Мероприятие на тему "Математика"

Ход мероприятия:

Добрый день, уважаемые участники. Мы рады приветствовать вас в осеннем финальном сезоне серии игр «Игры разума 2019»   тема: «Математика». В начале игры Вам предстоит пройти математическую маршрутную игру

Вашему вниманию предоставляется два блока математических вопросов. В них входят теоретические вопросы и практические. Стоимость каждого вопроса будет видна на экране. И так мы начинам!  Желаем всем удачи! 

1.     Этап. Маршрутная игра

2.    Задание « Математический кроссворд»

Разгадать кроссворд по предложенным картинкам. Записать ответы в пустые клетки.

Ответ:

 

3.    Задание « Манускрипт»

Задание:   Внимательно прочитайте  и выполните задание. Найдите спрятанные в словах числа и подчеркните их. Сосчитайте  полученные числа.

В тридесятом королевстве жил Кристофер. Был он из семьи простого столяра. Большого состояния он не имел, так как работал сторожем. Однажды Кристофер решил сделать стрижку. Он преодолел большое расстояние пешком, прежде чем добрался до парикмахерской в подвале девятиэтажного дома. В парикмахерской было пусто и чисто. Стоимость услуги была приемлемой. После стрижки он стал похож на тритона, что вызвало у него неописуемый восторг. Ведь он опять собрался на Карнавал животного мира в Бостоне.

Ответ

В тридесятом королевстве жил Кристофер. Был он из семьи простого столяра. Большого состояния он не имел, так как работал сторожем. Однажды Кристофер решил сделать стрижку. Он преодолел большое расстояние пешком, прежде чем добрался до парикмахерской в подвале девятиэтажного дома. В парикмахерской было пусто и чисто. Стоимость услуги была приемлемой. После стрижки он стал похож на тритона, что вызвало у него неописуемый восторг. Ведь он опять собрался на Карнавал животного мира в Бостоне.

3+7+3+2+9+3+3+5 + 100х12=1235

4.    Задание «Лабиринт»

Необходимо провести дорожку в математическом лабиринте.  

 

5.    Задание «Шифр»

Ответ:

Вдохновение нужно в геометрии не меньше чем в поэзии

6.    Задание «Художественная»

Участникам нужно  нарисовать «Царицу Математики»  используя  как можно больше геометрических  фигур  и математических  символов. 

2 этап. Интерактивная игра.

Теория

1.    Комбинация математических знаков и букв,  выражающая какое-либо предложение  называется?

Формула

2.    График линейной функции?

Прямая

3.    Кому из этих ученых принадлежат слова: «Математика – царица наук, арифметика-царица математики»? 

Карл Фридрих Гаусс

4.    Для какого из четырехугольников имеет смысл выражение «Найдите среднюю линию»?

 Трапеция

5.    В какой стране впервые появились отрицательные числа?

          (Древний Китай) 

6.    Сколько ребер у куба?

        12

7.    Как называют действие, если числитель и знаменатель дроби делят на одно и то же число, отличное от 0 и 1?

         Сокращение дробей

8.    Чтобы найти неизвестное делимое, надо…?

Частное умножить на делитель

9.    Название какой фигуры в переводе с греческого языка обозначает «обеденный стол»?

               ( Трапеция.)

10.                      Кто из них уже в 24 летнем возрасте был профессором университета?

              (№3 Лобачевский)

Практика

1. На черно-белой фотографии черный цвет составляет 80% площади. Эту фотографию увеличили в 3 раза. Какой процент составляет белый цвет на увеличенной фотографии?

а) 20%;       б) 30 %;                  в) 40%;                 г) 80%.

2. Представьте, что капитан вашей команды машинист поезда, везущего пассажирский состав из Новокузнецка в Москву.              Всего в составе поезда 13 вагонов. Обслуживается поезд бригадой в 30 человек. Начальнику поезда 46 лет. Кочегар на 3 года старше машиниста. Сколько лет машинисту?

Машинисту столько лет, сколько капитану команды.

