 2 спряжению относится глагол: 1)терпеть; 2) стелить; 3) рассматривать 2. Непереходным является глагол: 1) беречь; 2) служить; 3) обрадоваться 3. Допущена ошибка в образовании формы: слазь со стула; 2) не бежи так быстро; 3) не ходите на улицу 4. Безличным является глагол: 1) клонит (ко сну); 2) закатилось; 3)взгрустнулось 5. Глагол в предложении Все захотели мороженого имеет признаки:1) совершенный вид; 2)непереходный; 3)2 спряжение; 4) изъявительное наклонение; 5)прошедшее время; 6) м.р.; 7) мн. ч.

19 слайд Спасибо, дети, за урок !!! Домашнее задание (на выбор): 1)составить синквейн
Описание слайда:

Спасибо, дети, за урок !!! Домашнее задание (на выбор): 1)составить синквейн про глагол; 2) сочинить сказку о глаголе

Курс профессиональной переподготовки
Учитель русского языка и литературы
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.