1159135
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокКлассному руководителюДругие методич. материалыМетодическая разработка "Алкоголь,наркотики,человечество. Кто победит?"

Методическая разработка "Алкоголь,наркотики,человечество. Кто победит?"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

hello_html_3dda663a.gifМКОУ «Ильменская СОШ»






Методическая разработка круглого стола

по теме:


















Подготовила и провела

классный руководитель

10 класса

Беляева М.В.












2016 г.

Цель: изучить проблему подростковой наркомании и алкоголизма, наметить основные пути ее предупреждения в условиях школы.


Участники: учащиеся 8-10 классов, классный руководитель 10 класса.


Форма проведения: двурядный круглый стол.


Этапы проведения, их задачи и время реализации:


1. Предварительная подготовка. Участникам за три дня сообщается тема круглого стола.

Задача: вспомнить понятийный аппарат, сформировать мнение по теме.


2. Круглый стол:

1) Приветствие участников.

Задача: определение правил и регламента круглого стола.

Время 5 минут.


2) Работа в малых группах с рабочими карточками.

Задача: сформировать единое мнение в группе по предложенным вопросам.

Время 10-15 минут.


3) Обмен мнениями.

Задача: возможность участникам представить свое мнение по теме и взять на заметку мнение других участников.

Время 15-20 минут.


4) Практическое задание.

Задача: определение практических путей работы над проблемой.

Время 5-10 минут.


5) Подведение итогов.

Задача: рефлексия участников.

Время 5 минут.












Организация работы.


Этап 1. Участники усаживаются в малые группы.

Ведущий: Здравствуйте, уважаемые участники. Наркомания и алкоголизм – это наша общая боль и беда. Победить зависимость от спиртного и наркотиков можно только общими усилиями. Очевидно, что бюрократическая машина не справляется с этой задачей. Без вашего участия, без инициативы простых граждан мы не справимся. Сегодня мы попытаемся разработать план работы над этой проблемой.

Во всем мире наркоманию справедливо считают преимущественно 
молодежным явлением: вследствие недостатка жизненного опыта дети и
 
подростки неустойчивы к наркотическому давлению среды и
 
наркотическому соблазну. Поэтому приобщение к наркотикам происходит
 
именно в подростково-юношеском возрасте и значительно реже - в более
 
старшем.
 

Человек, регулярно потребляющий наркотики, со временем 
утрачивает качества суверенной личности. Страсть к наркотикам ведет его по
 жизни, определяет его поступки, поведение, настроение, помысли, можно 
сказать, управляет человеком и часто во многом решает его судьбу.
 
Наркотическая зависимость заметно меняет состояние психики и
 
физиологии, систему потребностей, круг интересов, цели и характер
 
деятельности человека. Она вызывает аномалии сознания и поведения, в
 
свою очередь порождающие существенные проблемы для общества. Наркотик
держит человека мертвой хваткой. 

Алкоголь наносит страшный удар по всему организму человека. Печень, сердце, мозг, половая система – все это получает сильнейший удар при употреблении спиртного. Около шестисот тысяч человек в год на территории России погибает от болезней связанных с употреблением спиртного. Да и просто, употребление спиртного сокращает жизнь человека в среднем на 5-15 лет, в завимости от особенностей организма человека и интенсивности употребления.

Я предлагаю следующий регламент работы. Наша встреча пройдет в форме двурядного круглого стола. Сначала работа пройдет в малых группах, вы заполните рабочие карточки, отразив свое мнение по вопросам. На эту часть работы предлагаю выделить 15-20 минут. Затем перейдем ко второму этапу: по одному представителю от каждой группы сядут во внутренний круг и будут участвовать в дискуссии, остальные образуют внешний круг и становятся слушателями.

В конце работы круглого стола мы составим план работы над проблемой и подведем итоги.

Вы согласны с данным регламентом?

Этап 2. Работа в малых группах с рабочими карточками (Приложение1).

Этап 3. Обсуждение вопросов за круглым столом. После обсуждения вопросов формируются выводы.

Этап 4. Участники круглого стола составляют план работы над проблемой.

Этап 5. Рефлексия участников.

Ведущий: Какие выводы вы сделали для себя?

Ответы участников.

Ведущий: Была ли тема круглого стола полезной?








































Приложение 1

Вопросы для обсуждения: Ваше мнение:


1.По каким признакам можно судить, что человек попал в зависимость от наркотиков? 

1.

2.Какие виды зависимости формируются при употреблении наркотических веществ? 


2.

3.В чем проявляется физическая зависимость? 




3.

4.Каковы проявления психической зависимости? 




4.

5.Чем опасна физическая зависимость? 






5.

6. Что такое алкоголь?






6.

7. Каково действие алкоголя на организм?




7.

8. Верно ли мнение: алкоголь поднимает настроение и улучшает пищеварение?




8.


Предложите 1-3 идеи работы над проблемой.


………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

План работы над проблемой подростковой наркомании и алкоголизма:


………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………



































Общая информация

Номер материала: ДВ-443404

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация работы с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование игр в развитии и обучении»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Скрайбинг и веб-квест как инновационные образовательные технологии в условиях реализации ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс профессиональной переподготовки «Методическое сопровождение педагогического процесса в условиях реализации ФГОС»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.