3.                Семь осликов за 3 дня съедают 21 мешок корма. Сколько корма нужно 5 осликам на 5 

дней?                                                                                                       а) 25;                           б)20;                               в)15;                                г) 10.

4.                Врач прописал три укола. Через полчаса на укол. Через сколько часов      будут сделаны все уколы?

                      Ответ: через 1 час.

5.                С помощью четырех четверок запишите 7?

                    (4+4)-4:4

6.                Три яблока, четыре груши и один персик стоят 40 рублей. Одно яблоко, четыре груши и персик стоят 32 рубля. Сколько стоит яблоко, одна груша и персик, если персик стоит столько, сколько стоят два яблока.

40-32=8 (руб) 2 яблока;2) 8:2=4(руб) 1 яблоко

          3) 8 руб=8 руб              персик 
          4) 32-4-8=20 (руб) 4 груши  5) 20:4=5 (руб) 1 груша

                   Я- 4 руб, П - 8 руб, Гр – 5 руб

7.    Сергей и Оля договорились встретиться на свидании у входа в парк ровно в 9 часов вечера. Но вот ведь незадача, и у Сергея и у Оли часы идут-то неверно! У Сергея часы отстают на 3 минуты, однако он считает наоборот, что они спешат на 2 минуты. У Оли часы спешат на 2 минуты, но она считает, что они отстают на 3 минуты. Как Вы думаете, кто из них опоздает на свидание?

Сергей опоздает на 5 минут, а Оля наоборот – прейдет на 5 минут раньше. 
8. Используя в проекции три геометрические фигуры: треугольник, круг, квадрат.   Что за фигура получится? 

9. Найдите сумму всех трехзначных чисел, которые можно записать с помощью цифр 1, 2 и 3 так, чтобы в каждом числе цифры были различны. 

123 132 213 231 312 321 Их сумма123+132+213+231+312+321=1332.   

10. Сумма длин отрезков 9 дм, 8 см, 9 мм выраженная в миллиметрах?

989

• 1 слайд

  ИГРЫ РАЗУМА
  ФИНАЛ
  осенний сезон
  МАТЕМАТИКА
  Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования
  «Центр развития и творчества»
  муниципального района город Нея и Нейский район Костромской области
  

• 2 слайд

  МАТЕМАТИКА
  1
  5
  9
  2
  6
  10
  3
  7
  4
  8
  3
  7
  4
  8
  1
  5
  9
  2
  6
  10
  ПРАКТИКА
  ТЕОРИЯ
  

• 3 слайд

  Комбинация математических знаков и букв, выражающая какое-либо предложение  называется?
  10
  ФОРМУЛА
  

• 4 слайд

  В какой стране впервые появились отрицательные числа?
  10
  ДРЕВНИЙ КИТАЙ
  

• 5 слайд

  Название какой фигуры в переводе с греческого языка обозначает «обеденный стол»?
  
  
  10
  ТРАПЕЦИЯ
  

• 6 слайд

  Семь осликов за 3 дня съедают 21 мешок корма.
  Сколько корма нужно 5 осликам на 5 дней?
                                                                                  а) 25;                           б) 20;                               в) 15;                                г) 10.
  
  
  30
  25
  

• 7 слайд

  Сергей и Оля договорились встретиться на свидании у входа в парк ровно в 9 часов вечера. Но у Сергея и у Оли часы идут-то неверно! У Сергея часы отстают на 3 минуты, однако он считает наоборот, что они спешат на 2 минуты. У Оли часы спешат на 2 минуты, но она считает, что они отстают на 3 минуты. Как Вы думаете, кто из них опоздает на свидание?
  
  
  
  50
  Сергей опоздает на 5 минут, а Оля наоборот – прейдет на 5 минут раньше.
  

• 8 слайд

  20
  График линейной функции?
  
  ПРЯМАЯ
  

• 9 слайд

  20
  Сколько ребер у куба?
  12
  

• 10 слайд

  20
  Перед вами ученые, которые жили в разные эпохи.
  Кто из них уже в 24 летнем возрасте был профессором университета?
  
