Мероприятие социализирующего характера для группы социального риска "Дай себе шанс"

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 47

имени Героя Российской Федерации

Владимира Александровича Тамгина

Мероприятие

социализирующего характера

для группы социального риска

«  Дай себе шанс»

Эстафета здоровья « Не оступись, от наркотиков откажись!

Держи верное направление

На безопасное поведение»

Колесникова Светлана Александровна

Социальный педагог

Цель проведения мероприятия: повышение информированности подростков,    особенно группы социального риска по проблеме   экономической и сексуальной эксплуатации,  профилактики всех видов насилия ( одним из видов которого является приобщение подростков   к потреблению ПАВ)

Задачи: распространение знаний в молодежной среде и приобщению

              заинтересованных подростков к пропаганде полученных знаний

Учитывая негативное отношение подростков к монотонности и однообразию, деятельность  по проведению  данного мероприятия может носить активные методы: игр (начальная школа,5-8 кл) ,дискуссии ( 8-11кл),тренинги (5-11кл),видеоуроки (1-11 кл),решения ситуационных задач, выполнение различных упражнений, конкурсов агидбригад.

Внедрение знаний осуществляется через различные формы и методы работы:

Экспресс – лектории, занятия на летних, осенних, зимних, весенних городских пришкольных лагерях,  распространение листовок, буклетов, проспектов, брошюр, плакатов, работу школьного телефона доверия.

В проведении данного мероприятия участвуют в зависимости от  средств его реализации:

-Социальный педагог

-Школьный психолог

-Школьный врач

-Другие специалисты школы

-Старшеклассники

-Родители, специалисты данной сферы деятельности

-Специалисты социальной сферы, представители власти

-Представители СМИ

-Инспектор ПДН

                                          ПРИЛОЖЕНИЕ ( Описание игры)

Учитывая склонности подростков к экспериментированию, их стремление к игровой

деятельности и фантазированию, используя театральный подход и физкультурно- оздоровительные действия предлагаю технологию проведения эстафеты с элементами « приключенческой» педагогики, направленную на формирование здорового стиля жизни, социализацию подростков, в том числе группы социального риска.

Эпиграф игры: Маршрут непростой предстоит                                                           

                                                            вам пройти,

                          Препятствия будут у вас на пути!

                          Болото, море, переправа,скала,

                                   Преодолеть их сможете?

                                                                    « ДА!»

                          Наш принцип – честная игра!

                          Команды вы согласны с нами?

                                                                   « ДА!

                 Здоровье, успех – не просто слова!

                                 Готовы доказать нам это?

                                                                    « ДА!»

В зависимости от возраста участников, сложности конкурсных вопросов, погодных условий и времени года время прохождения по маршруту составляет от 45 минут до часа.

Возраст участников маршрута – 13-17 лет.

Сложность физкультурных заданий, вопросов и их тематика зависит от возраста и социального статуса участников маршрута, степени их информированности по проблеме.

Эстафета здоровья не предполагает наличие специальной физической подготовки.

Число спортивных сооружений позволяет принимать одновременно от двух до 6 команд. Число участников одной команды может составлять от 2-х до 6-ти команд. Число участников команды может составлять от 2-х до 6-ти человек.

    Необходимо наличие на маршруте 1-2 ведущих эстафеты и от 2-х до 6-ти инструкторов ( в зависимости от числа команд участников) работающих на всех этапах.

Результат игры таковы,  если на « входе в  игру каждый четвертый подросток считал, что « В жизни надо попробовать все», то « на выходе» число желающих  и сомневающихся рискнуть должно уменьшиться минимум в 22 раза.

При составлении заданий, конечно, будут вопросы давлеющего характера, где каждый из участников должен решиться твердо сказать « НЕТ».