-
Курсы
-
Другое
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Курс профессиональной переподготовки
Курс повышения квалификации
1 слайд
ФИЛОСОФСКАЯ АНТРОПОЛОГИЯ: ПРОБЛЕМА ЧЕЛОВЕКА
Для всех специальностей
Преподаватель: Батурина И.Б.
2 слайд
Философская антропология: проблема человека
ПРОБЛЕМА СУЩНОСТИ ЧЕЛОВЕКА В ИСТОРИИ ФИЛОСОФИИ
Преемственность взглядов на сущность человека
Образ человека в античной, христианской, Нового времени и современной философиях
ФИЛОСОФИЯ О ПРОИСХОЖДЕНИИ ЧЕЛОВЕКА И ЕГО ПРИРОДЕ
Антропосоциогенез
Теория символизации
Социобиология
Гендер
Социализация личности
3 слайд
Философская антропология: проблема человека
ЗНАНИЯ:
Проблемы антропосоциогенеза
Проблемы различия социального и биологического в человеке
Темы образа человека в истории философии
Темы ценности человеческого существования
УМЕНИЯ И НАВЫКИ:
Различие философских позиций в понимании личности и общества
Понимание причин изменений представлений о человеке
Ориентация во множестве современных теорий личности.
4 слайд
Философская антропология – направление, занимающееся изучением человека, его природы и сущности.
В истории философии существует традиция – преемственность взглядов
В античной философии человек рассматривался как часть космоса, микрокосм, подчиненный высшему началу – судьбе.
Средневековой образ человека теоцентричен (человек не верит в себя, но верит в Бога).
Образ человека Нового времени – антропоцентричен.
5 слайд
Понимание человека в Новейшей философии
В XIX веке:
Внимание философов сосредоточе-
но на исследовании сознания,
духовного начала в человеке, сущ-
ность которого могла отождествлять-
ся с рациональным (Гегель) или
иррацицинальным (Шопенгауэр,
Ницше).
Марксизм отстаивал тезис о социа-
льной природе человека.
Психоанализ настаивал на том,
что сознание человека управляется
бессознательным.
В ХХ веке:
Иррационалистическое представле –
ние о сущности человека стало
наиболее распространенным.
Человек живет в чужом ему мире,
его бытие бессмысленно и непости-
жимо. Смысл – в мистическом обще-
нии с богом, узким кругом «духовной
аристократии», в переживании «под-
линности» индивидуальной жизни
(экзистенциализм).
6 слайд
Философская антропология: проблема человека
Антропогенез и антропосоциогенез
Теории, объясняющие происхождение человека как биологического ряда, называются теориями антропогенеза.
Антропосоциогенез – теории о происхождении человека как общественного существа.
Трудовая теория происхождения человека
В XIX веке после создания теории Дарвина получила широкое распространение.
Согласно этой теории орудийная деятельность, сплочение в обществе, речь и мышление стали решающими факторами превращения обезьяны в человека.
7 слайд
Философская антропология: проблема человека
Теория символизации
Основатель теории – американский философ и культуролог Л. Уайт.
Только человек как вид осуществляет процесс приспособления к окружающей среде символическими средствами. Механизм научения может осуществляться лишь с помощью символов.
Немецкий философ Э. Кассирер увидел в символизации универсальный принцип, объединяющий различные формы культуры.
8 слайд
Философская антропология: проблема человека
Социобиология и гендер
Социобиология -
научное направление, изучающее
влияние биологии на поведение
человека. Генетическая пред-
расположенность стимулирует или
сдерживает наши поступки.
Гендер –
социальный, культурный пол.
Понятие, характеризующее
поведение мужчины и женщины,
которое генетически не насле-
дуется, а приобетается в процессе
социализации.
9 слайд
СВОБОДА - основанная на позиции необходимости свободы выбора и деятельности с учетом этой необходимости.
ОТВЕТСТВЕННОСТЬ – социальное отношение к общественным ценностям. Осознание ответственности – необходимое средство управления поведением личности со стороны общества через ее сознание.
Философская антропология: проблема человека
10 слайд
10
Человек – понятие, характеризующее
качества и способности, присущие всему человеческому роду
Личность – понятие,
обозначающее человека как
представителя общества
Индивид – термин,
обозначающий отдельного человека
Ценность –
отношение
индивида
к явлению как
значимому
Индивидуальность
понятие, выражающее
неповторимое
своеобразие человека
Социализация
личности – процесс
формирования
социальных значимых
качеств
11 слайд
Философская антропология: проблема человека
???
Свобода – это
Возможность человека делать то, что он хочет;
Умение действовать на основе познанной необходимости;
Умение подчинять все своей воле
Правильное понимание сущности человека –
Сущность человека закодирована в генах и передается по наследству при рождении;
Сущность человека – это «ансамбль» всех общественных отношений;
Сущность человека творится самим индивидом в процессе жизнедеятельности;
Сущность человека зависит от божественной благодати.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
ПРОБЛЕМА СУЩНОСТИ ЧЕЛОВЕКА В ИСТОРИИ ФИЛОСОФИИ Преемственность взглядов на сущность человека Образ человека в античной, христианской, Нового времени и современной философиях ФИЛОСОФИЯ О ПРОИСХОЖДЕНИИ ЧЕЛОВЕКА И ЕГО ПРИРОДЕ Антропосоциогенез Теория символизации Социобиология Гендер Социализация личности ЗНАНИЯ: Проблемы антропосоциогенеза Проблемы различия социального и биологического в человеке Темы образа человека в истории философии Темы ценности человеческого существования УМЕНИЯ И НАВЫКИ: Различие философских позиций в понимании личности и общества Понимание причин изменений представлений о человеке Ориентация во множестве современных теорий личности.
7 363 697 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Зажигина Евгения Валентиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Вам будут доступны для скачивания все 348 340 материалов из нашего маркетплейса.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.