  3. Н. И. Лобачевский
  

• 11 слайд

  40
  Врач прописал три укола. Через полчаса на укол. Через сколько часов будут сделаны все уколы?
  
  1 час
  

• 12 слайд

  40
  Используя в проекции три геометрические фигуры: треугольник, круг, квадрат. Что за фигура получится?
  
  

• 13 слайд

  30
  Кому из этих ученых принадлежат слова: «Математика – царица наук, арифметика-царица математики»?
  
  Карл Фридрих Гаусс
  

• 14 слайд

  30
  Как называют действие, если числитель и знаменатель дроби делят на одно и то же число, отличное от 0 и 1?
  Сокращение дробей
  

• 15 слайд

  10
  На черно-белой фотографии черный цвет составляет 80% площади. Эту фотографию увеличили в 3 раза. Какой процент составляет белый цвет на увеличенной фотографии?
  а) 20%;       б) 30 %;                  в) 40%;                 г) 80%.
  
  20%
  

• 16 слайд

  50
  С помощью четырех
  четверок запишите 7?
  
  
  (4+4)-4:4
  

• 17 слайд

  30
  Найдите сумму всех трехзначных чисел, которые можно записать с помощью цифр 1, 2 и 3 так, чтобы в каждом числе цифры были различны.
  
  
  
  123 132 213 231 312 321 Их сумма123+132+213+231+312+321=1332. 
  

• 18 слайд

  40
  Для какого из четырехугольников имеет смысл выражение «Найдите среднюю линию»?
  3.ТРАПЕЦИЯ
  

• 19 слайд

  40
  Чтобы найти неизвестное делимое, надо…?
  
  Частное умножить на делитель
  

• 20 слайд

  20
  Представьте, что капитан вашей команды машинист поезда, везущего пассажирский состав из Новокузнецка в Москву. Всего в составе поезда 13 вагонов. Обслуживается поезд бригадой в 30 человек. Начальнику поезда 46 лет. Кочегар на 3 года старше машиниста. Сколько лет машинисту?
  
  
  Машинисту столько лет, сколько капитану команды.
  

• 21 слайд

  30
  Три яблока, четыре груши и один персик стоят 40 рублей. Одно яблоко, четыре груши и персик стоят 32 рубля. Сколько стоит яблоко, одна груша и персик, если персик стоит столько, сколько стоят два яблока.
  
  40-32=8 (руб) 2 яблока;2) 8:2=4(руб) 1 яблоко 3) 8 руб=8 руб персик 
  4) 32-4-8=20 (руб) 4 груши  5) 20:4=5 (руб) 1 груша
  Я- 4 руб, П - 8 руб, Гр – 5 руб
  

• 22 слайд

  20
  Сумма длин отрезков 9 дм, 8 см, 9 мм выраженная в миллиметрах?
  

• 23 слайд

  Молодцы!
  Спасибо за игру!
  

• 24 слайд

  Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования
  «Центр развития и творчества»
  муниципального района город Нея и Нейский район Костромской области
  ДИПЛОМ
  НАГРАЖДАЕТСЯ
  команда__________________________
  за ПОБЕДУ
  в районной интеллектуальной викторине для старшеклассников
  «Игры разума 2019»
  Тема: «Математика»
  Директор МБУ ДО «ЦРТ»
  Приказ № от Е. Ю. Желнова
  г. Нея
  2019
  

Краткое описание документа:

Внеклассное мероприятие для старшеклассников, посвященное теме "Математика". В данной разработке есть маршрутная игра и интерактивная игра. Маршрутная игра включает в себя 5 станций: " Математический кроссворд", "Манускрипт", "Лабиринт", "Шифр", "Художественная". На каждой станции соответственное задание. Вторая часть мероприятия - интерактивная игра. В игре два блока вопросов "Теория", "Практика". Каждый вопрос имеет свою стоимость. Победитель определяется по количеству набранных баллов