Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Методическая разработка интегрированного урока для 4 класса по теме: Афанасий Афанасьевич Фет «Бабочка»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Методическая разработка интегрированного урока для 4 класса по теме: Афанасий Афанасьевич Фет «Бабочка»

библиотека
материалов

Министерство образования

МБОУ СОШ № 55










Методическая разработка

интегрированного урока

для 4 класса

по теме:

Афанасий Афанасьевич Фет «Бабочка»













Разработал учитель

первой квалификационной

категории

МБОУ г. Иркутска СОШ № 55

Высочиной Н.А.














Интегрированный урок (литературное чтение + ИЗО)

Тема: Афанасий Афанасьевич Фет «Бабочка»

Цели: расширить знания учащихся о творчестве А.А.Фета;

совершенствовать выразительное чтение стихотворного произведения;

развивать наблюдательность, чуткость к поэтическому слову;

формировать у школьников способность воспринимать красоту родной природы;

прививать учащимся художественный вкус и образное мышление;

Оборудование: учебник «Литературное чтение» 4 класс (Климанова), портрет А.А.Фета, листы для рисования, краски, кисти, баночки, изображения бабочек.


Ход урока:

  1. Организационный момент

  2. Сообщение темы урока

Учитель: сегодня у нас необычный урок. В нем соединились вместе два урока: литературное чтение и изобразительное искусство. На уроке мы будем интонационно правильно, выразительно читать стихотворение, попробуем сочинить свои стихи о бабочке и изобразить ее на рисунке.

  1. Проверка домашнего задания

Выучить наизусть стихотворение А.А.Фета «Весенний дождь»; важные факты о жизни поэта.

  1. Изучение нового материала

Учитель: отгадайте загадку: «Не птичка, а с крыльями».

(Ответы детей)

1.Чтение учителем стихотворения «Бабочка»

Словарно – лексическая работа:

ОЧЕРТАНИЕ-вид образуемый линией, ограничивающий предмет.

БАРХАТ – плотная шелковая или хлопчатобумажная ткань с мягким гладким и густым ворсом.

Подберите синоним к слову «СВЕРКНУВ»

(Блеснув, зажегся)

Подберите антоним к слову «СПЕШУ»

(Медлю)

2.Прочитайте стихотворение «Бабочка» про себя.

- Смогли ли вы увидеть бабочку? Какая она, расскажите?

(Ответы детей).

- Какие слова помогли нам нарисовать бабочку в воображении?

(Ответы детей).

- Какой основной прием использовал поэт для создания образа бабочки?

(Олицетворение. Все стихотворение – это разговор бабочки с поэтом).

- Как относится бабочка сама к себе? С какими чувствами, интонациями говорит о себе?

(Ответы детей)

- Не напоминает ли вам ритм этого произведения порхание бабочки, рисунок ее полета? Объясните.

(ответы детей)

- Выберите интонации, которые подойдут при чтение стихотворения. Подготовьтесь к выразительному чтению.

-выразительное чтение стихотворение учащимися.

Игра: «Найди слово»

- найдите имя существительное;

- глагол;

-невосклицательное предложение;

-вопросительное предложение;

-распространенное предложение;

- нераспространенное предложение;

5. Работа в группах

4 творческие группы

Задание: сочинить свое стихотворение о бабочке.

6.Закрепление материала. Рисование бабочки

Учитель: мы сегодня побывали в роли поэтов и писателей, рассмотрели картины известных художников, и я надеюсь, вы поняли, что если любить и понимать красоту природы, то она откроет вам много тайн и интересных секретов.

Наши красивые неповторимые бабочки помогут нам оставить память о них до следующего лета. Давайте представим, что наша бабочка парит в воздухе или сидит на красивом цветке. Возьмём кисточку, макнём ее в краску и зарисуем бабочку.

7. Итог

Выставка рисунков

8. Домашнее задание

Выучить стихотворение «Бабочка» наизусть.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 01.03.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров205
Номер материала ДВ-496495
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх